篇一：皮皮鲁传小学读后感300字左右
前几天，我读了《皮皮鲁遥控老师》这本书，书里被皮皮鲁受控制的老师是如此温和地对待学生。可是今天，我经常看到有些老师行凶狠地对待学生，我真想有一个这样的遥控器。
假如我有了这个遥控器，我就可以让老师和学生一起游戏，一起玩耍。作业渐渐变少，学生们又夺回了自由。课堂上再也没有老师的打骂声，再也没有学生的哭泣声。每个老师不再每天打骂学生，学生每天尽情地玩耍，每个地方都可以听到学生们的欢笑声。老师和学生和睦相处，互相帮助，互相尊重，成为一对好朋友。
嗨!如果现在老师和学生就成为好朋友，那该多好啊!
篇二：皮皮鲁传小学读后感300字左右
早已听说童话大王郑渊洁写的故事妙趣横生，特别引人注目，我看的就是郑渊洁手下的一本书，他就是《皮皮鲁传》，他告诉我们：过年了，皮皮鲁最喜欢放炮烟了，总该当着女孩子放，一次还用二踢脚飞上了天，皮皮鲁起来才发现自己落在了彩云上，他站起来，抖抖衣服，发现了个屋子，皮皮鲁就走了进去，在屋里找到了一个地球之钟，他想：把地球之钟拨快几圈，一定很有趣，于是皮皮鲁“快”扭了几下，刚回到地球，好多奇怪的事情发生了，比如：嗑瓜子鼻塞，拔头发比赛……这是皮皮鲁才明白自己犯下了错误。这时，一群动物走了过来，说：“到奇奇市长哪里。”还让人没想到的是，奇奇市长居然是一只狗熊，皮皮鲁又被这个狗熊弄得手忙脚乱。最后，又将许多二踢脚放入小轿车里，再次冲上了天，把地球之钟拨了回来，人们又恢复了正常。
我们要学习皮皮鲁勇敢，坚强的好孩子。
篇三：皮皮鲁传小学读后感300字左右
当我看完这本书时，第一个感觉惊讶!让后就出现了很多很多的问题，比如：真的有地球之钟、泡泡糖也能托人飞上天?……然而我第三个感觉就是羡慕，我真希望我能像书中所说的一样体验一下泡泡糖旅行，和巧克力音乐队那该多好呀!
接着我最后一个感受，是实在太不符合实际了!然后我又想到是谁能把文章写的这么富有想象力，那个人实在是厉害啊!我觉得看了这么多书教育小孩的书乏味无聊，小朋友的漫画书很多又没什么教育意义，这本书如果与其他书去作比较一定会脱颖而出，寓教于乐想象力丰富，故事情节有趣孩子吗都喜欢。
我想，为什么这么一个富有想象力的男孩子学习会这么差呢?世界上真的有分身术吗?一个个为什么充满我的大脑，为什么到底是为什么呢?我认为他应该是优秀生的，我认为我会是对的，他一定会成为一名优秀生。