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班主任比赛获奖感言

2024-01-03 10:13:05 实用文档

班主任比赛获奖感言 篇1

尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们:

大家好!作为一名,有机会获奖,我很高兴,也十分激动。此时次刻,我想用三个词来表达我的情绪。

第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓励,我由衷地感谢你们!(鞠躬)

第二个词是自豪。人们常说,一粒种子,只有深深地植根于沃土,才能生机无限;而一名员工,只有置身拼搏创业的氛围,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶华之年,来到单位这片沃土。在她的培养、造就下,在领导的信任和同志们的帮忙下,小小的我才得以成长,我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的色彩。

第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任,为了回报对我的培养,我将把这份感谢与感恩化作行动,将自己的全部智慧与力量奉献给单位,勤奋敬业,激情逐梦,努力做到更好!

班主任比赛获奖感言 篇2

各位领导、老师、同学们:

金风送爽,在这喜迎教师佳节的完美时刻,我能与在座各位优秀教师共同参加平江区教师节表彰大会,情绪无比喜悦。我更为自己能作为苏州市双十佳教师代表站在那里作大会发言而倍感激动。在此,请允许我代表全体教师向多年来关心、支持教育事业的区委区政府区人大区政协等各界领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我是一名普通的一线音乐教师,在东中市实验小学已经整整工作了十五个年头。人们常说音乐能陶冶人的情操,开发人的潜能,我对音乐的喜爱也使我始终坚信做一名优秀的音乐教师同样能收获累累硕果,同样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来。在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真执的微笑给了我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我期望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。近几年来,更是在平江区教育文体局、区教研室及学校领导的关心培养下,通过自己的努力,在音乐教学上有了飞速的发展,在那里我要衷心感谢你们,谢谢你们给予我的无私帮忙和默默支持。

这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向教研员请教,用心研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐构成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。我先后在苏州市各级艺术课、音乐课评优比赛中获一等奖;全国信息技术与课程整合观摩课评比获一等奖。同时我还用心承担市、区各级音乐公开教学活动,无论是去宿迁支教的音乐公开课还是在苏州市双语教研活动中开设的音乐双语课,无一不受到领导和同行的好评。上学期末我校承担了苏州市音乐教材培训活动,这是一项大市范围的培训,我要在此次培训活动中执教新教材,开设公开课。为了让我安心备课,学校的领导、总务、同事都来帮忙我布置会场,做各种准备工作,最后这次活动取得了圆满成功,受到市教研室领导的表扬。而我执教的音乐公开课更是受到了江苏省音乐教研员戴海云老师的高度评价,当戴老师拉着我的手说:你是名十分出色的老师,好好努力,我要关注你、你的学校。下来我要把你带到省里向省会的老师介绍你、你的课,争取推向全国。听到这样鼓励的话语,真的让我无比激动,也更加让我感谢各级领导对音乐教育的重视和同仁对我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奋和智慧来回报学校、回报平江教育。

我工作的单位东中市实验小学是一所有着百年历史的老校,宁朴毋华是我校多年秉承的校训,那厚重的文化底蕴和浓厚的学术氛围也时刻在鞭策着我,要不断努力学习,提高自己的业务水平和自身素质,才能立足于教坛,才能与时俱进。这次我能被评选为苏州市教坛新秀双十佳教师是得益于过去的一点点成绩,但成绩只能作为对我们的工作的一种肯定,更多的是带给我们更高层次的挑战。每个人只有把昨日所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在平江教育这块沃土上,在区委区政府领导的关心和支持下,我区将涌现出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为平江教育事业进一步发展,作出我们应有的贡献。谢谢大家!

班主任比赛获奖感言 篇3

尊敬的各位领导、各位老师,各位来宾:

金风送爽,在这喜迎教师佳节的美好时刻,我能获得全乡“优秀班主任”这个光荣称号,我感到无比的荣幸。

作一名普通的一线教师,在社坑小学已经整整工作了一个年头。人们常说一个好老师就是怎么样能获得学生的喜爱和尊敬。正是对这份教学工作的热爱,使我一步一个脚印地成长起来

在这其间的过程中,我也尝遍了酸甜苦辣各种滋味。但不会忘记的是领导关切的话语给了我力量,同事们真挚的微笑给给予我鼓励,孩子们清澈的眼眸给了我希望,让我勇敢的去战胜一切困难,朝着做一名好教师而努力。 这几年,是基础教育课程改革大发展的时期,我利用空余时间,努力钻研新教材,虚心向优秀教师请教,积极研究教法学法,并在课堂教学中认真进行课改实践,逐渐形成了一套自己的教学风格,深受学生喜爱。

面对将来我们将接受更高层次的挑战。每个人只有把昨天所有的荣誉当成遥远的回忆,明天才会更加灿烂!我相信,在安义教育这块沃土上,在上级政府领导的关心和支持下,我乡将涌现(最佳新人获奖感言)出更多更优秀的教师,我也将确立更高的目标,去取得更新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空,为安义教育事业进一步发展,作出我们应有的`贡献。

班主任比赛获奖感言 篇4

尊敬的老师、亲爱的同事们:

大家好!是孩子们清纯的眼眸给了我力量,是领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是家长的信任给了我信心。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验教育性命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我的,莫过于在我伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的性命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!我在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我崇高的誓言与约定!我将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量。

我还就应把掌声送给那些没有获得表彰但仍然尽心尽力、孜孜以求的同事们,或许一次次的发奋,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅仅是发奋与结果的反差;或许在无人知晓的时侯,你们留下了坚强或委屈的泪水……而令人佩服的正是这样一种挑战自己、永不言败的精神。我为拥有这样的同事而感到欣慰和自豪,你们同样是中心艺术幼儿园的骄傲!我坚信:你们必须会拥有属于自己的成功,那一天必须不会太远!正因你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师都就应享受祝福与崇敬。再次祝愿各位领导,老师们永远充满活力!多谢大家!

班主任比赛获奖感言 篇5

各位领导、老师、同学们:

教师节又快到了,十分想念我的学生,他们给了我太多的爱,在我心里也留下了许许多多完美的回忆。今年又是他们让我评上了X大十大优秀教师。这天把参选时的和获奖感言放在那里,不知多少年后再来重温夕日的‘荣耀’时会作何感想,一场梦而已。

很高兴,能有机会和这么的男朋友和女朋友进行应对面的交流。虽然只有短短的几分种,但也许这一瞬间能够化为永恒。

我是数学学院的一名教师,姓高叫高数老师。在X大工作已经x年了。x年来,每当站在讲台上,内心就有一种超凡脱俗的感觉。但是这天站在那里就不这样,内心十分紧张。因为这天我不是个奉献者,而是一个乞丐,是一个当着这么多老师的面,向学生乞讨选票的乞丐。

二十一世纪什么东西最少?你们可能明白,我不明白,但我明白乞丐不少。以至于,无论你走到哪里,都会碰到。应对各种各样的乞丐我们的心已经麻木,习以为常。而且许多超级乞丐,已经成为我们心中的偶像。更可怕得是,我们自己也成了乞丐,心里还并不觉得是这样。事实上,看一个人是不是乞丐,并不是看他的地位有多高,他手里的金钱的多少,而是看他的心,有一颗奉献的心当然不是乞丐,有一颗索取的心那就是乞丐。

我们经常讲,教师是伟大的培育者,心灵的塑造者,品德的示范者,无私的奉献者,爱的传播者,是民族的脊梁……。可这么多伟大的称号,一个乞丐怎能承当。

我们还常讲,教师是个良心活。所谓的良心活,就是在任何时候,教师你不能为了自己的利益,亏待学生。就是在任何时候,教师为了学生的成长,都要尽心尽力,不求回报。就是在任何时候,教师都要平等的关爱每一个学生。疼爱自己的孩子,那是本能,动物都会,而热爱别人的孩子,那才称得上是神圣!

我也常想,当了教师,就像一名战士上了战场。你别无退路,要随时准备着牺牲自己。即使所有的行业都没了良心,老师也要坚守良心的阵地,死不投降。

我们能够想一想,如果连教师也在商品经济的冲击下,都没了良心,那我们中国的教育会走向何方中国的未来又会怎样?如果我们自己都是乞丐,怎样能让学生成为太阳。我们自己没骨头,怎样能让学生挺起胸膛。三尺讲台,是我最爱的地方,教书育人这一神圣使命你用金钱无法衡量。在物欲横飞的年代,我愿坚守着这一方净土,学生一生的幸福与快乐是我唯一的渴望!谢谢大家。

班主任比赛获奖感言 篇6

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!这天,我作为中心艺术幼儿园的“最美优秀教师”代表在那里发言,感到十分荣幸和激动,我深知我“最美优秀教师”这个荣誉称号的获得,以及我在工作中所取得的一切成绩,都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮忙是分不开的,因此,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导及同仁表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!我坚信:包括我在座各位老师在内的所有教师都能在这新年起始的日子里,实实在在地感受到公司领导对教育的高度重视和对教师的个性关怀;真真切切地体验到教育事业的崇高和教师职业的光荣。

新的学期,我心中充盈着丰收的喜悦,正因在过去的日子里我以前有过拼搏;有过忍耐与坚持,坐在那里便是成功,“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就会点燃一支支火把,照亮一片片心灵。

新的学期,在我每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么,我将如何在这张白纸上绘出人生精彩的画卷?老师们,选取了勤勉和奋斗,也就选取了期望与收获;选取了纪律与约束,也就选取了理智与自由;选取了拼搏与超越,也就选取了成功与辉煌!时光匆匆,转眼间,我已走过了6年的教师生涯,回望过去的岁月,有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁…,但岁月的累计教会了我更多的教书育人的道理,让我成长为了一个有职责心的教师。

班主任比赛获奖感言 篇7

各位领导、老师、同学们:

大家好!

此刻,我代表全体获奖教师讲几句话。

即逢教师节,我们获得了各级表彰,这是学校给我们的荣誉。应对这一份荣誉,我们很高兴,高兴的是我们平凡的工作得到领导、老师、同学们的理解、支持、肯定。我们只是做了我们该做的事,这些平凡的事,许许多多老师也做得很好。但是,大家却给了我们荣誉。我们再次真诚的感谢同学们的信任,教师们的支持,各级领导的关爱。

荣誉让平凡的我们感到快乐,奖励让我们深思,因而,意识到自身依然存在不足。我们坚信,通过不懈的努力,我们会把今后的工作做得更好。

感谢大家!

班主任比赛获奖感言 篇8

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!很高兴,也很激动能站在这里发表获奖感言。首先,感谢学校和溢香阁联合办学的平台,为我提供了这个施展自己才华的大舞台,让我有幸成为了其中的一份子。其次,感谢学校领导和企业领导给我的帮助和鼓励,让我有了更大的动力投身到工作中来。再次,感谢给予我帮助和指导的老师们,是你们帮我指点迷津,助我成长。

从大学毕业后,我从一个学生过度成为一个老师。刚到这里,学校领导就对我关怀备注。为了尽快让我熟悉环境,马老师亲自带领我熟悉备课环节、教学内容,从各方面向我作详细指导。通过马老师的辅导,使我在短时间内走上了教学的岗位。渐渐的,最初的陌生和恐惧感已烟消云散,多了一份稳重和责任。去年十月份,我有幸接过了14机加数控这个班级。张主任跟我谈话过程当中,我得知这个班级全是淘气的男孩子,平时不太好管理,可是既然学校相信我,愿意把这个班级交给我管理,这是对我的信任,同时也是对我工作的一种磨砺。我暗暗发誓,一定要把这个班级管理好。

我跟张崇老师交接的过程当中就对一些特殊学生进行了一定了解,在此之后,我重组了班级干部团队,对个别问题学生进行深度交流和沟通,了解他们的思想动态和内心想法。在此基础上,我制订了严格的班级管理制度,制定了奖励和惩罚制度。对违反班级制度的学生进行严肃处理,对于表现较好的学生予以奖励,这样充分调动了他们的积极性,让他们融入到班集体当中,积极参加车间实习和班级活动。除此之外,我定期与学生家长进行沟通,告知他们学生的最新动态,并且与家长一起督促和监督学生,双管齐下,效果较好。在顺利进行昊隆、奋进班奖学金发放仪式后,我班进行了“我的未来不是梦”的主题活动。我觉得那个活动是非常好的,活动历时两周多,全班学生都积极参与进来,他们深受启发,纷纷表示要发奋努力,精技创新。当然,在这个过程当中,我的工作做的不是特别好,由于这是第一次主持这样的主题班会,我对一些事项不是特别了解,导致初期的效果非常差,可是刘校长和张主任,贾主任给予了我很大的动力,他们在听取了我的活动策划后给予了我很多意见。马凤玲老师和王兴男老师更是亲自到班级,到现场给我指导。感谢你们,是你们的支持和鼓励,才让我走的更远。

学校的重托,家长的期盼,使我深感班主任责任的重大,使命的神圣。诚然,班主任工作平凡而琐碎,繁杂而闹心。或许,有时我也会情不自禁的发上几句牢骚,但请您们理解!

面对荣誉,我深知还有很大的差距,做得还远远不够。我认为优秀班主任应该是师德高尚、知识渊博、富有宽容之心、严以律己、善于倾听、善于改正、善于换位思考的人。而我只是认认真真地,踏踏实实地做了一点我应该做的事,还有许多同事做得比我更好,但大家却给我这么高的荣誉。精神上的慰藉远胜于物质上的奖励!今天的荣誉即将成为过去,但它将激励我继续前行!我愿竭尽所能,继续求索,为职教中心的发展贡献我应有的力量!

最后我再次感谢所有关心我的人!谢谢大家!

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