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写小动物的五年级作文

2022-11-22 10:25:18 小学作文

写小动物的五年级作文(一)

一身洁白如雪的羽毛,一张尖尖的嘴巴,加上一双乌黑发亮的眼睛,凑成了机灵可爱的小鸽子。

元旦放假那天,舅舅带着我和表弟来到杭州工商大学接小姨。校园内到处是积雪,白茫茫的一片。湖面上结起了一层薄薄的冰,放眼望去,好像一面光滑的镜子。尤其是不远处一群可爱的小鸽子,忽隐忽现,美丽极了。我们就像来到了童话中的仙境。听舅舅说鸽子喜欢吃米饭,表弟迫不及待地拿出吃剩的盒饭,洒在地上。小鸽子迅速地飞过来,争先恐后地抢着。而有几只却躲在屋子里,犹豫不决:“这会不会是人类为了抓我们而准备的诱饵呢?”,迟迟不肯出来。鸽子们飞来飞去,口渴了偶尔飞往附近的池塘喝一口水。它们拍着两只雪白又有力的翅膀时,显得十分轻盈,好像两把美丽的扇子不停地摇晃着。我们蹑手蹑脚地想靠近鸽子,它们马上就察觉到了,并且敏捷地转移了地盘。它们如此优美的动作,让我们望而却步。

鸽子那么可爱,可又存在着随时被抓的隐患。同学们,让我们一起行动起来,保护鸽子,保护大自然吧!

写小动物的五年级作文(二)

可爱的小狗“球球”

“球球” 是我外婆家养的一只小狗。球球有一双圆圆的小眼睛,一遇到陌生人时,它的眼睛里仿佛喷出了火,似乎在说:“你是谁?竟然敢闯入我家!”球球还有一个很灵敏的小鼻子。每次外婆给它送来骨头时它就会一个劲儿地“汪汪” 直叫,好像在说:“美味的骨头,我来啦!”

球球是一只很通人性的小狗。有一次,家里的亲戚来玩,球球不认识他,它就一直不停地狂叫,我看了忙说:“球球啊,这是亲戚,快别叫了!”球球仿佛听懂了我的话,惭愧地摆动着尾巴走开了。

球球还真会享受呢!因为我很喜欢它,所以每次去外婆家都要为球球抓痒痒,理一理它的毛,给它洗个热水澡啊······那时球球就会舒舒服服的躺在阳光下,闭着眼睛等着我为它这位“少爷” 服务不过球球也不是那么” 没良心” 的。 每当我考试没考好吋, 被别人气哭时, 球球就会站在我旁边, 用它那毛绒绒的爪子轻轻地扶摸着我旳腿, 仿佛在说:‘没关系的,有我在给你打气下次考好就行了,加油啊,小主人!”这时,球球缓慢移动身体往门外去,陪我出去散散心调整心态下次继续努力吧!

看,球球就炅这样一只活泼·通人性·会享受生活的狗狥。听人我的介绍,你喜欢上它了吗?

写小动物的五年级作文(三)

在南方有一种动物,与蝉一样,很能引起人的兴趣,但它不能唱歌。如果它能唱歌,它的声誉,比蝉要大得多,因为它在形状上与习惯上都非常不平常。

蜘蛛常常躲在绿油油的草丛里,盯着自己刚织的网。如果有什么昆虫从旁边经过,它便原形毕露,用它的网把昆虫裹住,然后吐出毒液,把昆虫吃掉。看来,在它温柔的面纱下,隐藏着毒液。

如果从外表看,蜘蛛只是有八只毛茸茸的脚,使我们觉得蜘蛛可怕。它的口器,由敖肢、触肢茎节的鄂叶,上腹,下腹所组成。这一切都构成了这样一个小动物的温柔。它是一种残忍而温柔的小动物。

平时,它在休息,不活动时,总会虎视眈眈地等着小飞虫入网。如果有小飞虫碰到了蛛丝,就会被蜘蛛裹起来,当然,蜘蛛那副和平的样子也就烟消云散了。这个刚才还在休息的小动物,立刻装作“木头人”,然后,那个可怜的过路者,还没有完全反应过来,便莫名其妙地成了蜘蛛的盘中餐。悲惨啊!

听妈妈说,她们那时候,有很多蜘蛛,她们经常观察蜘蛛,看它们怎么捕虫子。可是,现在环境差,蜘蛛就慢慢消失了。虽然它们有些恶心,但我还是喜欢它们,我希望,蜘蛛永远不要在我们这个世界上消失。

写小动物的五年级作文(四)

看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。

人们对动物的“威胁”正逐渐增大,这也就有必要谈谈保护动物了。

保护动物是十分重要的。现代生物学一直强调大自然与人的协调发展。动物是大自然的一部分,因此人应当与动物和睦相处,应当保护好他们,否则,会遭到惩罚的。蝗灾,恐怖的两个字。当蝗虫成群结队之后,所到之处没有一片叶子,给人类造成了巨大的损失,为何?我想大家都明白。田鼠,粮食的另外一种天敌,当猫头鹰进入人的肚子里时,粮食也正进入田鼠的肚子里,日子久了,或许也会出现一个新的名词“鼠灾”,到时,人又吃什么呢?我想结果大家也知道。难道这些报复还不够么?

因此,我认为保护动物,尤其是对人类有益的动物,尤为重要!同时,保护动物也是一种责任。人类的责任!

写小动物的五年级作文(五)

记得几年前过年的时候,爸爸送我一个新年礼物——一只小狗!我觉得它的眼睛像黑宝石一样亮,便给它起名:小宝石。

小宝石,不仅名字可爱,长得也十分可爱,毛乌黑乌黑的,很干净,摸上去柔柔的、软软的、顺顺的,身子只有十几厘米长,尾巴总是卷在背上,只要心情好,尾巴就像扇子一样不停的摇,说不出的俏皮。

小宝石可活泼了!每天看见熟人就亲亲热热地向他摇尾巴,如果你把它抱起来。它便会不停地舔你,让你对它爱不释手。

别看它可爱的劲儿,平时它可是忠诚的卫士呢!只要爷爷奶奶一出门,它可不像别的狗那样缠着主任去别人家串门,它看见爷爷奶奶走了,便端端正正地坐在家门口,瞧它那身板儿笔直、目光炯炯有神,真像一位黑衣士兵。只有有人在家门口经过,它便会警觉地嚷嚷两声,似乎在说:“嘿!你可别想进我主人的家门!”

小宝石可不像别的狗,别的狗喜欢吃骨头,小宝石不仅喜欢吃骨头,还爱吃棒棒糖!它爱吃棒棒糖的程度,一点儿也不亚于它爱吃骨头的程度。它看见紫白相间、圆滚滚的棒棒糖时,便会两样放光,口水直流。它还会把棒棒糖含在嘴里,送到它的小狗窝,留着它慢慢享用。

这就是我家可爱、忠诚又贪吃的“小宝石”!

写小动物的五年级作文(六)

我表姐家养了一只可爱的仓鼠,人送外号:小汤包。它整个身体都没有我的一个手掌大。只有一个大拇指大小的头上长着一双玻璃球一样又黑又亮的眼睛,四只小短腿只有一点点。

长得如此的小,它一定吃的很少吧。错!别被它那小巧的样子迷惑了。它可是很能吃的。有一次,表姐端着一盘小坚果走到小汤包的“房子”

旁边一下子全倒在了地上。正在练习跑步的小汤包先是愣了一下,然后拎起它的小短腿飞快地跑到坚果旁边,就像是睡过了头的上班族一样,三下两下把五六个坚果用短“手”拼命地塞进它那小小的嘴巴里,就怕别人跟他抢。嘴一下子鼓了起来。表姐在一旁担心地看着小汤包生怕它撑破了肚皮。

不到一分钟一盘坚果全部被小汤包塞进了嘴里。接下来的一幕让我和表姐都惊呆了。小汤包跑进“房子”里一个一个地从嘴里吐出坚果。一、二、三……二十!小汤包竟然从嘴里吐出20颗坚果!它的嘴巴得有多大啊!这时它才吃下一个坚果把剩下的存到一个小角落里。就这样,真吃成了一个小汤包。小汤包也真是可爱,竟像人一样存食物。

写小动物的五年级作文(七)

在我家阳台上,经常可以看到喜鹊成群结队地飞来飞去,有时落在树上,有时还会飞到我家窗台上。可惜的是,每次我还没来得及看清它的样子,它就飞走了。有幸的是,今天它被请到了我们的课堂上我终于可以细细端详它了。

喜鹊真漂亮呀!它的羽毛看起来很有光泽,摸起来软软的,就像绸缎一样。头是黑的,腹部和翅膀根部长着洁白的羽毛,背部和翅膀尾部的羽毛乌黑发亮。一双黑色的大眼睛炯炯有神,似乎在观望着什么。

我听别人说,如果两只喜鹊面对面,就意味着“喜相逢”;如果两只喜鹊的中间有一枚古钱,就是“喜在眼前”;如果一只獾和一只喜鹊在树上树下对着叫,就意味着“欢天喜地”。但是,更广为留传的是喜鹊飞到一根梅树枝上,叽叽喳喳地叫,就是“喜上眉梢”。这几个传说让我回想起四年级的一件事。

那是一个冬天的下午,我正往学校走着,忽然听到“叽叽喳喳、叽叽喳喳”的叫声。我抬头一看,原来是一只喜鹊正在树枝上叫着。我暗想:太好了,这“叽叽喳喳”的叫声不是在告诉我有好事么?果然,下午的语文课上,我的听写得了100分。

我们要与动物和谐相处!

写小动物的五年级作文(八)

每次去俞老师家练字,都要看望一下俞老师养的一只小乌龟。

它的家是一个玻璃缸角落上种着绿油油的水草,岸边用鹅卵石做了一个平

台,平台下是一个清澈见底的小池塘,水底铺满了五颜六色的石子,光照不

多不少--正正好。小龟生活得真是丰衣足食啊!

小龟的壳形状十分有趣,像几何图形的一个六边形,大六边形中间有一个小六边形,小六边形外面还有六个等腰梯形包围着它,看起来自然协调。它的脑袋是椭圆形的,脸上还扑了两个小小的红蛋子。四只小脚扁扁的,爪子锋利无比形状似银杏叶。尾巴又尖又细,可爱极了!

你别看它平时慢悠悠的反应迟钝,到了关键时刻它可机灵啦!有一次,有个小孩子调皮,用鹅卵石把它堵在角落里,它在墙壁里东张西望不停的徘徊着,不断地用它那娇小的身躯撞击坚硬无比的鹅卵石,一副心急如焚的样子。渐渐它找到了突破口--在一个裂缝石头较小的地方,使出了吃奶的力气用身体拼命地挤,原来纹丝不动的石头竟然被它缓缓推动了!我顺水推舟轻轻地帮它推一下,墙壁倒了,小龟迫不及待离开“监牢”又重见天日了。

这真是一只活泼可爱、聪明机灵的小龟啊!

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