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竞聘上岗总结报告

2023-11-25 17:54:02 工作报告

竞聘上岗总结报告 篇1

经过三天的紧张工作,公司机关管理岗位竞聘工作按照预定的程序、步骤和时间安排顺利完成。这次竞聘工作是在集团公司和股份公司的指导下,本着公平、公正、公开的原则,充分发扬民主,自主定位,自主选择,各就各位,达到了预期的效果。在这里我首先代表公司党委、公司领导向提升职务的同志表示热烈的祝贺,向积极参与并支持这次竞聘工作的全体员工表示衷心的感谢,向尽职尽责、认真组织此次竞聘工作的领导小组成员表示亲切的慰问。下面我代表公司党委对这次竞聘工作作一个简单总结。

一、准备充分

1.领导高度重视。公司机关人员竞聘是XX年党委重点抓的事关全局性的一件大事,也是全公司员工极为关注的热点问题,公司党委高度重视这项工作,始终坚持对这项工作的组织领导。公司专门成立了以两位主管领导为组长的竞聘工作领导小组,班子成员全部参与。

2.方案制定周密。公司两位主管领导自始至终主持了方案制定的全过程。从调查摸底、征求意见、初步酝酿、草案出台,到沟通汇报、反复修改、方案确定、上级批准,方案制定周密细致,符合上级要求和公司实际。

3.宣传鼓动到位。印制下发了《竞争上岗实施办法》,办法对报名范围、条件、要求、时间、方法步骤、岗位设置、编制定员等都作了详细规定,并将实施办法利用公司网站、梦龙办公网、张贴公示等方式通知到了每一位符合条件的员工。5月8日张书记亲自做了动员讲话。

二、结果圆满

1、组织严谨,和谐稳定。这次竞聘方案是科学、可行的,程序是公开、公正的,实施是顺利、成功的,这次的机构调整,能得到绝大多数员工的理解和支持,表明公司党委正确的决策和坚强的领导。虽然这次竞聘工作只有三天,但整个过程从动员到报名、资格审查、竞聘演讲、职工投票、汇总结果、党委会研究批准,环环相扣,紧凑有序,快速高效。工作人员高度负责,不辞辛苦,加班加点,没有出现任何纰漏。全体员工态度端正、认真准备,保持了大局的稳定和工作的有续衔接。真正体现了机关优良作风,今后应该大力发扬。

2、岗位适用,人员精干。此次参加竞聘机关中层正、副职和部室部员的人员共42人,经过演讲、测评、竞聘小组审查,公司党委常委扩大会议研究、最终确定了38名同志在机关担任了岗位。其中担任机关中层正职岗位的有10名同志,担任机关中层副职岗位的有6名同志。有22名同志经过双向选择分别在机关各部室担任了相关岗位。

3、展示自我,公正评判。竞聘演讲给大家提供了一个公平竞争的舞台,整个竞聘演说过程,是一个工作交流、相互沟通的过程。大家进一步增进了了解,增强了协作,强化了联系,深化了友谊。是一个展示自我、自我审视的过程。大家努力将自己秀的一面展示给大家,自觉接受大家的评判,完善提高。并能站在各自部门的高度,为公司发展提出了许多好的设想、建议,这是平时在其他场合很难听到的;是一个发现人才、优中选优的过程。通过竞聘演讲,我们不仅选出了较为适合的各个岗位管理人员,也看到了我们公司大有人才。参加竞聘的每位同志发言都不超过10分钟,并且内容简练、明确、针对性强,比项目经理述职的质量要高的多,体现了大家的水平。

三、几点要求

1、迅速搞好交接。此次机构调整,我们有一些部门撤消了,有些部门职能进行了归并。原部室领导要负起责任,主动向新任领导搞好交接。一是人员、资料的交接;二是职能交接。三是公司办公室要及时与集团公司网络中心联系,将调整后的部门名称和人员名字提供给他们。

2、工作尽快到位。选准人,还要用好人,不求所有,但求所用。有了位,就要有所作为;有所作为,才能找到更能发挥作用的位置。各部门要根据编制,及时制定和完善本部门工作职责,明确内部分工,不能因为机构调整影响既有工作。通过此次改革,机关人员减少了,但工作不能少,各部室要注重培养好的团队精神,大家要互相帮助,互相勉励。在机关工作的每一个人要有新作风,部室要有新风貌,机关要有新形象。

3、增强事业心,强化责任感。此次机关竞聘上岗工作,从结果看来是“大企业、小机关,大稳定、小调整”,基本符合科学合理的要求。强化了机关管理人员的紧迫感和危机感,激发了学习和履行的积极性,进一步完善了将竞争机制引入机关人力资源管理领域的工作模式。我们相信,随着竞聘上岗机制的全面推行和用人制度的不断完善,公司人才的选拔、培养、任用和激励机制将步入良性循环的轨道。在座的每位机关管理人员都应增强事业心,强化责任感,爱岗敬业,珍惜工作机会,随时接受组织的考验。

同志们,XX年已近过半,我们的工作还很多,担子还很重。希望调整后的机关全体员工振奋精神、团结协作、扎实工作,为全面完成XX年各项目标任务而努力奋斗。

竞聘上岗总结报告 篇2

尊敬的各位领导、各位评委:

大家好!

今天我站在这里接受组织的挑选,内心感到无比的荣幸。记得一位哲学家曾说过,“倘若船帆遇不到风,充其量只是一块普通的帆布。”在这里愿做一块乘风破浪的帆布,为我们电信公司的发展推波助澜。因此,我要感谢各位领导给我提供一次展示自己竞聘上岗的机会,感谢在座各位多年来对我的支持和帮助。今天我要竞聘的是电信公司**室经理。这一职位对我而言不仅仅是戴在头上的光环,更是一份沉甸甸的责任。对这两份工作我富有热心,对竞聘成功我充满信心,对做好以后工作我有决心。下面我先做一下:

(介绍自己要语气平和,不卑不亢,表露出竞选成功的自信即可) 我叫,今年**岁,本科学历,1995年参加工作,在**教育系统任项目主管。20xx年,通过公开招聘进入电信公司工作。工作中我恪尽职守、兢兢业业,深得领导的器重和同事们的好评。今后我将继往开来,努力工作,争取以更好的工作成绩回报各位的支持和厚爱。 (介绍工作经历要用陈述语气,态度体现出真诚)

我今年虽然只有**岁,但是我的工作经历却不少。1995年我在师范院校毕业后,在教育部门工作。主要从事电视多媒体动画制作和计算机网络管理等工作,在此期间我积累了大量的IT专业技术和管理经验。20xx年我背负一腔诚心,参加了我们电信公司的公开招聘,从而开启了我的电信生涯。在20xx年到20xx年只承载着我们五个人的电信推广工作开始起步。当时我在中心担任业务推广员,围绕着移动梦网和短信类业务进行开发。在20xx年到20xx年我在中心担任推广组组长期间,根据客户需求不断翻新业务开展多种活动,取得了卓有成效的成就。负责业务的同事也增加到十五人,我们的业务工作跟着时代的潮流飞速发展、勇往直前。20xx年至今我担任电信公司高级产品策划。期间我制定年度、季度、月度的数据业务营销推广计划,使我们电信工作又跨上了一个新台阶,负责新业务的人员也翻了一翻。这两次跨越使我们的工作业务由一株纤细的树苗成长为一棵参天大树。

回眸走过的这段路程,我颇有感触。我在电信工作的这五个年头里我历练了扎实的技术,提高了我的策划、管理和协调能力。五年的电信生涯使我深深地认识到当今社会发展一日千里,信息知识正在以指数爆炸的方式增长,我感觉到只有不断提升自己、注重自我增值,才能与时代比肩而行,才能与时代发展的节奏同拍而起。因此我考取了**大学MBA课程进修斑班,现在正在攻读研究生学位。

各位领导、各位评委、同事们、朋友们,我年轻,有激情,有胆识,有思想,有韧劲,更有一颗责任心。参加今天的竞聘我信心百倍,对于做好以后工作我充满信心。兵书云“知己知彼,百战不殆”,下面我就自己对工作的认识向大家做一下简单的汇报:

(简介目前工作内容语气要平和自然)

我目前的工作主要是根据业务发展战略和年度KPI考核指标,制定年度、季度、月度的数据业务营销推广计划,确保各项经营目标的完成以及加强对未来数据业务发展的核心竞争力,这是为我们公司发展业务所做的提纲挈领的工作。在平时工作中要根据业务营销,并结合公司的品牌策略,研究、策划数据业务与品牌的整合营销计划,拟订实施计划,为我门公司的发展勾画蓝图并监督落实营销策划方案、计划的实施情况。我的工作犹如一座桥梁、一条纽带。它承接着各个部门之间的关系。使各个部门在一个相对和谐、安宁的环境中,共同为我们电信事业的发展倾注不竭的血液.

我所从事工作的重要性,使我更加明确自己的责任,更加清楚地认识到我所肩负的担子的重量。为此我将不断鞭策自己,以饱满的精神和高昂的斗志投身到新的工作当中,争取以更大的工作成绩回报领导和同志们的厚爱。志当存高远,骏马何需鞭。我个人的性格特点是做事追求完美,无论什么工作,不干则已,要干就要追求卓越,力争达到一流水平。这种性格促使我自加压力、负重奋进,竭尽全力争取把本职工作做得最好。参与此次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在竞争中完善自己。工作五年来,我一直兢兢业业、一丝不苟,老老实实做人,勤勤恳恳做事,深得领导和同事们大好评,在工作上取得了一些成绩: (介绍个人成绩要不卑不亢,沉着稳重)

首先是在中心工作的阶段,我带领团队在领导的关心和指导下,取了丰硕的成绩:

第一、在01-20xx年,每年都顺利完成新业务KPI考核指标,年年实现新业务总收入全省第一,并连续三次蝉联数据业余突出贡献奖。

第二、在策划上我群策群力,推出多种手机捆绑活动,并对手机的选型、配送流程、代理商的管理和考核办法进行整合优化,使活动开展地如火如荼,实现手机销售超过十万部。

第三、在团队建设方面,建立了一支团结合作、勇于创新的优秀推广团队。俗话说“一人一条绳,十人一条龙”。在当时的业务推广组内,我建立顺畅的沟通渠道,与大家多谈心多交流、实现信息共享,把团队拧成了一股绳。有力地增强了团对的整体工作效率。此外我还倡导头脑风暴式的思维方法,启发团队成员不断创新,实行目标收入与项目管理结合的监控机制,提高下属工作积极性。

第四、在人员培养方面不断挖掘业务能手,为公司持续性发展提供不竭的人力资源。在竞争非常激烈的环境下,我组3名社会化员工都先后顺利转为公司正式员工。

其次是在中心工作的阶段也取得了卓越的成绩:

第一、在公司领导的大力支持和指导下,工作中我创新营销策略、拓展营销渠道,充分利用各种资源优势,对项目实施精细化管理。在20xx年为我公司数据业务累计共增加亿元。今年9月份已提前完成新业务收入和彩铃用户数两个KPI指标,手机上网用户数也在两个月内增长了万。

第二、斐然的成绩并没有使我放松对事故隐患的警惕。每一次我都严密、谨慎地策划,每次都做到疏而不漏,使大型营销活动都没有重大事故出现。

第三、在团队互助方面,我实行以老员工带新员工,充分发挥“帮、跟、带”的互助精神,鼓励大家“勤于思考、勇于创新”在每个项目结束时,总是通过及时的总结与大家交流心得、分享经验,为新老员工共同发展做出了贡献。

面对成绩我不骄傲,放眼未来我仍需要再接再厉。参与此次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断探索,在拼搏奉献中实现价值,在参与竞争中完善自己。通过综合权衡自己我认为我有以下优势参加今天的竞聘:

(介绍个人优势要态度诚恳,切勿张扬)

第一、我政治素质过硬,思想品德高尚。

平时工作生活中我认真学习了“三个代表”重要思想和党的“xx大”精神,积极拥护党的基本路线、方针和政策,自觉做到在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致。我思想作风正派,生活作风淳朴,为人忠厚诚实,严于律己,清正廉洁。我尊重领导,团结同事,顾全大局,具有较好的群众基础。我办事讲原则,讲纪律,严谨朴实,兢兢业业、一丝不苟。生活中我乐于助人,不断完善个人修为,养成了良好的思想品德。就政治素质和思想品德将无愧于领导和同志们的信任。

第二、我工作经验丰富,创新能力较强。

参加工作以来,我不断摸索经验,熟悉工作流程。工作无论大小我都积极面对,认真做好,长此以往,积累了丰富的经验。曾说过“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”我善于接触一些先进的东西,喜欢了解一些前卫的理念,有着较强的改革创新意识,这对于我胜任工作如虎添翼。

第三、专业知识全面,较强的管理协调能力。

我在大学时学的是电子技术专业,这对我从事电信工作正好发挥了我的专业特长。我不但看一些专业书,平时我还经常翻看一些营销、策划、管理方面的书,使自己成为一个掌握多方面知识的全能之人。为做好以后工作提供了有力的保障。

第四、我对企业文化具有高度理解和认同

长期的业务推广工作使我在熟悉工作的同时也对电信企业的文化有了更加充分的了解。也使我在工作中摸索出了一套适合现代企业竞争的业务推广理论,这将为我做好以后的工作提供了有利的保障。

(下面这段要真挚坦诚)

金无足赤,人无完人。在这里,我也愿意坦诚地把自己已经认识到的不足之处汇报给领导。一是有时我的工作情绪比较急噪。今后我将加强情绪控制,以适应今后工作的需要。二是我工作中过于追求完美,平时对组员要求过于严厉。今后我将约束自己,争取和同事们建立一种崭新的、和谐的、融洽的关系,共同把工作做好。

(最后要昂首挺胸,语调逐渐升高,铿锵有力,充分显示出志在必得的自信,以此赢得大家的认可)

尊敬的各位领导、各位评委,如果我竞聘成功,我将用出色地表现回报大家的厚爱!我相信有领导的大力支持和正确指导,有各位同事的齐心协力,有我本人倾心尽力,我们公司一定能增创佳绩,再上新台阶,一定有着光明的前途。最后,让我再次感谢公司给我这个难得的竞聘机会,感谢各位领导、评委和在座的所有听众对我的支持和鼓励!

谢谢大家!

竞聘上岗总结报告 篇3

本人石清泉,20xx年7月毕业于厦门大学美术系,获文学学士学位。同年8月分配至厦门二中工作至今,20xx年3月被聘为中学一级教师。自任现职以来,我一直担任美术教学工作。回顾过去的8年,主要工作汇报如下:

一、倾心教育,为人师表

身为教师,为人师表,我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。兢兢业业,任劳任怨,严格按照学校的要求做好各项工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教师心目中,具有较好的师表形象。根据上级安排,20xx—20xx学年到厦门市同安区国祺中学支教。在支教过程中,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到学校的肯定,对于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同时也得到了升华,无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!20xx年、20xx年分获校先进工作者称号,20xx年被评为校优秀共产党员。

二、精心施教,践行课改

本人教学基本功扎实,具有坚实的美术基础理论和美术专业技能,丰富的教育学、心理学和教学法基础理论知识,并且有一定广度的相关学科知识,能熟练、恰当地把它们融入到美术教学中。能准确把握新课标和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂。本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老师教得自然。作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节。美术学科课时少,内容多,加上实行新课程改革,这给教学工作提出更高的要求,为此我做了大量的研究、准备工作。如:

(1)的设计体现趣味性和知识性并重。通过深刻领会新课标的精神,程度地体现精、实、活(即精练,联系现实生活,灵活的互动方式)的特色。

(2)在教法上实行课堂和课外相结合的教学方法,分散难点,突出重点,使抽象知识变为能力,把“寓教于乐”、“循序渐进”、“潜移默化”融入自己的教学实践中。充分运用现代教学设备,通过互动交流、图片展示、视听感受等方式,使师生交流实现了“等距平视”的关系,课堂知识性和趣味性强,气氛活跃,容量较大。

(3)在作业评价上改变过去老师一刀切的传统做法,让学生也共同参与评价,取得良好效果。每年的学期考查合格率都在99%以上,优秀率在70%以上。通过实行多边综合评价,充分激发了学生的创新思维,真正实现了学生综合素质的提高。

由于本人勇于探索,锐意改革,开拓进取,20xx年摄影作品《月色》在中国教育学会美术教育专业委员会等单位主办的20xx年全国教师美术书法摄影作品竞赛活动中获二等奖。20xx年1月,专著《义务教育课程实验教科书美术教材》在厦门市基础教育课程改革优秀成果评选中获三等奖。20xx年3月,教案《对客观世界的主观表达——走进意象艺术》获福建省第xx届高中美术教案评选三等奖。20xx年11月,在厦门市第xx届中学课堂教学改革创新大赛中荣获三等奖。20xx年5月,《厦门古民居建筑艺术欣赏》在“20xx年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛”中获一等奖。20xx年8月,获校“三项主题活动先进个人”。20xx年1月,受省教育厅基教处委托,承担由省电教馆与省普教室负责拍摄制作的《福建省高中新课程课堂教学视频案例》的授课任务和专家点评任务。该课堂教学视频案例已上传“福建高中新课程网”,深受好评,并被教育部选为国培教育经典案例。

三、悉心辅导,形成特色

任现职以来,除了日常教学外,每年均积极开展学生美术兴趣小组等第二课堂活动,成立学生摄影沙龙及绘画兴趣小组,培养学生的美术学习兴趣,发挥学生的美术潜能,展示学生的才艺,使学生学有所长。通过对学生进行美术专业技能的指导与训练,使学生掌握一定的美术基础技法和基本技能,使其具有一定的美术表现与创作能力。在艺术节等活动中开展各项学生美术比赛活动,在学生展厅举行学生优秀作品展,丰富学生的课余生活,营造良好的学习氛围,推动我校校园文化建设。做到每年有计划,有总结,辅导学生参加各级比赛屡屡获奖。全心致力于美术高考的研究和对艺术生的培养,教学成绩显著。经常聘请高校教授到校为学生举行美术高考专题讲座,提前实现了高中教学和大学的接轨,在高考中把握了先机,效果良好。在日常教学的同时,我通过选修课留心观察,选拔专业苗子,严密组织美术专业高考学习班,科学制定并及时对他们进行专业辅导,每年向艺术高等院校输送了高质量的美术专业人才。通过师生的共同努力,高考升学率和本科、重点率连年递增,如20xx届辅导学生有9人考上艺术院校,20xx届辅导学生有13人考上艺术院校,20xx届辅导学生40人全部上线,其中37人上本科线,3人上专科线。使我校艺术教育形成特色,在厦门市有较好影响。

四、潜心钻研,完善自我

从教15年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。参与九年义务教育美术教材编写工作,20xx年被厦门市教育局聘为“厦门市高中新课程实验学科教学指导组成员”,同时,还长期担任厦门市直属校中学美术学科教研副组长,能积极配合市教科院搞好厦门市中学美术教师教研活动的组织与指导工作。20xx年受省普教室聘请,参加由福建省教育厅组织的《福建省普通高中新课程美术学科教学要求》编写工作。其中,较好地完成了《现代媒体艺术》模块部分的编写工作,该书已由福建教育出版社出版发行。20xx年11月,被厦门市教育局评为厦门市基础教育课程改革先进工作者。20xx年12月,被评为厦门市高中新课程实验先进个人。20xx年1月,被评为校高中新课程实验先进个人。撰写了《走出现代媒体艺术教学的误区》、《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》、《美术课堂该给学生留下什么》等论文,先后在市、校交流并汇编。

积极参加20xx—20xx学年厦门市骨干教师培训,参加省教育厅组织,省普教室、省教院承办的省骨干教师研修班学习以及市教科院、学校组织的各类教研活动,不断提高自身业务素质。

具备较强的教研能力,参与了省、市级课题《地方美术课程资源在中学美术课堂教学中的有效整合与运用》,担任了子课题《鼓浪屿建筑艺术资源在中学美术教学中的有效整合与运用》负责人,组织本组老师进行研究活动,现已完成学生用书与教师用书的编写工作,完成论文《美要让他看见——鼓浪屿建筑艺术引入课堂研究》,在学校交流并汇编。

此外,还积极参与福建高中新课程网站建设,20xx年被省普教室聘为福建高中新课程网站美术学科教学资源建设工作组成员。20xx年被评为福建高中新课程网站建设积极分子。所负责的栏目被评为福建高中新课程网“活力学科栏目”。

五、精心哺育,培养新人

在教师帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:

一是精心组织、辅导学生参加每年市、校艺术节的竞赛活动,学生多人次获得一、二、三等奖等。指导学生积极进行美术创作,在福建省第xx届中小学生艺术展演中,有三位同学作品获省一等奖,指导李炫颖、周昱、骆佳佳等同学在教育部主办的“全国第xx届中小学生艺术展演”美术作品比赛中分别获得全国一等奖,本人获突出贡献奖称号。

二是重视对青年教师的指导与培养,在青年教师帮带活动中,我校采取“一帮一”结对子帮带措施,所指导的集美中学青年教师方盺老师已成为教学骨干。

成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。

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