【导语】物理学是一种自然科学，注重于研究物质、能量、空间、时间，尤其是它们各自的性质与彼此之间的相互关系。物理学是关于大自然规律的知识；更广义地说，物理学探索分析大自然所发生的现象，以了解其规则。下面是免费学习网为您整理的《九年级上册物理期中考试题含答案》，仅供大家参考。
【篇一】
一.单项选择题共12小题，每小题2分，共24分
1.小车重200N，小明用30N的水平力推小车沿水平路面匀速前进了50m的过程中，下列判断正确的是
A.小车受到的阻力是230NB.重力做功的功率为0W
C.人对车做功1500WD.人对车做功10000J
2.如图所示，L1与L2属于串联的是
3.表中列举的是几种物质的比热容，单位是[J/kg•℃]，下列判断正确的是
水4.2×103铝0.88×103
冰2.1×103铜0.39×103
A.物质的比热容与物质的状态无关
B.150*的比热容是50*的比热容的三倍
C.寒冬室外盛水的缸容易破裂是因为水的比热容较大
D.质量相等的铝块和铜块降低相同的温度，铜块放出的热量少
4.汽车沿盘山公路匀速向上行驶的过程中，汽车的
A.动能不变，势能增加B.动能增加，机械能增加
C.动能变小，机械能不变D.动能不变，势能不变
5.四位同学在句容茅山进行登山比赛，如果规定功率者获胜，那么最后胜出者一定是
A.体重的一个B.时间最短的一个
C.做功最快的一个D.速度的一个
6.下列改变物体内能的事例中，其中一个与其它三个改变方式不同的是
A.火车经过后，铁轨的温度升高B.铁锅烧热后，铁锅的温度升高
C.反复弯折后，铁丝的温度升高D.锯条锯木后，锯条的温度升高
7.如图所示的三个电路，下列对其通路、断路、短路判断正确的是
A.甲断路、乙通路、丙短路
B.甲通路、乙断路、丙短路
C.甲通路、乙短路、丙断路
D.甲短路、乙断路、丙通路
8.南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是-25℃.一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是
A.豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了
B.丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少
C.丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽
D.豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些
9.小明同学从距地面1m高的地方竖直向上抛出一块橡皮，橡皮离手后，在空中飞行到落地的过程中不计空气阻力，动能Ek随时间t变化的曲线最接近的是
ABCD
10.用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度，若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是
A.绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等
B.绳子自由端移动的距离相等，拉力对滑轮组所做的功不相等
C.绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同
D.绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同
11.小明家台灯的插头插在如图所示的插座上，插座上有一个开关和一
个指示灯.若插座开关和指示灯分别用S1、L1表示，台灯的开关和灯泡分别用S2、L2表示.小明断开或闭合S1、S2时，记录现象如表.由小明的记录
可判断出关于L1、L2的连接方式可能是电路图中的
开关状态插座指示灯L1台灯L2
闭合S1，断开S2亮不亮
闭合S2，断开S1不亮不亮
S1和S2都闭合亮亮
ABCD
12.如图所示，杠杆上分别站着大人和小孩G大人>G小孩，且在水平位置平衡，杠杆自重不计，如果两人以大小相等的速度向支点移动，则杠杆
A.仍能平衡
B.不能平衡，大人那端下沉
C.不能平衡，小孩那端下沉
D.条件不够，无法判断
二、填空题本题共9小题，每空1分，共28分
13.下列各种机械中，属于省力杠杆的是;属于等臂杠杆的是;属于费力杠杆的是填字母代号
A天平B钓鱼竿C铡刀
第13题图第15题图
14.物体的内能是物体内部所有分子与分子的总和.冰在熔化过程中，温度不变，冰水混合物的内能选填“增大”、“减小”或“不变”.
15.如图所示，酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路工作时，水果把
能转化为能，还应在电路中安装才能控制这个电路的通断.
16.举重运动员在2s内把1200N的杠铃匀速举高了2m，在空中停留了3s.前2s内的功率是
W;后3s内的功率是W;整个过程的平均功率是W.
17.如图所示，弹簧一端与小车相连，另一端固定在左侧的墙壁上，小车放在光滑的水平木板上.小车位于A点时弹簧恰好为自然长度，用力压缩弹簧使小车到达B点;松手后，小车由位置B运动至位置C，在位置C时速度为零.则小车从位置B运动至位置C的过程中，弹簧的弹性势能的变化情况是选填“减小”、“先减小后增大”、“先增大后减小”或“增大”;小车从位置B运动到速度达到值的过程中，弹簧的弹性势能转化成能;从B点到C点的过程中，系统的机械能选填“增大”、“减小”或“不变”
第17题图第18题图第19题图
18.如图所示，汽油机正处于冲程，这个冲程是将能转化为能.如果该汽油机的飞轮转速是1800r/min，则它每秒钟内活塞往复次，某次通过燃烧汽油，获得3.2×108J机械能的同时，损失了4.8×108J的热量,该汽油机的效率是.
19.如图所示，是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图，从图中可看出A燃料的热值B燃料的热值选填：“大于“、”小于”或“等于”.在标准大气压下，若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106J，其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为18℃的水吸收，c水=4.2×103J/kg•℃，则水的温度将升高℃.
20.在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的图像分别如图1、2示.由图可知，甲车的动能选填“大于”、“小于”或“等于”乙车的动能;经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为.空气阻力忽略不计
12
21.用动力臂是阻力臂3倍的杠杆将货物抬高30㎝，手下降的高度是cm，小明根据杠杠的平衡条件算出手向下的力为200N,但是经过测量手向下压杠杆的力实际为250N，人做的总功是J，有用功是J，这根杠杆的机械效率是.
三、解答与探究本题共有7小题，共48分，解答26、27、28时应有必要的解题过程
22.请按题目要求作答6分：
1如图甲所示，一根木棒用细线系着悬挂在天花板上，木棒一端吊着一个质量为m的重物.为了使木棒能在图中所示的位置静止，必须给它施加一个力的作用.请你画出施加的最小力的示意图.
2在图乙所示的两个虚线框内分别填入电源或开关的符号，并满足闭合任何一个开关都能使小灯泡L发光.
3如图丙所示，站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法。.
甲乙丙
23.8分下面是我们甲乙两个兴趣小组的实验
甲组：“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验装置.
12
1该实验是通过研究方法，研究小车的动能大小和哪些因素有关的;采用
研究方法比较动能的大小.
2图1所示方案是为了探究动能大小与填“速度”或“高度”关系的，根据你所学的知识可得出的结论是.
3若想用图2所示方案探究动能大小与质量的关系，需要改进的地方是.
乙组：如图所示，用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验.
1实验中采用质量不同的木块，是为了探究物体重力势能大
小与物体的关系，操作时应该让木块从选
填“相同”或“不同”的高度自由下落.
2若要探究物体重力势能大小与物体高度的关系，请简要说明具体做法.
24.8分在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有：杠杆杠杆上每小格长为2cm、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个每个钩码重lN.
1实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于选填“平衡”或“不平衡”状态.
2实验时，使杠杆在位置平衡，主要是为了便于测量大小，因此他把杠杆右端的平衡螺母调到最右边，但是杠杆仍然不能水平平衡，接下来他应该.
3杠杆在水平位置平衡后，小明在杠杆A点处挂上2个钩码，作为动力F1，B点处挂上1个钩码，作为阻力F2，杠杆恰好在水平位置平衡，如图乙所示，分别测量出两个力的力臂L1和L2，计算后发现：F1L1=F2L2，便得出杠杆的平衡条件是：F1L1=F2L2.但小红认为小明这种实验处理方法是不完善的，理由是.
4接着，小明提出新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小明利用如图丙所示装置进行探究，在杠杆D点处挂上2个钩码，用弹簧测力计在C点处竖直向上拉，使杠杆在水平位置处于平衡状态，此时弹簧测力计的示数如图丙所示，则弹簧测力计的拉力是N.以弹簧测力计的拉力为动力F1，钩码重力为阻力F2，多次调整力和力臂的大小进行测量，发现：F1L1总是大于F2L2，其原因主要是受的影响.
5小明又把弹簧测力计的作用点固定，只改变测力计与水平方向的角度θ，则能描述测力计示数F与θ关系的图象是
25.6分物理活动课上，同学们骑自行车经过一个斜坡，小明沿直线奔向坡顶，小红则沿着“S”形路线骑向坡顶，到达坡顶时两人颇有思考地一番对话，如图1所示.
1为了验证小明的说法，他们设计实验测量斜面的机械效率：
①如图2所示，选用的器材有长木板、木块1、木块2各一个，还需要的测量工具是和.
②在实验过程中应沿斜面拉动木块1做运动.
③他们进行了甲、乙、丙三次操作：以上三次操作过程，能验证小明说法的两次操作是选填“甲、乙”或“甲、丙”或“乙、丙”.
④如果小明的说法正确，你选择的两次操作中机械效率的大小关系是甲、乙、丙的机械效率分别用η甲、η乙、η丙表示.
2小红的做法所依据的物理知识在实际中还有什么应用，请举出一例：.
26.5分如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为270N的重物匀速提升6m，所用拉力为100N，则他所做的有用功是多少J?额外功是多少J?拉力的功率是多少W?滑轮组的机械效率是多少?如果增加物体的重力，则滑轮组的机械效率将填“增大”或“减小”或“不变”
27.7分学校物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热.他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示.已知酒精的热值是3.0×107J/kg，水的比热容是4.2×103J/kg•℃，假设酒精灯燃烧放出的热量完全被水和沙子吸收，那么请问：
1图中“a”或“b”是水吸热升温的图像;
2加热满2min时，水吸收了多少热量?
3给水加热持续了10min时间，需要完全燃烧多少克酒精?
4试求出沙子的比热容.
28.8分近几年政府推出了“汽车下乡”、“小排气量购置税减半”、“以旧换新”等政策，极大的促进了汽车行业的发展，随着人民生活水平的不断提高，汽车已经走进我们的家庭，小明的爸爸最近也购买了一辆轿车.小明利用所学的物理知识对汽车进行了一系列探索与研究活动：
1汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的较大的特点.
2小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图甲所示的图
表，请根据给出的信息，计算完全燃烧0.2kg的汽油能够获得多少J的能量，这些能量能产生多少J的有用功.汽油的热值为4.6×107J/kg写出计算过程
3若轿车以60kW的恒定功率启动做直线运动，运动过程中受到的阻力不变，运动的速度υ与时间t的关系如图乙所示.则在0～5s时间内，轿车发动机对外做功多少J?轿车在运动过程中受到的阻力是多少?写出计算过程
4汽车行驶时发动机产生的牵引力为F，则燃烧m质量的汽油，能使汽车前进的距离s为用前面给出物理量的符号表示距离，汽油的热值在本小题中用q表示
5通过测量获得轿车以不同速度行驶时对应的制动距离即从操纵制动刹车到车停下来的距离，数据如表丙所示：根据表中数据所反映的规律可知，当轿车速度为120km/h时对应的制动距离是m.
一.单项选择题共12小题，每题2分，共24分
123456789101112
BBDACBBDDADC
二、填空题共七小题，每空1分，共28分
13.CAB14.动能势能增大
15.化学电开关16.12000480
17.先减小后增大动能不变18.做功内机械3040%
19.小于7020.大于5:3
21.9022518080%
三、解答与探究共48分
22.12分22分32分
23.8分，每空1分
甲组
1控制变量法转换法
2速度质量一定时，动能与速度有关，速度越大，动能就越大
3让两辆小车从相同的高度释放
乙组：
1质量相同
2让同一个木块从不同的高度自由落下来
24.8分，每空1分
1平衡2水平力臂把左端的平衡螺母往右调
3实验只做了一次，无法寻找规律43.3杠杆重力5B
25.6分，每空1分
1①刻度尺弹簧测力计
②匀速直线③甲丙④η甲>η丙2盘山公路合理即可
26.W有用=GH=270N×6m=1620J1分
W总=FS=100N×6m×3=1800J
W额外=W总-W有用=1800J-1620J=180J1分
P=W总/t=1800J/20s=90W1分
η=W有用/W总=1620J/1800J=90%1分
增大1分
27.1b1分
2Q水=CmΔt=4.2×103×0.2kg×50℃=4.2×104J2分
3m=4.2×104J×5/3.0×107J/kg=0.007kg=7g2分
4C=Q/mΔt=4.2×104J/0.2kg×230℃=0.91×103J/kg•℃2分
28.1比热容1分
2Q=qm=4.6×107J/kg×0.2kg=9.2×106J;1-30%-30%-5%=35%;
1分
W有用=Qη=9.2×106J×35%=3.22×106J;1分
3W=Pt=6×104W×5s=3×105J;s=vt=30m/s×5s=150m;1分
F=W/s=3×105J/150m=2×103N;1分
因为匀速，所以f=F=2×103N1分
40.35qm/F;1分
572m.1分
【篇二】
一、选择题每题3分，共36分
1.2015年福建厦门中考如图所示物态变化现象中，需要吸热的是
A.雾凇的形成B.河水结冰C.樟脑丸逐渐变小D.露珠的形成
图1
2.用电热壶烧水时，水沸腾后，从壶嘴里冒出“白气”;夏天打开冰棒纸时，可以看到冰棒周围也出现“白气”。以下说法正确的是
A.壶嘴里冒出的“白气”是水沸腾时产生的水蒸气
B.冰棒周围的“白气”是冰棒发生升华形成的水蒸气
C.在这两种“白气”形成的过程中，都需要吸收热量
D.这两种“白气”都是水蒸气液化形成的
3.2015年武汉中考关于内能及其利用，下列说法正确的是
A.温度高的物体内能一定大
B.做功和热传递都可以改变物体的内能
C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D.热机的做功冲程是将机械能转化为内能
4.下列过程中，与汽油机做功冲程能量转化情况相同的是
A.两手相互摩擦能发热B.水沸腾时蒸汽冲开壶盖
C.锯木头锯子发烫D.压缩空气点火
5.我们知道：多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来连续工作的。关于压缩冲程的作用，下列说法正确的是
A.将废气排出缸外B.完成对外做功
C.吸进汽油和空气的混合物D.压缩燃料和空气的混合物
6.用相同的加热装置给质量相等的甲、乙两种液体同时加热，两种液体的温度随时间的变化如下表所示。由数据比较两种液体的比热容
A.c甲>c乙B.c甲=c乙
C.c甲
7.初温相同，质量也相同的水和铜块，吸收相等的热量后，再将铜块投入水中，则会出现
A.铜块放热，水吸热B.铜块吸热，水放热
C.铜块与水之间不发生热传递D.水的内能传递到铜块上
8.如图2所示，取两个相同的验电器A和B，使A带负电，B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来。下列说法正确的是
A.B中的正电荷通过金属棒流向A，A的金属箔张角减小
B.A中的自由电子通过金属棒流向B，B的金属箔张角增大
C.A中的负电荷通过金属棒流向B，B中的正电荷通过金属棒流向A
D.金属棒中瞬间电流的方向从A流向B，B的金属箔张角增大
9.如图3所示电路，要使灯泡和组成串联电路，应该
A.只闭合
B.只闭合
C.同时闭合和
D.同时闭合和
10.图4是小强在做“探究串联电路中电流、电压特点”实验时连接的实物电路。当开关闭合时，发现灯L1不亮、灯L2亮，电流表和电压表均有读数。则出现此故障的原因可能是
A.L2开路
B.L2短路
C.L1开路
D.L1短路
11.2015年福建厦门中考如图5所示是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是
A.该物质是非晶体B.在段处于固液共存状态
C.在段处于沸腾状态D.到是熔化过程
12.2015年陕西中考如图6所示是某老师的自制教具，他在矿泉水瓶的侧壁上钻一个孔，把电火花发生器紧紧塞进孔中，实验时从瓶口喷入酒精并盖上锥形纸筒，按动电火花发生器的按钮，点燃瓶内酒精后，纸筒即刻飞出，关于此实验，分析不正确的是
A.酒精不完全燃烧时热值不变
B.能闻到酒精的气味说明分子在永不停息地做无规则运动
C.燃气推动纸筒飞出的过程相当于内燃机的压缩冲程
D.纸筒飞出后瓶内气体的内能减小，温度降低
二、填空题每空l分，共18分
13.在1个标准大气压下，某同学将碎冰块放入易拉罐中并加入适量的盐，用筷子搅拌大约半分钟，测得易拉罐中冰和盐水混合物的温度低于0℃，同时发现易拉罐的底部外有白霜形成，该白霜的形成是现象填物态变化名称，在形成白霜的过程中会热量选填“吸收”或“放出”。
14.汽油的热值是，完全燃烧汽油能放出的热量;若这些热量全部被水吸收，可使水，从20℃升高到43℃[水的比热容为]。
15.用铝壶烧开水，壶中的水蒸气将壶盖顶起来，这是消耗水蒸气的能对外做功，将水蒸气的能转化成壶盖的能。
16.内燃机的一个工作循环有四个冲程，图7中表示的是其中的冲程，它将能转化成能。
17.炎热的夏天中午，在太阳光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大，这是通过改变内能的。而海水的温度明显低于沙子的温度，其原因是。
18.早在公元前600年，人们发现了摩擦起电现象，摩擦起电的实质是的转移;1733年，科学家经过实验区分出两种电荷，并总结出电荷间的作用规律是。
19.如图8所示，汽车在转向前,司机会拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但其中一个损坏时，另一个仍能正常工作，这两个转向灯在电路中的连接方式为，转向杆相当于电路中的。
20.如图9中圆圈a、b处为连接正确的电表，闭合开关后，两灯都发光，则a应是______表，b应是______表。
三、简答题每题6分，共18分
21.用毛织品分别摩擦两个气球相接触的部分，放开气球后，你观察到什么现象?你能解释这个现象吗?
22.如图10所示是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联电路和并联电路知识，你能看懂这个电路图吗?M是压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯泡，电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请写出你的猜想和判断方法。
23.给你下列器材：一个低压电池组，一只小灯泡，一只开关，一个电铃和若干条细导线，请你设计一自动放养奶牛的装置图。要求：用导线将牛群围住，合上开关后，当牛在圈内吃草时，小屋内灯亮而铃不响;当有牛碰断了圈住的细导线到圈外时，电铃便会响起来，使放牛的人能及时发现。
四、实验探究题6分
24.2015年江苏扬州中考物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示。小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池。他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些。由此他们作出如下猜想：
猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关。
猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关。
1为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：
表一
柠檬大小一个大半个半个小半个
电压
0.800.800.800.80
分析表中数据，说明猜想一是选填“正确”或“错误”的。
2为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持__________和__________相同，分别测出电压，如表二所示：
表二
电极材料铜和锌铜和铝铜和铁
电压
0.8800.600.46
分析表中数据，得到的结论是________________________________________。
3小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到，据此请你提出一个有价值、可探究的问题：__________。
四、计算题每题11分，共22分
25.2015年安徽中考某家庭用燃气热水器将质量为100、温度为20的自来水加热到50℃，消耗的天然气体积为1假设天然气完全燃烧。已知水的比热容为，天然气的热值为，求：
1天然气完全燃烧放出的热量;
2水吸收的热量;
3该热水器工作时的效率。
26.小彤家使用的是瓶装液化气，每瓶中装入的液化气质量为。液化气的热值取。
1的液化气完全燃烧，释放的热量是多少?
2若整瓶液化气完全燃烧释放热量的60%被利用，那么散失的热量是多少?
3小彤想节约能源、降低能耗，若将上述散失的热量全部利用起来，可以把多少千克初温为20℃的水加热到100℃。
1.C解析：雾凇属于凝华现象，凝华放热，故A选项不符合题意;河水结冰是凝固现象，凝固放热，故B选项不符合题意;樟脑丸逐渐变小，是樟脑丸由固态直接变成气态，是升华现象，升华吸热，故C选项符合题意;露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的，液化放热，故D选项不符合题意。
2.D解析：水沸腾后，壶嘴里冒出的水蒸气遇到温度较低的空气会发生液化而形成小水珠，悬浮在空气中，就是我们看到的“白气”，而夏天打开冰棒纸时，冰棒周围的空气温度较低，空气中的水蒸气遇到冰棒周围的冷空气也会发生液化而形成“白气”，这些“白气”的实质是小水珠，故A、B选项错误，D选项正确;液化是放热过程，所以在这两种“白气”形成的过程中，都需要放出热量，故C选项错误。
3.B解析：物体的内能与物体的质量、体积、温度等多个因素有关，温度高的物体内能不一定大，故A选项错误;做功和热传递都可以改变物体的内能，二者在改变物体的内能上是等效的，故B选项正确;一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比，叫做这种物质的比热容，比热容是反映物质自身性质的物理量，跟物体吸收或放出的热量无关，故C选项错误;热机的做功冲程是将高温高压燃气的内能转化为机械能，故D选项错误。
4.B解析：两手相互摩擦能发热，是摩擦生热，是机械能转化为内能，故A选项不符合题意;水沸腾时蒸汽冲开壶盖，是内能转化为机械能，故B选项符合题意;锯木头锯子发烫，是摩擦生热，是机械能转化为内能，故C选项不符合题意;压缩空气点火，是对空气做功，是机械能转化为内能，故D选项不符合题意。
5.D解析：压缩冲程中进气门、排气门都关闭，活塞向上运动，压缩汽油和空气的混合气体，使其内能增加，温度升高，故D选项正确。
6.A解析：用相同的加热装置同时给两种液体加热，这说明甲、乙两种液体在相同的时间内吸收的热量Q甲=Q乙，已知甲、乙两种液体的质量m甲=m乙，从表中可以看出在相同的加热时间内，甲、乙两种液体升高的温度Δt甲<Δt乙，所以根据比热容公式c=可得c甲>c乙，故A选项正确。
7.A解析：水的比热容比铜块的比热容大，初温相同，质量也相同，吸收热量相等，根据吸热公式可知，铜块升高的温度比水升高的温度高，再将铜块投入水中，则会出现铜块放热，水吸热。故B、C、D选项错误，A选项正确。
8.B解析：金属导体依靠自由电子导电，正电荷是不移动的，故A选项错误;当用金属棒将带负电的验电器A和不带电的验电器B连接起来时，A中多余的自由电子通过金属棒流向B，B由于带上了负电而使其金属箔张角增大，故B选项正确，C选项错误;金属棒中瞬间电流的方向与负电荷自由电子定向移动的方向相反，即电流的方向是从B流向A，故D选项错误。
9.B解析：当只闭合开关时，电流从电源正极出发后依次经过两个灯泡，回到电源负极，所以它们是串联在一起的。
10.D解析：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压，L1不亮而L2亮，且两电表均有示数，说明电路不能为开路，只能是L1出现了短路，故正确选项为D。
11.B解析：由题图可知，该物质在物态变化过程中吸收热量，但是段温度保持不变，说明该物质属于晶体，故A选项错误;段是该物质的熔化过程，此过程固态物质变少，液态物质变多，两种状态同时存在，故B选项正确;液体在沸腾过程中，吸收热量，温度不变，所以段处于沸腾状态，故C、D选项错误。
12.C解析：燃料的热值只与燃料的种类有关，与燃料的质量、是否完全燃烧等因素无关，故A选项说法正确;能闻到酒精的气味是酒精分子永不停息地做无规则运动的结果，故B选项说法正确;燃气推动纸筒飞出时将燃气的内能转化为纸筒的机械能，这时瓶内气体的内能减小，温度降低，这与内燃机的做功冲程类似，故C选项说法不正确，D选项说法正确，故选C。
13.凝华放出解析：空气中的水蒸气遇到温度低于0℃的易拉罐时会凝华形成小冰晶，附着在易拉罐的底部外，这就是我们看到的白霜，凝华过程要放出热量。
14.100
解析：，
汽油完全燃烧所放出的热量;
由题意可知，，
因为，
所以水的质量。
15.内内机械解析：水烧开以后，水蒸气对壶盖做功，把壶盖顶起来，将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，水蒸气的内能减少，温度降低。
16.做功内机械解析：当汽油机的火花塞点火时是做功冲程，此时两个气门都关闭，活塞下行，气缸容积变大;在做功冲程中，内能转化为机械能。
17.热传递水的比热容大解析：在太阳光的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高、内能增大，这是通过热传递改变内能的。海水的温度明显低于沙子的温度，是因为水具有较大的比热容，在吸收相同热量的情况下，同质量的水和沙子，水升高的温度低。
18.电子同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引解析：两个物体摩擦的过程中，原子核对核外电子束缚能力弱的物质容易失去电子，而原子核对核外电子束缚能力强的物质容易得到电子，即电子由原子核对核外电子束缚能力弱的物质转移到原子核对核外电子束缚能力强的物质上，失去电子的物质带正电，得到电子的物质带负电，即摩擦起电的实质是电子的转移;电荷间的作用规律是同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。
19.并联开关解析：拨动转向横杆，汽车同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮、同时熄灭，但转向灯可以单独工作，所以它们是并联的;司机拨动转向横杆，转向灯才会工作，所以转向横杆起开关的作用。
20.电压电流解析：由题图可知，电表a与灯泡L2、电表b并联，如果a为电流表，则灯泡L2被短路不发光，不符合题意，所以a是电压表。电表b与小灯泡L2串联，所以b是电流表。
21.两个气球相互排斥。原因：与毛织品相互摩擦的两个气球带同种电荷，同种电荷相互排斥。解析：因为毛皮和橡胶摩擦使两个气球带上同种电荷，由电荷间的相互作用，两个气球相互排斥。
22.猜想：灯泡L与电动机M是并联的;
判断方法：当听不到电动机的压缩声时，打开电冰箱门看灯是否亮。
22.如图1所示解析：由分析的思路可先让电灯、电铃、开关组成串联电路，然后用导线将电铃短路，如图1所示。
23.1错误2电极插入的深度插入后两电极间距离在电极插入的深度和两极间距离一定时，水果电池的电压与电极的材料有关3水果电池的电压与水果的酸度或汁液的多少有什么关系?
24.解析：1从表一数据可以看出，柠檬的大小不同，电压相同，说明水果电池电压与水果的大小无关，故猜想一是错误的。2要验证猜想二，水果电池电压与电极的材料的关系，必须控制电极插入水果的深度和插入后两电极间的距离相同，金属电极的材料不同进行探究;从表二数据可以看出，材料不同，水果电池电压不同，说明在电极插入的深度和两极间距离一定时，水果电池的电压与电极的材料有关。3压在桌面上滚几下后水果的汁液变多，水果的酸度变化，电压不同，由此可探究水果电池的电压与水果汁液的多少的关系。
25.1天然气完全燃烧放出的热量：
×1
2水吸收的热量：
×100×50-20
3热水器工作时的效率：100%=×100%≈39%
解析：1已知天然气的热值和消耗的体积，根据公式可计算出天然气完全燃烧放出的热量;2已知水的比热容、质量、初温和末温，根据公式可计算出水吸收的热量;3已知水吸收的热量和天然气完全燃烧放出的热量，根据公式×100%可计算出该热水器工作时的效率。
26.123
解析：1因为液化气的热值取，
所以的液化气完全燃烧，释放的热量是。
2整瓶液化气完全燃烧释放的热量
，
被利用的热量，
散失的热量。
3由题知，，
故水的质量。
【篇三】
第一部分：选择题24分
一、选择题每小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分
1.如图1所示为四种日常生活用具，它们在使用中属于费力杠杆的是
2.如图2所示的四种情景中，人对物体做功的是
3.关于热量、温度和内能，下列说法中正确的是
A.一个物体的内能增加，一定是吸收了热量
B.一个物体吸收了热量，温度一定升高
C.温度高的物体含有的热量一定比温度低的物体含有的热量多
D.在热传递过程中，热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体
4.如图3所示，小明房间门口装有开关S1，床头装有开关S2，这两个开关都能单独控制房间里的吊灯.以下电路图能符合这一要求的是
5.下列事例中，不是利用“水的比热容较大”这一特性的是
A.夏天，人们洒水来降温B.冬天，让热水流过暖气片来取暖
C.汽车司机用水来冷却发动机D.农民夜间向秧田里灌满水
6.将物理课本从地面上捡起放在课桌上，在此过程中做功大约为
A.0.2JB.2JC.20JD.200J
7.在2011年校秋季运动会上，九年级男生集体比赛项目为引体向上。为了粗略估测某位同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是
A.小明的质量B.单杠的高度
C.身体上升的高度D.做引体向上的时间
8.如图4所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个钩码都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是
①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格
②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格
③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码
④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码
A.①③B.②③C.②④D.①④
9.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是
A.抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B.马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D.一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
10.如图5所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是
A.两灯泡串联B.电流表测的是总电流
C.电流表测的是L1的电流D.电流表测的是L2的电流
11.小明用如图6所示的电路，探究影响金属丝电阻大小的因素。他手边除了有电路中的器材外，只有一根金属丝，则
A.只能探究电阻与金属丝长度的关系
B.只能探究电阻与金属丝横截面积的关系
C.电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究
D.电阻与金属丝材料、长度、横截面积的关系都能探究
12.两个滑轮完全相同，其重力均为20N.分别用如图7所示的两种方式，将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是
A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等
C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.F1和F2做功的功率相等
题号123456789101112
答案
第二部分：非选择题76分
二、填空题每空1分，计22分
13.如图8所示为宾馆的房卡.只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电.房卡的作用相当于一个_接在干路上，房间里有电灯、电视等用电器，它们两端的电压是_V，是____联的。
14.在电视剧《三国》中，有这样一个情景：一群士兵用力拉动一个杠杆，会将石块抛向敌方阵营。它是一个杠杆。要把石块抛出去，图9中作用在A点的力沿方向最小选填a、b或c。
15.在水平地面上铺一张纸，将皮球表面涂黑，使皮球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图10所示。球从较高处下落形成的圆斑是图中选填“A”或“B”，由此可知重力势能大小与有关。
16.“嫦娥二号”于2010年10月在西昌发射基地发射，并获得了圆满成功。现在请回答下列问题：1火箭发射升空时，燃料燃烧将化学能转化为燃气的能，再转化为火箭的能;火箭的燃料使用液态氢，主要是因为它的密度小且大。
2“嫦娥一号”卫星绕月飞行时在遭遇月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能，这是通过的方式改变物体的内能。
3卫星在轨道上从远地点到近地点运行的过程中，飞船的重力势能，速度。选填“变大”、“变小”或“不变”
17.如图11是四冲程热机的_____冲程，热机的发明推动了工业革命，但它的发展也带来了一定危害，请你至少说出一点：;若此热机的飞轮转速为2400r/min，则1秒钟做了次功。
18.有A、B、C三根导线，其中A、B是铜导线，C是镍铬合金线。A、B两根导线的长短相同，A比B粗;B、C两根导线的长短、粗细都相同，则三根导线中电阻的是______，电阻最小的是___________。
19.如图12所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V1和V2的示数分别如右图所示.则V1用的量程是V，V2用的量程是V，小灯泡L1上的电压是V.
三、解答题共54分
24.共6分OA在图示位置保持静止，画出在A点所加最小力F1的方向和F2的力臂L2。
2如图14所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法。
3用笔画线表示导线，将图15的电路连接完整，要求：灯泡L1与L2并联，用电流表测L1中的电流电流小于0.6A.
25.9分用如图16所示滑轮组提升重物，不计绳重和摩擦。小明用300N的拉力F在15s内使重为500N的物体匀速上升了3m。求：
1动滑轮的重;2小明拉绳子做功的功率;
3滑轮组的机械效率.
26.9分小明家的太阳能热水器，水箱容积是200L。小明进行了一次观察活动：某天早上，他用温度计测得自来水的温度为20℃，然后给热水器水箱送满水，中午时“温度传感器”显示水箱中的水温为65℃。求：
1水箱中水的质量;2水吸收的热量;
3如果水吸收的这些热量，由燃烧煤气来提供，而煤气灶的效率为40%，求至少需要燃烧多少千克的煤气?c水=4.2×103J/kg℃煤气的热值为q=4.2×107J/kg
27.5分物理兴趣小组的同学，利用如图17所示的装置，在杠杆支点的两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件.
测量序号动力
F1/N动力臂
l1/cm阻力
F2/N阻力臂
l2/cm
①120210
②2151.520
③3515
1如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向________选填“左”或“右”移动，将杠杆调在水平位置平衡的目的是为了方便测量________________.
2实验中测得的数据如表所示，表格中漏填的数据为________N.
3有的同学按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”.这个结论与杠杆平衡条件不符，原因是实验过程中________填字母.2分
A.没有改变力的大小B.没有改变力的方向
C.没有改变力的作用点D.实验次数较少，结论具有偶然性
28.6分如图18所示是探究物体动能大小与物体的质量、速度关系的示意图。
1在探究动能与速度的关系时，要保持小球的_________不变，让小球从_________选填“相同”或“不同”的高度滚下，以不同的速度推动木块移动;
2在探究动能与物体质量的关系时，要保持___________相同，就是让质量不同的小球从___________滚下;
3物理研究方法有许多，本实验运用了两种研究方法：一是___________法;二是转换法。就本题来说：用______________________来表示小球动能大小的方法就是转化法。
29.5分为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图19所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：
⑴在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子选填“吸收热量的多少”或“升温的快慢”;
⑵在实验中，应不停地用搅拌棒搅动沙子，其目的是：;
⑶分析表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量_______选填“大于”或“小于”沙子吸收的热量;
⑷可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则选填“沙子”或“水”升高的温度会更高些，因此在相同的日照条件下，沙漠的温差比沿海地区温差。
30.6分在“探究哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用如图20所示装置匀速提升钩码，测得了四组数据，如下表所示。
实验
次数两个钩码共重G/N钩码上升的高度h/cm测力计的示数F/N测力计移动的距离s/cm
1341.212
2361.218
3381.227
43101.230
1前三次实验中，第_________次实验数据明显出现错误，应当剔除。
2第四次实验中，有用功是_________J，总功是_________J，滑轮组的机械效率为_________。若仅增加钩码的个数，该滑轮组的机械效率将_________选填“增大”、“减小”或“不变”。
3根据以上信息，可以判断出该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与___________________________是否有关。
31.8分为了“探究并联电路的电流特点”，小薇设计了如图21所示的电路实验。
1在连接电路时，开关应处于_______状态。
2小薇先画出了电路图，请你在图22中用笔画线代替导线分别将导线a、b正确地连接到相应的接线柱上。2分
3小薇闭合开关后，看到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：____________________________________。
4排除故障后，小薇测出了L1的电流I1之后想测量干路中的电流I，这时她思考一会儿后，就在原来已连接好的电路中将导线即在本题第2小问题完成后的图中进行改动，请你写出她具体的操作：2分;干路中的电流如图23所示，可读出：I=_____A。接着，她又测出L2的电流I2，就想根据这组数据分析得出结论。但同组的小林认为该实验还没有结束，他在表格中记录数据后，他接下来的具体操作是：
参考答案
一、选择题
题号123456789101112
答案CADCABBCBCCC
二、填空题
13、开关220并14、费力C15、B被举起的高度
16、内机械热值减小热传递变小变大
17、做功造成大气污染2018、CA19、0~150~33.5
三、解答题
24、作图略
25、1100N2120W383.3%
26、1200Kg23.78×107J32.25Kg
27、1右力臂213B
28、1质量不同2速度同一3控制变量木块被撞击后移动的距离
29、1吸收热量的多少2使沙子均匀受热3大于4沙子大
30、1120.30.3683.3%增大3钩码上升的高度
31、1断开2图略3L1断路电流表断路或L1支路接触不良
4将b导线的或端由“3”必接到“—”1.2换不同规格的灯泡进行多次实验