一学期来，少年宫各个部门团结协作，各位老师尽心尽责，给予了学生丰富多彩的活动，顺应了社团活动校本课程化趋势，营造了学生自主管理、自我发展的良好氛围，进一步繁荣了校园文化。
(一)多彩的活动
少年宫五大社团，每天近50个小组，以提高学生综合素质实践能力为目标，实现了“体艺2加1”和保障每天活动一小时的要求，积极组织了各项活动。做到了“时间、内容、教师、地点”四落实。
本学期“用心”主题周的“科技、艺术、阅读、体育”四大块版的主题系列活动从学生的需要出发，充分尊重了学生的爱好和意愿，精心组织了内容丰富、形式多样、富有教育意义的活动，在活动中激发了学生的求知欲望和创造才能，培养了学生的合作精神和管理水平，展示学生的生命光彩和个性特长。
(二)别样的收获
每一次的绘画，每一次的书写，都是孩子们感受美，表达美的奇妙之旅。一学期以来，我们的同学们一笔笔用心的表达，一次次用心的展示，终于在这个学期末迎来了收获的时刻。张艺立、姚婧怡在姑苏区201X年小学生艺术比赛中荣获艺术作品美术类乙组一、二等奖，刘心语、乐言获获美术类乙组入围奖，张笑妍、徐义涛获书法类乙组入围奖。体育馆里有他们的舞步，那是辛苦汗水的抒发，他们就像天边的云彩，绚丽多姿，也像奔驰的骏马，飞奔的身影让他们的成功在前方等待!在毕业典礼上，她们精彩的表演获得了一致好评，更在姑苏区201X年小学生艺术比赛中荣获舞蹈类二等奖。现在，她们舞蹈的视频正在参加“家在苏州?舞动苏城” 苏州市第三届校园舞蹈大赛的录像初赛，让我们一起期待好消息的到来!
在201X年苏州市车模锦标赛中，科模组的钱薛群同学在“闪电冲线教育特供”竞速赛中获小学男子组二等奖;在车辆模型模拟赛中李哲奕、钱薛群分获三等奖;在电动风动车直线竞速赛中，钱薛群同学又获小学男子组一等奖，李哲奕获二等奖;在橡筋动力车直线竞速赛中，严智匀同学获小学男子组三等奖，我们获得团体第六名。在201X年市海模赛中，孙奕凡同学获温州号护卫舰模型直线航行赛小学男子组一等奖，李重阳、丁傲同学分获二等奖，钱薛群同学获三等奖，我们获得男子团体第三名。小学女子组中，王禹杰同学获三等奖，我们获团体第三名;在550中国军舰直线竞速赛中，张婧瑶同学获小学女子组三等奖，我们获得团体第四名。
数独组同学出赛201X“七彩暑假”苏州市中小学STEAM系列“最强大脑”国际数独争霸赛，成绩斐然：获A组二等奖一人，三等奖一人;B组一等奖四人，二等奖六人，三等奖九人;C组一等奖十一人，二等奖二十人，三等奖十二人。
本学期工作已近尾声，展望未来，更应该扬长避短，好好思考与总结，推陈出新，取得更大成绩。
时光飞逝，一学期的工作即将结束，这一学期中，在完成课堂教学的'情况下，利用业余时间组织学员进行田径活动。在少年宫领导的关心和各科老师的支持下，田径学员从幼稚走向成熟。下面将本学期的活动工作总结如下：
第一阶段我们主要解决的问题是：第一、重新调整队伍，招收新学员，做好选材工作，加强队伍的活动管理及思想品德教育;第二、全面发展学员身体素质，根据他们自身的特点确定他们各自的主项，在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。本阶段的活动从2023年5月开始，到6月结束。活动目的是锻炼学员的身体，提高学员田径的活动能力。。
这学期给田径活动注入新鲜的血液，给活动带来了生机，同时也带来了压力。接近半个月的时间对新学员进行了摸底，了解他们的成绩以及他们各自的身体状况。在正式活动前在各方面作了相关规定，制定了一些规章制度。
在活动前，我们制订了详细的活动计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化，及时对活动计划做了一些调整，并记录了每天实际活动情况的活动日志。在活动中我们始终贯彻提高学员的自我活动能力，丰富学员的体育知识这一指导思想。田径活动是各种体育活动项目的基础，只有田径活动的充分发展，其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种活动的手段及方法，在全面发展学员的身体素质的基础上，努力提高他们的专项成绩。
这学期的活动是以全面提高学员各项身体素质为主，附带专项练习为辅。经过前阶段的活动，学员在专项成绩上都有提高。本学期的活动工作开展得还比较顺利，在教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作，基本纠正和解决了学员在活动中出现的一系列不良习惯和现象。所有学员的活动态度较开始阶段有所好转;有了明确的活动目的、参加比赛的信心和为少年宫争光的决心，团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学员得到科学、系统的活动之外，我们还要致力于做好班主任和学员家长的的工作。
在少年宫领导的关心下，我们希望所有学员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取，发扬不怕苦不怕累的精神，争取能在区运会上的运动成绩有更大的提高，为公朴城市学校少年宫争取更大的荣誉。
在本期的少年宫小组活动中，我担任了声乐小组的辅导老师。通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些基本的音乐知识、歌唱技能。提高了学生学习声乐的兴趣，现将本期声乐兴趣小组活动总结如下，以便今后更好的开展工作，弥补不足，精益求精。
一、进行了简单的识谱教学，学生很想自己能够识谱唱歌，学习时积极性较高;教学了四二拍的节奏，教学时，选用了不同年级教材上的一些旋律节奏来进行教学，经过多次训练，他们基本上都能正确掌握四二拍的节奏;教学了休止符、装饰音等音乐术语和记号。
二、加强科学发声训练，激发合唱兴趣。带领合唱队训练，《跨进新世纪的新一代》赢得称赞。歌唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时，针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法，我采用了他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如像“闻花香”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙，放松下巴等等。另外，让学生将白声(大本嗓)和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别，以提高学生对声音的辨别能力，帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时，要求学生用假声带真声的方法来歌唱，切忌大喊大叫，因为这样会损坏声带，而且会破坏声音的美感。在轻声歌唱时，要求注意音色、节奏、声部的和谐，学会有控制地发自内心的歌唱。
过这期的学习，小组成员大有收获，掌握了一些术语和记号，懂得了音的强弱规律，能识简单乐谱，在发声技巧和表演方面也有很大进步。我深信，有领导的正确指导，有小组成员的不懈努力，我们的兴趣小组会越办越好。