__县民政局深入贯彻民政部、省民政厅、市民政局及县政府20__年度清明节祭扫工作指示精神，积极安排部署，实现了“文明祭扫、平安清明”的目标。截止20__年4月4日，梅山遗体公墓、海螺山公墓和__县烈士陵园共接待祭扫人员约31000人，车辆约4500辆(次)。现将清明祭扫情况总结如下：
一、强化组织，周密部署清明节祭扫工作
组织县民政系统干部职工认真学习民政部、省民政厅、市民政局清明祭扫会议精神，倡导移风易俗、积极宣传文明祭扫、生态祭扫。切实加强20__年度清明节群众祭扫工作的组织领导，制发了《__县清明节祭扫工作应急处置预案》(金民〔20__〕22号)，成立了以局党组书记、局长___为组长，副局长___、___，殡管所所长___为副组长，各科室负责人为成员的清明节应急领导小组。以新老城区公墓、县烈士陵园为重点，摆出值班日程表，落实值班巡逻制度，明确清明节值班职责，为清明节文明祭扫、平安祭扫奠定了坚实的基础。
二、落实措施，全面实现文明、平安祭扫目标
按照《__县清明节祭扫工作应急处置预案》(金民〔20__〕22号)的要求，积极做好安排部署。深入落实防火、防拥堵踩踏、防安全事故措施，严格执行烟花爆竹限放管理规定。成立了__遗体公墓、__公墓和__县烈士陵园应急处置小组。建立联动机制，与公安、林业森林防火等相关部门积极相互协调，3月25日至4月14日安排人员全天候值班。同时对重点地段、高峰时期可能出现的突发事件提前做好了应对措施，避免了工作的盲目性，有效地保证了整个祭扫活动有序进行。
全面开展安全隐患排查，落实岗位责任。一是由各小组负责人牵头，在清明节前集中开展了安全隐患大排查，做到早发现、早处置。排查的重点是：群众集中祭扫场所的设施、电器电路使用、消防器具配备、消防安全管理、易燃易爆物品的存放等，及时排除了隐患，为应对清明节祭扫高峰做好充分准备。二是密切部门协作配合机制。提前与公安、交警、城管、社区联系，建立联动机制。对人流、车流疏导、进一步细化限制燃放烟花爆竹、应急医疗保障等措施。三是清明节期间全体职工全员上班，统一佩戴袖章上岗。落实“三定”(定岗、定责、定人)方案，将所有职工落实到具体岗位。
三、注重宣传，全面推进文明生态祭扫
清明节祭扫期间，积极倡导移风易俗，全面推行低碳文明的祭扫方式，切实发挥党员、干部的带头作用，引导群众接受文明低碳祭扫观念，大力弘扬生态殡葬文化，广泛宣传绿色殡葬理念。坚持绿色发展理念，及时发出了文明低碳祭扫倡议，使文明低碳祭扫理念成为社会自觉行为。同时，开展了移风易俗、丧事简办、低碳祭扫等宣传教育活动。提倡鲜花祭祀。通过悬挂标语横幅、播放广播、发放宣传单等方式，推广网络祭扫、鲜花祭奠等健康文明的祭扫方式，坚决抵制祭扫过程中的封建迷信活动，引导群众自觉放弃落后的祭扫习俗，推行具有时代特色的文明祭扫活动。
持续深化“殡葬服务提升年”活动，牢固树立“民政为民、民政爱民”的工作理念，坚持以问题为导向，深入查找问题和不足，细化工作措施，提升服务质量，满足了群众正当需求，自觉接受新闻媒体和群众监督，全面落实“八不得、八提升”，树立了行业的良好形象。
严格执行《关于印发__县城区清明节期间限放烟花爆竹工作实施方案的通知》(金政办秘〔20__〕34号)文件要求，经过全体工作人员的宣传引导、耐心解释沟通和严格管理，在清明节祭扫过程中，__遗体公墓、__县烈士陵园及海螺山公墓未发生违规燃放烟花爆竹事件，_完成了县政府下达的限放管理任务。
为继承革命英烈优良传统，颂扬革命先烈英雄事迹，加强大学生爱国主义教育，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，政法学院青年志愿者协会策划组织了今年的扫墓活动，政法学院团委、党支部、科研训练中心共同参与了本次扫墓活动。
这次清明节扫墓活动主要由青协秘书组负责，通过策划这次活动的过程，提高了我们秘书组的办事能力，加强了我们内部成员之间的团结与协作能力，为以后其他活动的顺利开展奠定了一定的基础。与此同时，我也从中发现了许多的不足与缺点，需要我们进行改善，现就此总结如下：
首先，细节不够详实。这次活动的策划主要由我部负责起草，对整个活动的过程进行了安排，总体上效果较好，但在具体事宜上还不够详细，考虑不够全面，比如墓前全体宣誓事宜，由于没有准备充分，只得向其他的扫墓团体借用宣誓词，影响了活动的效果。
其次，准备不够充分，宣传力度不够。主要包括两个方面:第一，4月2日的“缅怀革命烈士万人心语征集”宣传活动，我们没有及时通知宣传部的成员制作宣传板，导致他们不能按时将宣传板送到指定位置，耽误了活动的进行;第二，由于我们内部协调不够，没有将活动演说词确定下来，导致了当天的匆忙，成效不显著。
再次，内部协调不够。4月4日的全体动员大会，因为某些原因，没有及时通知到位，那天许多人没有来开会，影响了第二天扫墓活动相关事项的及时转达。
最后，后期总结工作不到位。4月5日当天的新闻稿件虽然及时发送到院团委和校青协的邮箱，但是内容有待进一步完善;而且，我没有将新闻稿纸质文档送到学院签字盖章，并在最短的时间内送到学校新闻中心，直到4月8日才被传到新闻网，影响了新闻的时效性。
针对以上问题，我们意识到我们的能力亟待提高，我们会在以下几个方面继续努力：
1.在以后的活动中，我们完成每一项任务后，都要及时与我们组的其他成员和其他部的成员交流沟通，在确保效果的状况下，再向主席团递交文稿等材料;
2.活动前，一定要及早通知各部，让他们熟知活动内容，提早做好准备，以防耽误相关活动的开展;
3.进一步将权力下放到大一的干事手中，培养他们的办事能力，提高他们的办事效率和办事水平，充分发挥他们的才干，让他们在青协、在秘书组有事可干，让他们体会到自己是重要的一部分，体会到他们每个人的价值所在;
4.每次活动的新闻稿件要及时地发送到指定的邮箱，在发送之前自己要充分的修改、完善，争取做到。
总结此次清明节扫墓活动，我们将从中吸取经验和教训，与我们组的其他成员加强合作，进一步完善我们的工作，提高我们工作的效率，争取在以后的工作中不再犯相同的错误，避免类似事件的发生。同时，我们会加强与其他部门合作交流，借鉴他们的经验，学习他们的优点，在合作中提高我们的能力。相信在我们共同的努力之下，我们的工作会做得更好，我们秘书组将向着更好的方向发展。
为进一步加强未成年人思想道德建设，按照上级相关要求，我校组织了“传承红色基因争做时代新人—清明祭英烈”主题教育活动，现将活动总结如下：
1.开展网上活动
此次“网上祭英烈”活动，我校利用计算机教室组织我校的五年级六年级597生在网上献花，寄语留言，表达心声，增强爱党爱国意识，激发爱党爱国情感。同学们纷纷向烈士们鞠躬献花，并签名寄语，向英烈们表示深深的敬意与缅怀，同学们表示会珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习以告慰英烈之灵。通过本次活动，每个学生都受到爱国教育，今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育，增强他们的爱国主义情感，切实提升全体少先队员的思想道德素质。
2.组织实践活动
4月4日，我校组织五年级学生来到法界寺烈士墓前，进行扫墓仪式。面对着英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。队员们含着热泪，亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下，显得格外醒目。此时此刻，队员们的心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们高擎着星星火炬旗帜，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。活动中通过扫墓和敬献花圈的形式教育学生铭记历史，继承优良传统;教师代表、学生代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。我们悼念无数为了解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。
为引导学生学习英烈的高尚情操和献身精神、爱国情怀、让学生认识英雄、缅怀英雄和学习英雄，鼓励学生参加“铭记英雄烈士，传承伟大精神征文”的活动，各班学生积极参与，学校组织评选出12篇优秀征文参加昆明市的征文比赛。
在一年一度的清明节来临之际，六工镇中心学校少先队大队部组织全体少先队员开展了“祭先烈传承民族精神弘扬民族文化”的主题活动。
一、做好革命传统教育
按照上级活动要求，学校德育处制定了活动的方案。按照方案开展了系列活动。要求各班搜集大量关于清明节的由来和革命传统知识，以主题班会的形式向学生进行宣传;要求各班办一期该主题的黑板报在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、开展“祭先烈，传承民族精神弘扬民族文化”征文比赛
我校结合感恩教育，通过讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先烈的深切怀念和无限怀念，各年级开展不同表现形式的主题活动。五、六年级开展了祭革命烈士，立志成才征文比赛活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
三、开展“缅怀革命先烈”手抄报展评活动
我校三、四年级安排出一期清明节手抄报，手抄报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。四、开展“清明祭扫”活动。
4月1日至6日我校大队部组织学生开展“网上祭英烈，文明祭扫的活动”。少先队员们并在寄语上写下了缅怀先烈的话语，以表哀思。
在这次活动中，大队辅导员在升旗仪式上对少先队员们提出殷切的期望，希望孩子们能继承革命遗志，发愤图强，长大后报效祖国。升旗仪式上大队辅导员带领全体少先队员在国旗下庄严宣誓，将文明祭扫活动推向热情。
根据区文明办的通知精神，在中华传统节日——清明节来临之际，我镇高度重视，积极安排以“我们的节 日?清明节”的主题系列活动，现就活动总结如下：
一、组织学校利用国旗下讲话，向学生宣传中华民族古老的传统节日——清明节。
当代是一个多元文化的时代，当代学生接受了各种文化的洗礼。改革开放以来，外来文化对传统文化构成了严峻挑战，学生的天性就是好奇，所以，过洋节成了青年人的新时尚，民族传统的节日反而慢慢地被当代青年淡化了，民族文化受到了冷落，针对这一偏颇的现象，我们紧紧抓住国家将传统节日改为法定假日的有利时机，大力宣传中华民族几千年来形成的传统节日的风俗习惯，让学生接受传统教育，从而培养民族意识和民族自豪感。组织镇中、小学校在今年清明节到来前夕的国旗下讲话上，专题安排，向广大学生宣讲清明节源远流长的历史、传统习俗、古人举行丰富多彩的“祭祖”、“踏青”等活动内容，把学生带到“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂;借问酒家何处有?牧童遥指杏花村”的诗情画意中，从而产生浓浓的民族情怀。
二、组织学校祭扫革命烈士墓，培养学生强烈的爱国主义情怀和感恩意识。
镇中、小学校组织学生祭扫革命烈士墓，表达无尽的哀思和缅怀;祭扫活动结束后，同学们纷纷拿起稚嫩的笔，以《感恩先烈，报效祖国》为题，书写了90多篇祭扫烈士墓的感受，表达了为民族崛起而努力读书的坚强决心，接受了一次爱国主义的深刻洗礼。
三、倡导学生“网上祭英烈”，表达对先烈、先贤、先人的真挚缅怀和敬仰情怀。
随着时代的进步，互联网的发展，生活观念的改变，传统清明祭祖的方式也在发生着悄然的变化。为了使得我们的祭扫活动更加文明和有意义，积极倡导学生“网上祭英烈”、“网上祭先贤”、“网上祭先人”活动，积极参加由中国文明网等重点新闻网站组织的“清明节祭英烈网上征文活动”，同学们积极撰写，发表感言心声，表达了对先烈、先贤、先人的感恩和敬仰，以及对中华民族源远流长的传统节日的重新认识和感悟，既是一次文明教育，又是一次感恩教育，取得了良好的效果。
四、举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，沐浴中华传统文化的熏陶浸染。
在清明节期间，组织中、小学校的各班纷纷召开主题班会，以丰富多彩的活动，尤其是举办清明节诗文朗诵会、诗词歌会，让同学们徜徉在诗的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同学们朗诵了曹操的《短歌行》、李白的《将敬酒》、杜甫的《登高》、陆游的《示儿》、舒婷《祖国，我亲爱的祖国》、戴望舒的《我用破损的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花开》、朱自清的《背影》等古今优秀诗文。那优美的诗句，那舒缓的配乐，那深情的诵读，无不令人感动，师生完全的陶醉于其间，沐浴了中华传统文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
本次活动生动活泼，是一次意义重大的深刻教育，将纪念传统节日、弘扬民族精神变成了我镇文化建设的一道靓丽风景。
一、“清明祭英烈共铸中华魂”网页献花留言活动
组织学生们积极登录中国青年网开设活动专题网页，以在线送花挽联留言等方式缅怀为民族为国家献出生命的烈士。利用手机和电脑在网上纷纷表示对英雄的哀思。历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，我们青春的名义：要心有大志，学习英雄追求真理的信念。我们要知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志。学习英雄战胜困难的勇气，要以实际行动告慰烈士忠魂。
二、“清明祭英烈”微博活动
团省委将开设3个微博话题活动，各班组织要充分发动宣传队伍，转发团省委微博，留言写下对英烈的缅怀和敬仰，对微博进行转发点赞评论。
三、线下纪念活动
4月1日，福镇社区组织我校七年级学生和福镇小学部分学生来到烈士陵园，面对着无数名无名英雄的墓碑，学生们心情激动，思绪万千。同学们含着热泪，亲手制作了精致的小白花、圣洁的花圈，来到了烈士陵园，陵园正中的纪念碑上“人民英雄永垂不朽”几个刚劲有力的大字在周围那郁郁葱葱的苍松翠柏的衬托下，显得格外醒目。学生代表发言了慷慨的誓词。此时此刻，队员们的'心情格外沉重，他们没有了往日的喧闹，没有了今日的嬉笑，都静静地肃立着，他们穿着整齐的校服，手捧着洁白的小花，挺立在烈士墓前，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
此次活动的开展，缅怀英烈，饮水思源，使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神，深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，决心从现在做起，从我做起，立志成材，开拓进取，用自己的双手来美化我们的家园，把我们的家乡建设的更加美丽富饶，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
一、围绕主题，活动纷呈。
让庆祝每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动“形式多样，活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
二、成效显著，影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母。
我校在有关领导的大力支持和全体党员教师的积极配合下，怀着对烈士无限崇敬的心情前往符明经烈士和王祚兴烈士墓前，开展了清明节祭扫烈士墓活动。现将本次活动简单总结如下：
20__年4月2日下午，参加活动的党员教师三十多名，少先队员一百多人。从学校出发，师生们步行约20分钟后到达符明经烈士和王祚兴烈士墓前。三点半，简短而又隆重的扫墓活动开始，参加活动的全体党员教师和少先队员排着整齐的队伍，向革命烈士敬献花圈，鞠躬默哀，寄托无尽哀思。在活动中，少先队辅导员生动地讲述了符明经烈士和王祚兴烈士的生前事迹，使少先队员了解了革命烈士忠贞不渝的爱国主义精神和视死如归的浩然正气。紧接着，进行了少先队员重温入队誓词和少先队员诗歌朗诵，并决心争当一名讲诚信，树新风的文明队员。随后，党员教师也重温了，王启强校长代表党员讲话，要抓住海南这个国际旅游岛的大好形势，希望全体党员教师起到带头作用，工作勤勤恳恳，踏踏实实，希望全体少先队员在今后的学习生活中，做到讲文明、懂礼貌，认真学习、踏实做人，树立正确的世界观、人生观、价值观，不辜负老师的殷切希望和悉心培养，为学校争光，为队旗增辉!最后大家怀着崇敬的心情在少先队辅导员的活动小结后结束了本次祭扫活动。
本次活动虽然时间很短，但给少先队员们提供了一个缅怀先烈的机会，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育，增强了少先队员的民族自豪感，和爱国热情。我相信，少先队员们在今后的学习生活中定会更加积极进取、团结奋进!为将来报效国家做好充分准备。
一、活动主题：
缅怀革命先烈，争做文明学生
二、活动目的：
利用清明节扫墓的契机，进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，争做文明学生。
三、活动时间：
20xx年4月3日上午7：50集合，8：30出发
四、活动路线：
五、人员安排：
各中队安全负责人：
总调度：
会场布置(总务处)
摄影：
音乐播放(出旗曲、先锋队队歌、哀乐、退旗曲、国际歌)：工作人员
六、活动要求：
1、教师：各中队带队老师协助中队辅导员管理好队伍，并加强学生的安全教育，要求学生不带零食，行进中听从老师的安排，不掉队，仪式中不喧哗，保持肃静，两列纵队同时行进，不拥挤，按照来时路线返校。
2、学生：统一佩带红领巾，中队呈两列纵队，由中队旗手执中队旗领队，由陵园正门进入，在体育老师的`带领下在指定位置站好。
七、活动程序：
1、仪式开始;
2、队员代表献花圈;
3、默哀;
4、队员代表讲话;
5、辅导员总结，呼号;
6、结束，绕陵墓一周
区委关于组织开展“我们的节日非主题活动纳入创建文明社区主题教育活动内容，向各社区下发了通知，以“文明祭扫、平安清明”为主题，组织各社区开展了清明节祭奠革命先烈、网上祭拜英烈等活动，引导人民群众特别是广大青少年在缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增强民族文化的认同感和凝聚力，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为实现站__道科学发展、和谐发展、快速发展的目标提供强有力的思想保证和精神动力，营造了文明和谐的社会环境。
1、开展文明祭奠宣传活动。
利用宣传橱窗、横额等形式在全街广泛开展了殡葬宣传工作。在各主要路口路段制作、悬挂了宣传文明祭奠内容的条幅;通过出动宣传车、发放宣传资料等形式，在全街营造了“文明祭祀、平安清明”系列活动的浓郁氛围，引导市民定点焚烧冥币，规范市民的祭奠活动;通过在网络发表清明时节思文明等方式，动员和教育市民做文明祭奠的表率;结合城市管理整治行动要求，发放宣传单，对辖区居民进行宣传。
2、开展文明祭奠主题教育活动。
充分利用市民学校、社区大讲堂、社区未成年人免费网吧通等载体，过开展网上公祭等活动，鼓励青少年为烈士和故人献一束花、做一首诗或写一篇祭文等，寄托哀思，表达怀念之情，不断培养青少年缅怀先烈、不忘故人的高尚情操。街道和各社区的活动做到了三个结合：与未成年人思想道德建设相结合，在开展活动后各社区适时组织青少年谈感想、写体会，深入进行革命历史和革命传统教育、理想信念教育等，引导他们增强爱国之情，树立报国之志;与文明礼仪教育相结合，在活动中各社区突出文明祭祀、传统礼仪、上文明网等宣传教育，引导他们从平凡小事、点滴细节上培养文明意识;与街道精神文明特色活动相结合，青少年带动家长践行文明，增强了活动的影响力和感染力。
为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，根据区教育局文件精神和我乡德育工作实际情况，我乡四家完小及中学于4月1日至4月3日开展了“清明节祭英烈”活动，现对活动情况作如下总结：
一、领导重视，统一部署
接到区宣传部“关于广泛开展祭英烈活动的通知”后，我乡非常重视该活动，就“祭英烈”活动做了安排部署。
二、形式多样，内容丰富
(一)、开展了“网上祭英烈”活动。全乡各校参加了此次活动，利用课外活动时间，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上祭拜、献花、留言和浏览革命先烈的英雄事迹，了解更多为祖国和民族的解放战争中抛头颅洒热血的英雄事迹，加深了他们对祖国的热爱之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
(二)、以班会的形式组织“祭英烈”活动。在清明前夕各班开展形式多样的“祭英烈”主题班会，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。各班学生还交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等，通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。特别是xx小学还强调扫墓要文明，火灾的预防，以及禁止带入火种进入树木茂盛的地方等。
(三)、开展清明节祭先烈征文活动活动。xx中学组织学生参加作文比赛，从字里行间中表达对革命先烈的缅怀。文章中寄托着同学们对先烈的哀思与敬仰，表达着同学们的决心和信念。
三、效果明显,意义深远
在活动中，我乡各校的学生们进一步了解了烈士们为祖国人民抛投颅、洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈、英勇无畏的高贵品质和革命精神。他们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英烈们学习，沿着先烈足迹，接过先烈手中的接力棒，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担，为使中华民族傲然立于世界之林而贡献自己的力量。
一、围绕主题，活动纷呈。
让庆祝每一个生命特有的璀灿，让英雄的故事作为时代的缩影在世间永远流传。”学生在烈士墓前的发言如在昨天，各项活动如期开展，我校清明节活动“形式多样，活动纷呈”。
1、积极开展宣传教育。向孩子们宣传革命烈士故事以及革命的意义。
2、以实践活动为载体。首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，然后在班会上大力宣传和弘扬爱国主义精神。其次，让孩子们走访、慰问老干部、老党员、老同志，听他们讲讲革命故事。
3、渗透到学科教学中。把清明节教育活动和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，比如让孩子们温习有关清明节的诗句，积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。
二、成效显着，影响深远。
缕缕春风、绵绵细雨，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，学生们心潮起伏，激动的心久久不能平静，同学们的心酸了，同学们的眼睛湿润了……
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天;通过清明节活动的开展，潜移默化地对学生进行爱国主义情感的培养，从而使他们切身体会到爱国主义就是爱家庭、爱学校、爱父母、爱老师、爱同学，就是要在平时自觉规范、加强修养、努力学习造就爱国的能力。
一、开展了一次主题班会
低年级同学诵读了清明小诗，在细细品读中感悟清明的魅力。中年级制作“我心目中的英雄”卡，在班级的学习园地中进行展览，学生在制作和欣赏中对清明节有了更多了解。高年级同学通过演讲等活动表达了自己对清明节的看法和感悟，很有自己的独到之处。
二、举行了一次主题队会
低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
三、开展了清明小报制作活动
我校各班积极开展清明小报制作活动，有的同学用手抄报的形式，有的同学制作了电子小报，内容丰富、图文并茂，各班都评选出优秀作品，在学校站和学习园地中展出，在制作和欣赏的过程中，不仅学到更多知识，也提高了动手能力。
四、开展了“上祭英烈”活动
全校5-6年级共有200余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道文明，在搭建的“上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
五、祭扫烈士陵园
z月z日下午，我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动，对学生进行了爱国主义教育，教育学生珍惜幸福生活，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，增强了学生爱国心、报国志。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国的感召下健康成长。
清明节是我国的传统节日，为了让全体幼儿铭记英雄先烈们的英勇事迹，追念革命先烈的高尚品质。4月2日上午，我园组织大班段幼儿开展了“缅怀革命先烈”扫墓活动。
清明节即将来临，我校响应教委办的号召开展“网上祭英烈”清明节主题教育活动，加强对全校学生的优秀传统文化和革命传统教育，倡导大家过文明健康、低碳环保的清明节。
活动前，各班教师事先在班级里向幼儿讲述了革命先烈的英勇事迹，在幼小的心灵里播下了爱国爱家的种子。上午9点整，幼儿园大班的小朋友带着小花，在老师的带领下从幼儿园出发，前往革命烈士纪念碑进行扫墓活动，缅怀那些为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的革命先烈们。
在庄严肃穆的纪念碑前，大班段段长颜明明老师向全体师生讲述爱国英雄的事迹，抒发了对革命烈士的怀念之情。随后全体师生向革命烈士默哀，寄托心中的哀念，接着小朋友代表讲话、向革命烈士敬献花圈，最后孩子们瞻仰纪念碑，并把自己带来的花献给烈士们。孩子们用自己的切身行动，寄托了对英雄们的哀思与敬仰之情。整个祭祀活动庄严肃穆，小朋友们也受到一次深远的爱国主义教育。
随后，各班孩子在老师的带领下参观了革命烈士纪念馆。在革命事迹陈列室里，一幅幅生动形象的照片，一件件保存完好的革命遗物，向孩子们述说革命先烈们为了保卫祖国，不怕流血不怕牺牲。虽然幼儿园的小朋友还不能真正理解一些革命事迹，但是在交谈中孩子们纷纷说道：“我要向解放军叔叔学习，以后也要打仗保护祖国!”、“解放军叔叔，他们是英雄!”、“我们长大以后也要当解放军!”、“我们每年都要去扫墓，看看他们。”在这些童言稚语中，爱国爱家的种子已经悄悄地在孩子们幼小的心灵里生根发芽。
学校组织学生登录中国文明网的“网上祭英烈”栏目，以网上“鞠躬、献花、留言”这种文明俭朴、低碳环保的方式，深切表达对革命先烈们的感恩和敬仰之情。引导孩子们缅怀先烈、铭记革命先烈光荣事迹，让孩子们倍加珍惜今天幸福生活，不断增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，教育他们牢记历史，热爱党、热爱祖国、热爱家乡，同时也能带动他们的家长文明祭扫。
通过此次扫墓祭祀活动，不仅使幼儿更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事迹，更使他们认识到今天的幸福生活是多么的来之不易。也让孩子们懂得：现在的幸福生活是许许多多革命英雄用生命换来的，不能忘记过去，更要珍惜今天。孩子也在心中默默许下心愿：一定要好好学习，长大了要为祖国作贡献。
又一个清明节到了，我们头上偑带着鲜艳的红领巾，怀着悲伤而阴郁的情绪来到烈士公墓，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而壮烈殉职的战士，瞻仰他们的丰功垂范。烈士公墓是如此庄严、肃穆，迎门两边的松树是如此挺拔、青翠。到了烈士陵园，我们先排好了整齐的团队，然后按要求站好队。缓缓步入陵园的大门，首先发现的是一株株昂首屹立的松树，象征着烈士们永垂不朽文秘版权所有的革命精神。接着我们举办了许多活动，使我最感动的是为烈士默哀，在那三分钟里，我想了许多许多：我们最近的快乐幸福生活都是由革命先烈为我们造就出来的，也是血红的鲜血换来的。于是，我的心里起了一个想法：要继承先辈遗志，发奋学习，努力打造建设国家的栋梁。
之后，我们穿过松柏林，到了烈士墓前，我行了个队礼，双手把白花献给了烈士，就在这一刻，我心中默默在说：“安息吧，先烈们。祖国和人民依然想念你。”我们来到纪念馆，啊，真雄伟的雕像!造访纪念馆，那里保存着许多烈士的遗骨，有模型、字迹、图片等。
通过现在扫墓，让我明白了许多烈士的故事，同时，我还懂得文秘版权所有了要珍惜这来之不易的金色童年。
清明节，我们学校组织了各项丰富多彩的活动来纪念这个节日。通过教育活动，让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得感恩报国，忠孝父母，使他们心灵又一次受到启迪，激发强烈的爱国热情。再将活动总结如下：
一、“参观”革命英烈纪念馆，做好革命传统教育
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，各班学生交流了清明节的由来、习俗、饮食文化等，通过交流大家进一步了解清明节的传统意义意。在熟知革命历史的基础上，感受英烈的英雄气概，进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。许多同学还制作了“英烈纪念卡”用特殊的方式缅怀先烈。
二、开展了一次中华经典诵读活动
各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了关于清明的优秀诗文，开展形式多样的诵读活动，同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
三、开展了“网上祭英烈”活动
全校3-6年级共有20__余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言、敬献鲜花、点燃红烛，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
四、开展清明文明祭扫活动
清明节是中华民族祭奠逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。自清明节被确定为国家法定假日后，很多学生也要同家长一道去祭奠先人，为倡导文明祭扫理念，学校倡议学生带动家长用敬献鲜花、植树等方式取代传统“烧纸”等祭扫活动。在孩子的带动下，许多家长能够做到文明祭扫。
五、引导学生积极开展“清明传统活动”
让学生到郊外踏青，踏进自然，融入社会，让他们亲身感受到大自然的美，促进人与自然和谐相处。放放风筝，放飞一份祝福，放飞一份希望。此项活动，受到全体学生的欢迎，大家充分利用假期踏青、赏花、放风筝、参观，切实增强了社会实践能力。
总之，通过本次“缅先烈、承先志、明荣辱”主题活动，全体学生的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。