篇一：成长路上的阳光初三作文
谁在夜里帮我们盖好踢掉的被子，谁在我们哭泣时给一个温暖的拥抱，谁在我们跌倒时伸出有力的臂膀，谁在我们迷茫时指明方向……是关爱如阳光般温暖的父母，呵护如阳光般细致的朋友，照顾如阳光般周到的同学，叮嘱如阳光般密集的老师，我们在爱的阳光下成长。
记得一个下着倾盆大雨的下午，放学了，我没带伞，只能在教室里等待。我心想：我明知下雨还执意不带伞，妈妈肯定生气了，不会来接我，我还不如跑回家呢。我刚背起书包，准备走，突然看到一个熟悉的身影急急忙忙地跑过来，我仔细一看，咦，这个人是妈妈!我激动万分，向妈妈跑去，妈妈立马抱住了我，给我穿上雨衣，顿时，一股暖流涌上心头……路上，妈妈把我裹得严严实实，而她呢?却被雨淋得全身都湿透了。回到家，妈妈赶紧让我再多穿一件衣服，而她自己呢?还是穿着一件薄毛衣。这时，她打了几个喷嚏，我问妈妈：“妈妈，没事吧?是感冒了吗?要不要吃点感冒药?”“没事啊，可能是绒毛进鼻孔里了吧，没事的。”我知道，妈妈是不让我担心才这么说的。妈妈的爱，让我在阳光下成长。
老师在我的眼里，就是辛勤的园丁，把我们一个个培养成国家的栋梁之才。老师就是我们的另一个家长，看着我们学会做人，学会谦让他人，学会尊老爱幼……我们每前进一步，都饱含着老师的心血。老师的爱，让我在阳光下成长。
让我们展开双臂，拥抱这温暖，拥抱这阳光，在这阳光下让我们茁壮成长!
篇二：成长路上的阳光初三作文
阳光，世界万物生长的必要因素之一。万物依赖它，万物需要它万物爱戴它。我也同样在阳光下成长，同样感受它的温暖，阳光普照时感受两种阳光，而暴风骤雨时也同样感受到一种阳光，那是我心中的阳光，那是永恒的阳光。
夏天，艳阳高照，我在家里做着作业，阳光透过窗子射进来，让我体会到了夏的到来。没过多久，我便满头大汗，电风扇“呼呼”地吹着，也不能解我的热。这时，一阵轻轻的脚步声向我靠近，抬头一看，原来是母亲，气喘吁吁，满头大汗而又对我慈祥微笑的母亲。她的手里拿着一根冰棒。我想大概是她在地里劳作时热了，又想到我在家里肯定热，便从田里小步快跑去商店给我买了一支棒冰，然后又小步跑回家。接过她手里有些化了的棒冰，我轻轻用牙齿一咬，那凉丝的冰块进入嘴里，好像一股清泉流经久违的旱地，望着妈妈庆幸与慈爱的脸，心不再热，只觉得清凉……
在暴风骤雨下，阳光的出现停息了雨儿的狂肆，风儿的自大，只剩下缕缕阳光射下，安慰了受伤的心。
大雪纷飞，外面一片寒冷寂静，儿这时我的心也像外面一样，冰天雪地，扑面而来，毫不留情地吹动着一切。也不知是外面寒冷还是我内心寒冷。我做在台桌前，也不停地发抖，尽管穿了许多冬衣。妈妈似乎看出了我的寒冷，倒了一杯热水，坐到我面前，轻轻地说：“是不是有什么心事?”我抬头仰望台光下面带微笑而又有一脸疑惑的脸，思绪不由飘回来星期五发生的一件事——早上，来到学校时，发现有人翻了我的作业本。开始，我并没有说什么，可是听到了一串谣言：”噢，原来组长也抄作文呀!“我翻开本子一看，原来是我假象的一篇作文被老师误认为是抄袭的，尽管我多次解释，可同学们依旧不相信……妈妈坐在我的身边，倾听我的苦恼。在我说完以后，妈妈带我走到大雪纷飞的外面，对我轻轻说：”你看。“顺着妈妈手指的方向看去，原来是几棵树。其中一棵树以前瘦小但却在这时傲然挺立的树，而另外几棵树以前威风但却在这时弯下了腰。妈妈见我观察，便说：”因为有太多压力，，他们不能及时清理和谅解，最终只能进入休眠状态，而只有适当的放下，才会迎来明天。“妈妈抚摸了我一下，添加了一句：”真相终究会被知道。”我望着妈妈的背影，感到她的话像阳光一样来到我的内心，融化了冰天雪地，草儿生长了。是啊，何必记在心上，也许忘记它，才会更加地与同学相处。毕竟相信自己，才会问心无愧，真相也许会出来，但已经不重要了。忽然，一块雪球飞过来，打中了我，原来是妈妈在玩雪仗，我飞奔去参加……
母爱，它是我 的第二个太阳，它化解了我生活中的一切冰雪，让我在阳光下成长。
我爱阳光，我在阳光下茁壮成长，我相信你也会呀!
篇三：成长路上的阳光初三作文
阳光，是我们不可缺少的东西，是地球不可缺少的东西。植物需要阳光;动物也需要阳光;我们的成长也需要阳光。阳光可以带给我们温暖，也可以照亮黑暗。我们在阳光的照耀下一步一步地成长。成长中也许会有暴风雨的喧嚣将你吹倒在地，会有沉重的压力使你无法喘气，但，也会有一缕阳光照射入你孤独冷寂的心中，成长路上的你啊，成长路上的阳光!
成长的道路上处处有困难和挫折，但在困难和挫折中总会有一束阳光时刻照样着我。一个暖暖的眼神，一句贴心的话语，或是一个微笑。
我们就好像 一艘航行在海洋里看不到灯塔的小船，正在努力苦寻着方向，然而老师就是我们心中的太阳，照亮着前进的方向。
成长，是悄悄的，转眼间我已经是一名初中生了，我的成绩起伏很大，下降的厉害，正是老师的不倦教导和苦口婆心的引导让我逐渐走上学习的正轨。
在我成长的道路上，我十分感谢老师的教导。在太阳底下，就有这样一群人，她们不是画家，却能描绘彩虹的斑斓;她们不是建筑师，却能设计未来的蓝图。他们就是当今社会“最可爱的人”，是唯一与我们没有血缘关系而对我们付出很多爱的人--我们的老师。感恩老师的鼓励与鞭策，才能指示我走向正确的人生道路，才能让我打下美好未来的基础。正因为有这样一群“最可爱的人”我的成长路上才会是一片光明，洋溢着温暖的阳光。
成长路上，我不怕挫折，因为永远有一束阳光照耀着我，给予了我面对一切困难的勇气和力量。
这就是我心中的太阳!温暖如阳光，是人间最珍贵的宝藏。它总是在我们需要的时候引导着我们前进。
篇四：成长路上的阳光初三作文
每棵参天大树，都离不开每天的阳光哺育。而我们小学生，就像棵棵小树苗一样，更离不开阳光。而我们的阳光，来自四面八方。
我们的阳光来自于，来自于老师对我们的每一句教诲。老师用知识的阳光哺育着我们，关心着我们每一个人。为我们除去枯枝烂叶与长斜了的枝干。在老师这个太阳的哺育下，我们懂得了如何去做人，为社会做贡献。教会我们知识，为我们以后的路打下基础。
那一次我参加了学校的朗诵培训班，以前我也经常主持班级一些活动，我自认为我的朗诵水平已经很高了，和其他站在一起的时候，心里有小小的冲动，让我快点展示出我的风采，让其他同学惊叹，让老师赞扬我吧。
哪里想得到，我刚刚读了一段话，就被王老师叫停了，王老师严肃地说：“你有很多毛病!语速太快，小动作太多，总是歪着脑袋，眼睛不知道看什么地方去了。你这些毛病一定要改正，你先站在一边，看看其他同学是怎么朗诵的吧。”
我的脑子顿时短路，一片空白，失落地站在队伍的最后，低下了脑袋，越来越低，心里很不服气，还有些委屈。
当其他同学都朗诵完，老师安排他们练习去了。王老师走到我的身边，牵着我的手，把我带到教室门外，温柔地对我说：“你不要不服气，只要你把这些毛病克服了，你肯定会比其他人都好的。在你朗诵的过程中，我发现你的语言节奏感很好，你是有朗诵天赋的，你一定要加油哦。”
这时，我觉得特别温暖，仿佛是一缕阳光把我包裹起来，那么的温暖，让我的心里都觉得暖洋洋的;那么的甜蜜，让我重新充满了力量。我抬起头望着王老师，坚定地说：“王老师，我一定会努力的。”
这就是我们的王老师，她就是我们的阳光，在这温暖的阳光照耀下，我相信我一定会成长成一棵健康的参天大树，这棵树上会结满“太阳果”，让那温暖的阳光反馈给其他人，反馈给社会。
篇五：成长路上的阳光初三作文
在我们的成长路上，有许多记忆犹新的事，它们就像温暖的春风，温润着我们的心灵，也让我们懂得了许多道理。
这周我们在体育课上进行了排球测试。可能是因为我测的过晚，张楚就把我的名字写在了未过的记录上。这可把我给气着了，我只是没测，怎么就变成没过了?旁边的王壹帆安慰我说：“没事，一会儿我们把排球拿过来测就是了!”我点点头回班去拿排球。
曾经的我只能打二十个，可如今及格是三十个，这可怎么办?这时，王壹帆拍拍我的肩膀说：“我相信你能过!”我们俩相视而笑，顿时一种莫名的力量催促着我就开始测了。十，十五，二十，二十五……三十!我竟然打到了三十个!张楚看到我打到三十个时就划去我的名字离开了。而王壹帆还一直给我数着数。四十九，五十!不敢相信，我竟然打了五十个!我兴奋地跑到王壹帆身边和她紧紧拥抱在一起。她满脸笑意地说：“在人被逼到一种境界的时候，就会爆发出无限的潜力。就像你刚才一样，原来你平时只能打二十多个，可你这次一下打了五十个，真棒!”是呀!如果不是因为这次把我逼急了，我自己都不知道自己可以打五十个。“也多亏了你的鼓励!”我对她说。“还有我对你潜力的开发!”我们俩都笑了。
原来，我所展示的只是自己潜力的冰山一角。成长的路上因为有形影不离的朋友陪伴和鼓励，才让我超越自己，突破自我，让我沐浴到阳光的温暖，让我明白成长需要：平日里老师对我的淳淳教诲，父母投来的关爱的眼神，陌生人给予我的热情帮助……这一切无不触动我的内心，让我铭记于心，这都是成长路上的阳光。
在我们的成长路上，常常有阳光洒下，这些阳光陪伴着我们成长，温暖着我们的心灵。