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关于党的朗诵诗有什么

2024-01-14 09:53:09 实用文档

关于党的朗诵诗有什么 篇1

每个父母都希望自己的宝宝口齿伶俐,这不仅关系到宝宝的语言能力,而且宝宝长大后,出众的口才也有利于在社会上的发展。语言能力不是天生的,而是培养出来的。对于幼儿来说,0~6岁时是语言敏感期,在这个时期父母如果采用恰当的方法,可以训练、提高宝宝的语言能力。

方法/步骤

1.鼓励孩子唱歌或朗诵短诗让你欣赏,或定期举行家庭表演会,以此训练孩子的胆子。

2.让孩子重述小说或电视电影的故事,帮助孩子将长故事浓缩成“短剧”。

33.纠正错误,孩子说话的毛病是“半句话”较多,说话快,不必要的关联词多。家长应耐心帮助和鼓励孩子,对语病要注意纠正,然后让孩子重新说,直到孩子能正确表达为止。

4.反复交流是发展口头语言的最好手段,家长要经常主动与孩子对话、聊天,锻炼孩子的口语能力。

5.多给孩子打气,对他们的努力要有具体的表扬,如“我很喜欢你描述的人物,很生动,你能不能再多讲一点?”

66.鼓励孩子在亲友前讲笑话或与他人分享个人的特殊生活经历,如度假,旅游等。

7.比较年长的孩子可参与非正式讨论,以训练辩驳能力。

8.有心志的父母甚至可每周定时训练孩子的口才,让其有机会练习演讲与辩论。

关于党的朗诵诗有什么 篇2

伟大的中国共产党

似火红的骄阳

放射出温暖的光芒

照耀万众子孙心田

辛勤的中国共产党

如皎洁的月光

折射宁静的心湖

用力驱赶黑暗的阴霾

光明的中国共产党

像雨后彩虹

展现最美丽的色彩

架起天与地的弧桥

崇敬的中国共产党

是人民心中的春雨

浇灌苍茫大地

让万物焕发生机希望

威严的中国共产党

如一座坚实的宝塔

汇聚人心团结的力量

默默地为人民服务

关于党的朗诵诗有什么 篇3

一、可以通过提问回答的方式。

家长不要总认为你说的话孩子听了这个问题就已经解决了。其实你说完之后,小孩会慢慢的会对大人的话产生疑问,同时也意味着他不可能按照大人的方法去做。因此作为家长的要总结经验,平时要注意和孩子沟通的方式和方法,要学会设计问题,用问询的方式来和孩子沟通,在沟通的过程中尽量不要用反问句和陈述句,而且还要尽可能地听孩子说话,不要打断话语,让孩子把话说完。提问其实是具有很强的技巧性,家长在这方面需要加强学习。

二、家长要多用尊重和理解方式。

随着孩子年龄增长,还有知识和见识增长,孩子的思想也慢慢走向成熟,孩子有了自己的思想。孩子的自尊心很强,家长要用尊重和理解方式去和孩子进行交谈。也可以主动去了解孩子所关注的文娱活动还有一些热门话题,和他们进行交谈,而不是时候的把考试成绩当成与孩子交流的唯一话题,只有这样亲子间的关系才可能有话可谈,有事可商。

三、多元化的沟通渠道.

家长在与孩子沟通时不能仅仅立足于语言沟通的方式,还应该采取多种方式与孩子沟通。有的孩子比较喜欢音乐,那你就采取音乐的方式,循循善诱。有的时候家长的语言符号用多了,孩子会觉得你是个复读机,往往容易引起孩子的逆反心理。然而采用多种新颖的沟通方式,这样就会容易增加情趣。使用古老的常规的沟通方式往往不会引起孩子的兴趣和能动性。

四、家长和孩子做知心朋友。

要想和孩子成为一个知心朋友,这点一般的家长都很难做到,有些家长想摆出家长的架子,担心会因此失去家长的威信,不过你可以让一位比较适合的家长扮演此角色。你就会发现家长在和孩子跟你进行聊天后会把遇到的问题告诉你,孩子毕竟社会经验还少,这样通过沟通的方式家长就可以在以后的生活中进行引导孩子,继而帮助孩子健康的成长。

其实沟通就是一个彼此协商、彼此让步的一个过程。要知道在孩子成长的过程中是必须的,孩子的正确人生路还需要家长的指引,只有有效愉快的沟通还能孩子和父母家庭才会越来越和睦,这样孩子才会越来越懂事。在进行沟通的路上,我们家长要不断的改进和学习。

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