以走进初一为题的作文记叙文 篇1
有了一个愿景，我第一次正式进入初中校园，虽然我一直很想这样做。在一个奇怪的环境中，一个熟悉的人的脸从来没有让我想起过。在无尽的人群中，我仍然不仅抑制了我初中的兴奋和熟悉的话语。恍惚进入整个年级实验班的第一班（6）。我想在小学里保持良好的作文和良好的成绩，我想继续享受这个月的日子。
然而，我没有想到的是，在这个有才华的班里，我只是为别人的荣耀铺平了道路。没人会注意到我满是灰尘。我试图吸引老师的注意，但一次又一次地失败。第一篇作文经营这个问题。我的朋友王月月脱颖而出，我从来没有想过如何解决数学问题。我们现在的数学代表周琪。我一次又一次地感到沮丧，因为普通人无法理解误解，一次又一次地伤害了我。我受不了老师的话。我受不了老师的话。你的作文很好。这只是个问题。
我不知道如何在高中的路上继续走下去，甚至愤恨地想，为什么我要去六班？时间是最好的药。它慢慢地压平了我锋利的心，使我的心光滑，使一切都变了。不管是班干部的最后一轮还是什么。毕竟，我有未来。新的门课程正在等待我尝试为什么它取决于那种不恰当的心理原因。当我走进初中时，我学会了跑来跑去，学会了孤独和孤独。我相信在未来的日子里我会成功的。我相信我会成功的。
以走进初一为题的作文记叙文 篇2
当我第一次迈进这所初中学校的时候，心里是既兴奋又有点忐忑，既好奇又觉得有点孤独。
兴奋与好奇的原因是，这学校比起我的小学校园要大很多，不仅仅教学楼更高，而且校内布局也很好看，很多在小学没见过的设施以及建筑构造，例如篮球场，例如梯形教室。
让我忐忑和孤独的是，因为我的小学是在另一个小镇就读，所以我在这所新学校都没有熟悉的老同学。不像班中很多同学，他们原本就是小学时的同班同学或者旧相识，所以刚开学就能够成群结伴，而我的性格本来就内向又慢热，不善交朋友。
不过，我的担忧是多余的，我们的初中老师都是非常友善的，尤其是班主任，他个子不高，但对学生很友好又一视同仁。
而且我也发现了班里有不少和我一样也是从别的小镇过来的学生，于是很快，我们就结识了，成了彼此的好朋友。
初中的课程比小学的复杂一些，但当你融入其中，也就发现了兴趣。
总的来说，我很喜欢我的初中生活。
以走进初一为题的作文记叙文 篇3
告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，在向往和懵懂中我已经走进初中生活了。我的初中生活将会紧张而充满快乐、幸福而充满新奇、幻想而充满自由的吗？踏入中学的大门就预示着我已经不再是一个天真、童稚的小孩子了，而是一个有思想、有抱负、有远大志向的青少年了。
上了初中了，代表着自己长大了，再也不是那个让人宠着爱着护着的“小公主”，“小少爷”，代表着自己有自己的想法和自由，不再是一个只会听父母的话，没有主见的人了。虽然有了自由，可生活却乱得不可收拾；虽然长大了，可有些事情却不是一个人就能独立完成的。在以前的时候，在学校里什么困难有时老师可以帮上忙，自然轻松。学习也不是很紧迫，即使自己管不住自己，身边至少还有严厉的爸爸，妈妈。在家里，自己是被宠着护着，什么事情自己拿不定注意，身边还有父母呢。生活过得有秩序，井井有条。
上初中了，自然没有小学生活那么自在逍遥；学习压力加重了，纪律也比小学阶段更严格；有时甚至觉得初中生活是单调的，每周一检测，每月一大考，除了学习，还是学习……严厉的老师，严格的规章制度，我像被关进了笼子的小鸟，每天早上的闹铃似乎比枪声还要响，把正在和周公约会的我叫醒，醒来后的第一句话就是“真想多睡一会儿”。
上了初中，生活上，我需要处理的生活琐事多了，由于是在校住宿，自己要学会独立，独立处事、处世。初中的生活如花，是花儿的色彩和动感实现了拥抱希望的梦想，是初中生活的张扬和灵动成就了放飞美丽的追求。初中生活的美是花儿的绽放，灿烂斑斓。而又不失静谧。初中生活的美是耀眼夺目的启明星，宁静，高远，闪烁着艰苦卓绝的蜕变。
我知道，学习上我们将会更加紧张。它将不再像我想象的那样简单。所以，我必须要鼓足勇气，勇敢的前进。记住：不要在省略号的长河中徘徊，不要在顿号的小客栈里沾沾自喜，不要在分号的途中躺下来，千万别被反话的铁锤吓倒，学习中有无穷的问号，它等着我们去探索，记住，千万不要在学习的路上轻易的画上句号。就像小溪不会因为路途的崎岖而不去寻找大海，它一定会流过狭隘，穿过无奈，回到大海宽广的怀抱中。
初中生活应睿智绽放，不悔错过阳光，不惧袭来风霜。带着绚丽的色彩，演绎无悔的青春。在走过的路上，留下永久的美丽。
初中生活可以无所谓而来，但不可以无所谓而去。追赶属于自己的朝阳，做一个勇往直前的强者。初中的生活需要独立，需要勇气，需要勇往直前。初中生活是无限美好的。甘洒一路汗水，争得青春无悔，这就是我盼望的初中生活。
今天，我跨入了初中的门槛，开始了崭新的生活。我要在这里铸造未来，不论多大的失败，多惨的教训，多痛苦的过程，我都会自信地接受，我相信我有击溃它们的实力。我要成为骄傲的苍鹰，在无尽的天空翱翔！
时间就这样慢慢过去了，我逐渐适应了初中生活，认识了新同学，熟悉了新老师，了解了新校园。我一定会在以后的日子里积极拼搏，不求第一，但求上进。我坚信：成功只青睐肯付出汗水的人。
以走进初一为题的作文记叙文 篇4
理想的初中生活，是我所向往，所追求的生活。
读了初中表示我已经长大了，已经成熟了，不会像以前，买了书包后，围着操场跑几圈。
什么样的初中生活，是我所向往，追求的呢？让我来跟你说说吧。
首先，我们来看看这里的风景吧！
草坪、喷泉、树木是学校的主要风景。
草坪，绿油油的草坪，同学们的天地。那边有几个同学在翻跟头，这边有几个同学在才艺表演……
喷泉，那漂亮的喷泉，喷出来的水多美呀！
同学们围在喷泉旁，用手去接喷泉的水，有的把刚买来的鸭子按在水里，来试试它会不会游泳，哦！他真笨，鸭子都快淹死了……
不光要学校风景好，教学方法也不能很差。
老师教课不能太严也不能太松，如果到放假，作业可以适量的增多。（不过一定得有“轻松”的时间）
有时候可以组织去春游，或是搞些活动，比如说：假期小组，通迅小组，兴趣小组等。
唉！瞧我这记性，我还忘记跟你们介绍课堂上的纪律呢。
“叮呤呤……”上课了，同学们便会认认真真的坐好，老师面带微笑，夹着书本走进教室：“同学们好。”同学们便不约而同的站起来弯下腰去：“老师好。”
老师讲课时，会不时的逗得大家哈哈大笑，不过，一下子便会很严肃。
只要老师一提问，哗！2/3的同学都举了手，如果有同学答错便会伸伸舌头，逗得大家又是一阵笑声。
“叮呤呤”一阵铃声，下课了。
老师无耐的看着我们，过了一会，老师走了，大家不要以为老师去办公室了，不是的，她是去拿礼物。礼物，大家不要误会，老师说要和我们玩猜迷语，猜对了的就有礼物，就这样我们渡过了快乐的一天。
啊！这样的初中生活，你们会不会向往，会不会追求呀！那当然，我会，我一定会。
嘿嘿！这！就是我所向往，所追求的初中生活。
以走进初一为题的作文记叙文 篇5
生活！每一个人的生活都是多姿多彩的，而每一个人的生活就像是一本字典，里面的每一个细节都十分重要。
我站在车水马龙的街头，回想起我生活中的点点滴滴：我曾与朋友在花园里玩到8点才回家：我也曾和爸爸妈妈在晚上玩牌，因为输了，不服气咬了爸爸一口……
当然，生活不会永远是快乐，也不会永远是痛苦。正如水流要经过不同的河岸，树木要经过常变的四季。所以说：我们要在快乐中感谢生命，在痛苦中也要珍惜生活。正如一位诗人说过：“苦难是一个山头，只有翻过它，你就会看到美丽的日出。”
记得我有一位同学叫冯小茹，因为一次大考失败后，从此灰心丧气，对学习也失去了兴趣，后来还离家出走，等家人找到她时，她已经死亡了7天。后来，她爸爸说：“她从小就在温室里长大，一路上，没有遇到过什么挫折，可能是因为这样，她才会……”
蜜蜂，虽能养人，但是像蜂蜜一样的生活也会害人。冯小茹就是因为从小没受到过什么挫折，才会走到寻死的路。其实在我看来，挫折、苦难、开心、感动本来就是每一个人必须经历的人生历程，而苦难和挫折只是生活中的一个小角色。我们不应该因为生活中有挫折、有苦难就轻易放弃生命的所有。
面对生活的坎坷，每个人做出的选择不同，你可以放弃自己，也可以以此激励自己。风雨过后才会有彩虹，痛苦和希望往往是孪生姐妹，失败和成功仅仅是一步之遥。生活就像一个万花筒，五光十色，十分美丽。你不应该因为某些细节而失去信心，因为不喜欢黑色就抹去所有迷人的色彩。朋友啊！在人生的道路上，永远都是多姿多彩的，只要你切身去体验生活，你就会感到无穷的乐趣。