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小升初语文复习知识点最新大全

2023-12-14 23:56:01 小升初知识点

小升初语文复习知识点

一、名句归类

1、劝学类

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿 《劝学》

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

——陆游 《冬夜读书示子聿》

2、惜时类

少壮不努力,老大徒伤悲。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3、送别类

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

——王维《送元二使安西》

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

——高适《别董大》

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

又送王孙去,萋萋满别情。

——白居易《赋得故草原送别》

4、四季类

春天:

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

——贺知章 《咏柳》

等闲识得东风面,万紫千红总是春。

——朱 熹《春日》

迟日江山丽,春风花草香。

——杜 甫《绝句》

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

——叶绍翁《游园不值》

好雨知时节,当春乃发生。

——杜 甫《春雨》

夏天:

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

——杨万里《小池》

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

——杨万里《晓出净慈寺送林子方》

秋天:

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——杜 牧《山行》

冬天:

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

——柳宗元《江雪》

日暮苍山远,天寒白屋贫。

——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》

5、爱国类

天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

——文天祥《过零丁洋》

先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

——范仲淹《岳阳楼记》

生当作人杰,死亦为鬼雄。

——李清照《绝句》

王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

——陆 游《示儿》

6、友情类

海内存知己,天涯若比邻。

——王 勃《送杜少府之任蜀州》

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

——李 白 《赠汪伦》

7 思乡类

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

——王维 《九月九日忆山东兄弟》

举头望明月,低头思故乡。

——李 白《静夜思》

8、节日类

爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

——王安石《元日》

时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

——杜 牧《清明》

但愿人长久,千里共婵娟。

——苏 轼《水调歌头》

遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。

——王维《九月九日忆山东兄弟》

悲伤:

死去原知万事空,但悲不见九州同。

——陆 游《示儿》

高兴:

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

——杜甫《闻官军收河南河北》

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

——李 白《早发白帝城》

忧愁:

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

——李白 《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

二、文学常识

1. 第一位开拓“童话园地“的作家是:叶圣陶 2. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 3.新中国第一位获得“人民艺术家“称号的作家:老舍。其作品是:《龙须沟》 4. 第一位伟大的爱国诗人:屈原 5. 第一位女词人,亦称“一代词宗“:李清照

6. 第一位田园诗人:东晋,陶渊明 7.西汉两司马:司马迁.司马相如 8. 乐府双璧:木兰词 孔雀东南飞,加上《秦妇吟》为乐府三绝9.先秦时期的两大显学是:儒 墨 10. 儒家两大代表人物是:孔丘和孟子,分别被尊至圣和亚圣。

11. 唐代开元,天宝年间,有两大词派:以高适,岑参为代表的边塞诗 以王维,孟浩然为代表的田园诗,前者雄浑豪迈,后者恬淡疏朴 。12.常把宋词分为豪放,婉约两派。前者以苏轼,辛弃疾为代表,后者以柳永,周邦彦,李清照为代表。 13.“五四“新运动高举的两面大旗:反对旧礼教,提倡新道德,反对旧文学,提倡新文学 14. 两篇《狂人》的作者分别是:俄罗斯的果戈里 我国的鲁迅 15.世界文学中有两大史诗:伊利亚特 奥德赛

16. 二拍:初刻拍案惊奇 二刻拍案惊奇 (凌蒙初) 17. 李杜:李白 杜甫 小李杜:李商隐 杜牧 18. 中国现代文坛的双子星座:鲁迅 郭沫若19. 史学双璧:史记 资治通鉴 20xx年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绎

少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹

时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。——高士其

时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅

莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

2、志向篇

没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。——魏琼

有志者,事竟成。——范晔

三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——孔丘

天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮

一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。——徐特立

爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。——苏步青

志当存高远。——诸葛亮

3、知识学问篇

学问如逆水行舟,不进则退。——左宗棠

读书不思考,等于吃饭不消化。——波尔克

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

聪明在于学习,天才在于积累。——列宁

玉不琢,不成器。人不学,不知道。——孔子

4、品格篇

正义是美德的最高荣誉。——西塞罗

为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。——程允升

无论做什么事情,都不要着急。不管发生什么事,都要冷静、沉着。——狄更斯

语文积累有哪些

方法1.语言素材方面的积累

我们知道语文词汇积累不是一朝一夕就能完成的。因此,我们可以从以下几点来实施自己的语言素材积累计划:

1.语文积累每周摘抄五条,成语的条目不规定,但要求做到了解成语的意思并能;每天一句或俗语或语收集。

2.每天读一遍美文并作精美语段的摘抄。

3.手头上必备一本课外书,只要内容健康即可。可以和班上的同学轮流借读,做,把自己比较欣赏的语言摘录下来积累,如,好文段,乃至好的整文,在早自习时记诵,以便于需时使用;也可写,对自己的思想火花进行记录。

4.语文积累在摘录词语、成语、美文的同时,有意地对知识系统地、分块归类积累。主要从诗词、名著、仿句、口语交际等几大块进行系统整理。诗词涉及前几册语文书上所学的,从诗人、诗题、诗意、诗情、名句及名句赏析(赏析角度可从内容、炼字、修辞、情感或哲理等选取)等方面整理。整理过程须认真翻书、查阅资料、请教,力求准确完善。名著着重于四大名著和书本上有的,从书名、作者、内容、人物、人物(情节)、人物性格等方面制成卡片,对主要的、熟知的人物都应制成卡片。

方法2.语言方面的积累

在语文教学中,我经常会碰到这样一种情况:学生回答问题时或无言以对或语无伦次,可我一旦将答案公布,他就会迫不及待地说:“我想说的就是这个意思,可我说不清楚。”这种现象,是学生的思维“短路”或混乱造成的。如果一味听之任之,这种“说也说不清楚”的现象会更普遍、更严重,长此以往,则会影响我们的语文水平。

针对这种情况,我们该怎么办呢?吕叔湘先生曾提出过这样一个观点:“语文课上可以利用一部分时间练习说话,叙述一件事情,或说明一个道理,教师加以指导。”

根据吕叔湘先生这以思想的指导,语文积累我们可以通过这样的方法增加言语经验方面的积累:在每堂课前三分钟进行演讲训练,即可提高学生的口头表达能力,又能促进他们不断增加阅读量,有力地提高写作水平,同时也能提高学生分析问题的能力。

此外,我们还可以通过训练的方式来完善我们语言经验方面的积累。俗话说:“拳不离手,曲不离口。”只有我们平时有意识地进行这方面的训练,想得多了,写得多了,练习得多了,语文水平自然而然也就上去了。

语文提高成绩的方法

1. 做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊。

2. 阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

3. 针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。

4. 写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!

5. 在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记。

6. 看广告也要学习。经典的广告往往蕴含着语言的力量。

7. 多看看《荷塘月色》之类的文章,多体会修辞的运用。

8. 多记两首诗,尽量从诗人的角度理解诗歌。

9. 早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读。

10. 看到一个新的问题想一想有什么例证。

11. 每周练习一次运用各种修辞手法写段话。

12. 平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。你没必要字写得比书法大师还好,但至少应该让人认为你是在很认真地答卷。

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