篇一：成长的芬芳作文九年级
如小桥流水般的婉约，似大江东去般的豪迈。一次次的乘风破浪，跋山涉水，只为待花开之际，摘取那最美的一朵。
奔跑在阳光下，跳跃在草坪上，在蔚蓝的天空下，昂首挺胸，漫步于成长途中，闻遍路上的瓜果香袭，尝遍世上的苦果丛生，在次次的心力交瘁后，终于看到黎明前的曙光。作文
清晨，当第一缕阳光贯穿了我的全身时，生命瞬间迸发出青春的活力。操场上，你可以看见我慢跑的身影，快活逍遥，球场上，你也能捕捉到我英姿飒爽的挥拍动作，似一个快活的精灵，成长亦是如此，享受这身心兼备的过程。
成长的长河源远流长，时间的年轮不停旋转，在这条一路芳香的成长大道上，我注定要踏出更多的传奇。作文
一步一步，我走向了舞台中央;一键一键，弹出悠扬的天籁;一阵一阵，掌声经久不息。不进则退，我最终踏上了平坦的大道。在逆水中行舟，在偏僻的角落来开辟属于自己的辉煌。再回眸昨日，我还是那个笨手笨脚，在钢琴前胡乱造音的小女孩。
旁人的冷嘲热讽，对我来说，只是一种无味的消遣。没有任何人能驱动我的情绪和解开我那颗包裹着的心，唯有音乐，它我跳动的脉体。只有坐在钢琴前，才能释怀心中苦闷，随着音乐的跌宕起伏，静静品味五味的人生，在惆怅的心绪里，也会流露出温暖的情愫。
终于，凭着一股自信与力量，冲破雾的面纱;撩开雨的垂帘，在一瞬间脱颖而出，用音乐在成长中谱写了奋斗的一章。
让我再次思量居里夫人的话，在成长的道路上，流的不是汗水而是血水，他们的名字不是用笔而是用血谱写的。确实，成长路上，条条大道纵横交错，但往往布满荆棘的路，才是光明的引导。
一只湖中的小舟终究会停泊，一颗流浪的心也会找到依归，但成长这条路却会在芳香中，在阳光下，折射出更美丽的远景。
篇二：成长的芬芳作文九年级
宁静的夏夜，温馨的橘灯下，看着小学的毕业照又想着如今初一的集体照，心底溢满了莫名的伤感和无言的感动。岁月在回首之际已悄然流逝。步入初中新生活的我，对这个大集体乃至整个学校都充满了好奇感与新鲜感。在短暂几周与同学们的相处中，彼此之间都留下了美好的印象，但同时让我印象深刻的也有与小学截然不同的学习生活。
任凭弱水三千，我只取一瓢饮。这一瓢就是我最钟爱的语文课堂。我们的语文课堂是感性、诗意、激情澎湃的;我们欣赏过西部的雄鹰、东海的潮汐、北国的雪景、南疆的椰林;我们收藏过春的温馨、夏的火灸、秋的丰硕、冬的冷峻;我们感受了孔子的博大、孟子的仁义;诸葛孔明的聪颖机智、陆游;文天祥的拳拳爱国心……在梁老师的语文课堂上，我们一起笑谈天地今古，苦究字词句篇;在课堂上，我们有掷的有声的慷慨陈词，也有皱眉凝眸的苦苦思索，还有对老师的挑战与质疑……我们共同生活在c1111这个大集体中，快乐着我们所快乐的，期待着我们期待的……
啜饮着杯杯香茗，对着那午后的阳光，翻晒着一个又一个如梦似幻真实却又美丽的往昔的快乐时光，那份惬意的感觉，那种甜蜜的滋味，久久滞留心间，久久回荡心里。
在这个寂静的夜里，我又想起了军训时的一幕幕，大家迈着整齐划一的脚步;喊着斗志昂扬的口号;站着笔挺的军姿;流着自豪的汗水，它满载着我们的希望，承载了我们对军人生活的敬仰以及对新学校新生活新面孔的期待!我们的教官是一个严以律已的人，为我们作好带头作用，一个个动作标准规范，汗水留了下来，也不去擦。我知道，这是为了我们也能养成像军人那样好的习惯。一个上午，教官军绿色的上衣湿了一大片，口干舌燥，喝的水比我们少，休息的时间比我们少，还要想法子在休息时间带我们做游戏……教官同我们一样都是90后，但却比我们懂事许多，我们的何教官将是我们学习的榜样!
佛说，前生500次回眸才换得今生的一次擦肩而过，生命本就是一场漫漫漂泊的长旅，遇见了谁都是一个美丽的意外与惊喜。我们共同漫步在人生的花季，甜蜜着我们的甜蜜，幸福着我们的幸福。
相聚是种缘……愿快乐生活每一天。
篇三：成长的芬芳作文九年级
成长犹如一条树荫小道，绵延而无尽头，我在小路上缓缓走道，享受阳光雨露与一路鲜花相伴。
这一路上，我遇见了许多迷人芬芳的“花儿”。
谢谢你，菡，我最好的朋友!
说到关爱，学校老师的关爱少不了。每天早晨，我总是最后一个到教室的人，由于迟到，我可吃了不少苦头，挨饿的滋味我可没少受。于是我想了个对策：干脆将早餐带到学校吃，所以，我的书包、抽屉经常会发现牛奶、面包、饼干等食物的踪迹;为此，我扣了不少冤枉分!刘老师知道后在几次早自习时，让我将早点带进办公室吃，吃着软乎乎的面包，喝着热腾腾的温开水，一股暖流涌上心头
我为拥有一位伟大的母亲而傲!十三岁的青春正值叛逆，如今听到妈妈的叮咛，我常常会不耐烦地说：“不用你管!”听到这句话，妈妈会停下嘴边的话用一种我无法体会的眼神看着我。当妈妈给我买新衣服时，如果我觉得不喜欢就会把这件衣服从头嫌到脚，把妈妈的一番心意嫌弃得一文不值，而妈妈也只是静静地听着，然后让我下次和她一起去买衣服，现在想想一次次宽恕包容着我，而我又一次次伤害她!但是她仍用满满的母爱温暖我!亲情的芳香一直环绕在我心间!
每个星期五的晚上，我在一片柔和的灯光下捧着一本书，让书香洋溢在我身边，我时常被书中的故事所感染，让腮边的泪水静静地流淌。书中的一切，有时是那么真实，有时又那么遥不可及，但它里面的故事总能触碰到我心中最柔软的地方，让我感到里面的美妙，我很快乐，因为在这花季青春中，书香和诗意陪伴着我!
篇四：成长的芬芳作文九年级
踽踽前行，留下一地芬芳。
——题记
成长，意味着蜕变，还好有你们，一直陪在我左右，给我力量。
友爱——桂花香
九年级，这是炼狱般的一年，最痛苦的磨难，便是体育考试前的训练了。每天早上的跑步，便让人望而生畏。头晕，眼花，耳鸣，肺像要炸开一样，我机械的挥舞着双臂，拖动着毫无知觉的双腿，努力跟上队伍……。可是，太累了，我跟不上了……。忽然，手被人握住，一股令人安心的力量从指尖传递到心脏。哦，原来是她。她和我一样，累的连嘴角都扬不起来，可我从她的目光中读到了鼓励。瞬间，我又充满了力量。
哦，原来这就是友爱，浓浓的，扑面而来，如桂花一般芬芳。
师爱——兰花香
似乎进入九年级后，就不会对班主任有什么好感了。因为我们最直接的压力来源于班主任。刚开学时，我也这样认为，认为班主任是个不近人情的暴君，每日压榨我们。可是后来，我逐渐读懂了她。那一声声严厉的苛责，包含着浓浓的关切与期望，那严厉的惩罚，是为了我们能向好的方向发展。那嘶哑的嗓子和被粉笔腐蚀的手指，让我看到了老师对我们的付出。
哦，原来这就是师爱，像一丛空谷幽兰，清香淡雅。
母爱——莲花香
为了备战二测，我似乎任何时候都在做题。当夜色笼罩了千家万户，人们都已进入梦乡，我还在灯下奋笔疾书。忽然，门“吱呀”一声被推开了，我也无暇抬头，继续在题海中遨游。当我做完一道题，抬起头来时，发现我身边是一杯冒着热气的绿茶，还有一张纸条：女儿，早点休息!顿时，一股暖意涌上心头。
哦，原来这就是母爱，虽不浓郁，却一丝一缕的渗入我的生活，如莲花般沁人心脾。
成长，伴一路芬芳，我会且行且珍惜。
篇五：成长的芬芳作文九年级
我有一个愿望——同学们不抄作业。这个愿望很小，却从来没有实现。因为，很难，真的。
我喜欢呆呆的望着蓝天，它包容我的一切委屈。我记得，以前我为班级操心劳累，用无人能敌的工作效率默默付出，我觉得那是作为班长应尽的责任;我记得，以前为了管理班级、管教同学，把自己逼得天天上火，嘴里长满了水泡;我记得，以前的我，连笑都不会。
我讨厌抄作业。为什么讨厌?我也不知道。
我发现，周围都是异样的眼光。纵然我无所畏惧，也会暗自神伤。原来，偌大的校园，只有我一个人傻傻地坚持着。那些优秀的学生呢?那些其他人眼中优秀的好同学呢?原来，我这么傻。
初二，我认识了张俊豪。他是一个很特别的男生，坐在我前面。我们课余就聊聊天，开开玩笑，慢慢的，我们便熟识了。有一次，张俊豪问我“你干嘛不笑啊，总是摆着一张臭脸”。我说我不喜欢笑。他看着我，说：“那你遇到我可是你的幸运，记住了哦，要多笑。”
那句话，暖暖的。似茉莉的芬芳，席卷了我冰冷的心。
我把张俊豪当做了知己，当做了可以倾诉的对象。与他聊烦恼、谈理想。我觉得，他很懂我。
学校里抄作业的现象屡见不鲜，我一直在隐忍着，却委屈了自己。父母、老师、朋友都劝我“别人抄作业跟你有什么关系，不理睬，装作没看见，不就行了吗?”
可我若真能视而不见听而不闻，该比现在快乐多少?对别人的善良，终是苦了自己，到头来还被当作了傻瓜。
终于，有一天我忍不住了，我哭了。不为了自己，而是为了其他人。以前是在家里偷偷的流泪，那次不知怎的，眼泪就忍不住了。也许，坚强得太久，再也撑不住了吧。真的，挺累的。
我跟张俊豪说，我快坚持不住了。那天在qq上跟他聊了很多。后来，他回复：“不怕，我支持你。”看着那六个字我愣了好久。原来，我并不是一个人孤独地在战斗，这个世界上，还有懂我的人。
短短的六个字，一直鼓励着我。茉莉般芬芳的文字，萦绕我心，来自我的好友、我的知己——张俊豪
现在，我学会了淡然，看轻了不该执着的;现在，我学会了微笑，用笑容守护脆弱的心;现在，我仍然拥有犀利却冰冷的双眸，它能看清一切，但选择旁观。
感谢那缕芬芳，只因有你，我才成长。
张俊豪，谢谢你。