描写人物特点的作文150字（精选4篇）
相信许多人都写过作文吧，特别是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。那么什么样的写人作文才是好的呢？以下是小编整理的描写人物特点的作文150字（精选4篇），欢迎阅读与收藏。
描写人物特点的作文150字1
我先来告诉大家我的同学吧。
我后面的同学是和我在一个地方吃饭的，他叫王杨懿；我的旁边是我的`同桌王楠茜，她看上去不喜欢说话，其实老师让她回答问题，声音也是很响亮；我们班还有一个叫吴竣粱，长得胖胖的，非常聪明；坐在我前面同学叫俞冠名，是体育委员，眼睫毛长长的，感觉象童话里的人物。
我班还有一个和我一样姓陆的，他有时候被老师被老师批评，也有时候被老师表扬，他叫陆炫宇。
那今天我就介绍到这里吧。
描写人物特点的作文150字2
我有一个同学，她不但坚持，还认真。是我的好朋友。
她的头发在阳光的照射下，是棕黑色的，她有双炯炯有神的眼睛，一个扁扁的鼻子，红红的嘴唇，可爱极了，如同春天里的小鸟。
有一天，老师说让我们会去以后，每天背五个新单词，一定要坚持。过了几天，老师问我们谁坚持了，她举起了手。又过了几天，老师又问，她还是举起了手。
一节语文课，老师检查作业，老师说她的作业是一笔一画写出来的，数量也很多，很值得表扬。
她就是我们的榜样，值得我们学习，老师也经常表扬她，她就是周凌鹤。
描写人物特点的作文150字3
他的个子中等，喜欢穿彩色条条衣服，体育很棒。他是谁呢？那就是我的同学龚辰。
我们几个同学一起玩的时候，他总是先打个哈欠，他说这是因为要时时刻刻保证充实的体能，才能玩好游戏呀！他还有个特点，就是每输一次就爱哭，我们的同学和老师都劝他改正这一点，他却老不改，而每次都说：“下次一定改。”真好笑！
看，我的同学是多么有趣呀。
描写人物特点的作文150字4
我的妈妈本身很精明，但有时也会粗心大意。
今天，我被妈妈叫回去弹琴。因为天气闷热，所以一回到家，妈妈就把空调打开了。她让我带上指甲开始弹古筝，就去忙别的事情了。不一会儿，我没感到凉快，反而更热了。我大声地对妈妈说：“空调变制热了。”妈妈立刻跑过来，赶紧把空调调成制冷，并抱歉地说：“不好意思，是我昨天晚上不小心按错键了。”我看着妈妈满脸歉意的神情，就安慰妈妈说：“没关系，我们都有马虎的时候。”
说完，我和妈妈都大笑了起来。