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三下乡社会实践活动总结

2024-02-19 00:37:50 工作总结

三下乡社会实践活动总结 篇1

今天,三下乡成员们来到了_村,这是三下乡团队调研的最后一站,为期七天的会昌县_乡暑期三下乡志愿活动到今天就圆满结束了。

经过5天的走访江西省内第一个“乡村振兴实验区”其中的5个村共135户农户居民调查样本,志愿者们深刻体会到国家一系列扶贫政策的实效。从中深入了解到国家对扶贫工作的各项政策和具体落实情况、感受到扶贫干部对扶贫工作的重视、了解农民群众生活的变化,同时深入了解基层对康复治疗技术的需求与康复医学的发展,助力医疗精准扶贫。

同时,我们三下乡成员们在完成入户调查访问、调查资料的审核汇总工作之后,前往当地的“乡烈士陵园”,缅怀壮士英雄。幸福生活来之不易,是先辈们用自己的血肉铸就了大好河山。让我们一起牢记历史,将中华坚韧不屈、顽强拼搏的精神好好的传承下去。

通过学院组织的暑期三下乡志愿活动深入学习,引领我们康复学子树立和践行社会主义核心价值观,在调研中不断体会中央提出的乡村振兴战略,将理论学习、创新思维与社会实践相统一,引导康复学子们深入基层、学以致用。

相信经过本次的会昌县乡暑期三下乡的志愿活动,我们三下乡队员们肯定会有不小的收获,同时再次感谢当地乡政府这几天的接待,各村村干部的陪同和帮助,在此向你们说一句真挚的感谢,“汇青春,助扶贫”,感谢有你。

三下乡社会实践活动总结 篇2

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴标语,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有八岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,八岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?八岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个八岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的卡通画上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个八岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?八岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

三下乡社会实践活动总结 篇3

今天是七月十七日,距离支教结束的日子也有好几天了。一直以来,都没能静下心仔细回想在村里与小朋友们相伴的场景。不知道是我不愿意回想,还是说一回到家就自动开启了懒人模式。总之,一踏上家乡这片熟悉的土地,我内心的怯懦与逃避就解除了封印,它们一直在我耳边不断地暗示我,声音低沉:“停下吧,停下吧,你脑海中一切难忘的回忆、心中汹涌不息的感情,一旦化为笔下的内容,就像耗完的烟烬,苍白而无力。”

所以我该怎么做?我又该从哪里写起这段故事?从一开始的相会,还是随性而发从某个深有感触的片段写起?我不知道,统统都不知道。木心有句话,大意是:‘当一个人讲起一件事情,反反复复周而复始怎么说也说不清时,那他可能就是真的爱上了。’当时我对这句话不以为然,认为这其中的道理简直荒唐可笑。可是现在,作为当初轻蔑的回报,我终究也成为一个失语的人了。

在说其他事之前,我想先谈谈支教期间给我带来最深影响的两首歌。一首是「天空之城」,一首是「倔强」。回到家之后,这两首歌依然在不断的塑造我的心性、净化心外的浮躁。不管是得空休闲,还是外出散步,只要听到它们就好像从清冽的泉眼中汲取了生生不息的活力。其实,与这两首歌也算是老相识。但少年时代仅仅局限于好听的认知在经历一系列刻入心扉的回忆后,它们已经与我心产生了难以言喻的深刻连结。每次播放天空之城,眼前就出现一片幻象:混浊的空气中,隐约可见一条幽长小路,路的尽头就是我朝拜的圣地——天空之城。我的拉普达,很难描述清它到底代表着什么,但我愿意以我一生寻找它存在的每个间隙。可能我身形肥硕,反应迟钝,挤在狭窄小道上呼吸困难,会撞得头破血流,摔得遍体鳞伤。可是有什么关系呢?飞蛾在黑暗中扑向火焰的片刻是毁灭也是光辉,这个片刻之瞬成就了美的永恒。

而我是美的俘虏,也是倔强的践行者。

闲扯了这么多,是时候回归正题了。

回想起支教期间一幕幕我经历的、我感受的,温暖与感动一直袭上心头,咽得我说不出话。可是身边的雾霭也从来不会无缘无故的消失,每次写下这一笔,总会留出下一笔的漫长空白。情感上的不连续,让我时刻都想逃离,无法坐定,甚至宁愿把所有的美丽都深藏在过去,时间吞噬也无妨。

不能这样,如果这样,还有什么资格做一个追梦人。

所以这次,我想尝试以一个旁观者的角度,叙述这一段支教的岁月:一座安宁的小村庄里,迎来了十一个年青人,村里人热情招待、照顾周全,以最好的礼遇招待远道而来的客人。年青人们被安排住在村中闲置了很长时间但设备最为齐全的疗养所里。这十一个人一开始大都互不相识,更谈不上多么熟悉,他们带着各自的想法聚集在此地,但都有一个共同的目标:传播满满的正能量。初见小村,村里的景色简单又自然,清一色的农家小院、茂盛却又杂乱的植被、浅土色湍湍流淌的河流、路边玩耍的黝黑孩童,还有满眼的绿色、无边的田野……这些和城市里完全不一样的风景充斥在这群初来乍到的年青人眼中。他们体验着这些不同,适应着这些不同,感受着这些不同,最终慢慢融入到乡村生活的原始与简朴中。

年青人的友谊总是最好建立的,相处的日子一长,生活在同一屋檐下的他们开始熟络起来。于是你可以看到他们相互取笑的场景,他们体育竞技的场景,他们夜间卧谈的场景,还有男生朝着误闯“禁地”的女生怒吼的场景以及女生不以为然肆意调笑催促的场景……没有了现代化科技的束缚,青春的荷尔蒙毫无芥蒂的旺盛起来。

他们尽情的玩闹、尽情的释放,他们也认真的备课。教数学的小伙,仔细地挑选每一道交给小朋友的数学题,题目是否太难?还是太简单?一切的过程都在心中暗暗揣度;教音乐的女生,把一首歌曲反复听了若干遍,挑歌、定歌、抄歌词、记歌词,安静的呆在床边一角梳理着自己的教学思路;教手工课的两个女孩子,趁着休息时间演练上课的每个对话、每个手势,熬着夜赶制手工模版,顶着正午的烈日出去采摘树叶……每个人都尽心尽力,以一名老师的标准要求自己。

而孩子们,从一开始的懵懵懂懂有所抗拒,慢慢的开始学会珍惜老师们的付出与用心。

第一天的上课是最尴尬的一次,统共只来了七个孩子。孩子们又小又生疏,即使来了也不愿和老师配合。他们感到些许意外,情绪上颇受打击,但还是按着悉心准备的教学方案进行下去。在他们的努力下,渐渐地,孩子们变得越来越多。渐渐地,孩子们变得活跃、乐意开口,从开始的不配合变得愿意参与老师的课堂互动。孩子们开始有了自己偏爱的课程,有了自己中意的老师。孩子们甚至会悄悄记着老师放学回家的路线,一路尾随老师身后,或者不动声色的超前,在老师们的居住所来个“意料之外”的“偶遇”。

时光的齿轮一直在转动。习惯了阳光不加掩饰的肆意倾泻,习惯了卡车开过卷起的阵阵尘土,习惯了乡村生物猛烈的“热情招待”,习惯了路边便池时不时冒出的“自然气息”,这条从宿舍到教学楼曾经看起来路途遥远的小道,如今也快要走完了。

孩子们不知情,依旧在放学后跟在喜欢的老师后面,嬉笑吵闹着要去老师住的地方玩耍。老师们仍然扮着黑脸,吵着吓着赶走路上逗留的孩子快些回家。

分别进入倒计时,一天,他们在小会议厅里,利用现有的资源,布置了一个小型电影院,播放的电影就是宫崎骏的《天空之城》。电影播放,孩子们都出奇的安静,小孩子大孩子都被动画里的纯真世界所吸引,他们目不转睛地看着,开心地笑着。时间恍若静止,那天的氛围静谧柔和,彷佛就已经身处于天空之城。

分别的前一天,万里无云,老师和孩子们一起上了音乐课。课堂上,男老师们演唱了排练过多次的五月天的「倔强」。面对台下的小观众,站在台上的老师还是有些紧张了,合音有些生涩,声音也不够稳定,合唱没有达到最完美的效果。演唱完毕,孩子们热烈的掌声骤时连成一片。有失误又怎么样呢?掌声填补了所有的瑕疵。

音乐课也结束了,拍照,留影。

没有过多的煽情,虽然心里的一股冲动已经快要逼近它的沸点。大家还是微笑着,露出了自己最灿烂的表情。

他们,把属于青春、属于阳光的笑脸全都定格在了七月最美的时光里。

而从此以后,

我爱的人都会有双夏天的眼神。

三下乡社会实践活动总结 篇4

7月份是放假的时候,轻轻松松休息的时候,可是今年的7月却给了我很大的不同,给我一种全新的感觉,以前我总是在电视上看到别的同学暑期去农村三下乡,那时很是羡慕,总是幻想着有一天自己也可以去亲自体会下乡的感觉。今年我的愿望实现了,我很是激动、兴奋。

我们十个人是到九江修水县下乡的,那里的生态农业和新农村建设的蛮有成效的,特色产业很多,无公害蔬菜果园基地、大棚蔬菜,那里的风景也不错,一路上有很多很漂亮的风景。当地的新农村建设很不错,户户通自来水,比我家那里的有好,我家是在南昌那边,可是新农村方便做的不是很到位的。在下乡中,给我们印象最深的就是当地的马路,可能现在正在修建当中,马路坑坑洼洼的,很颠的,一不小心就会摔倒的,我是有很深刻的体会的,由于修建马路,所以路上的空气不是很好,汽车一过,满天的灰尘,人会变成白发魔女的,那旁边的树和草都成了白色的啦。可是我们这几天基本上天天都在那马路上跑来跑去的,可想而知,我们吃了多少灰尘了。

7月15号,江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们来到了修水县,他们此次的主题是“发展生态农业,促进新农村建设”,众所周知,修水县的生态农业的发展比较好,这也是他们那里的一个新兴产业,当地的新农村建设也很有成效的。这可以为队员们提供一个好的基础从而更好的达到下乡的目的。修水县竹坪乡的党委书记樊书记热情的接待了他们,并且给他们提供了参观当地特色产业的机会。

7月16号是江西农业大学经济研究协会暑期三下乡的队员们下乡的第二天,今天上午他们主要是与竹坪乡的乡政府进行了一次座谈,通过座谈会,队员们了解到竹坪乡的生态农业,新农村建设,当地的村干部对队员们提出的问题给出了明确的回答。下午,这些队员们在竹坪乡干部方良的带领下来到竹坪村探望村民,与村民心与心的交谈,同时做了一部分问卷调查,当地的村民们都很热情,认真的回答了队员们的问题,村民们还请队员们喝了当地很有特色的茶-宁红茶,队员们都没有喝过,感觉很好奇,很好喝。

7月17号是队员们下乡的第三天,他们上午在南圳村进行了问卷调查,关于农村留守人口务工意愿的问卷,后来南圳村的村委书记邓书记带领他们去参观南圳村的新农村建设以及无公害蔬菜果园基地,据了解,当地的新农村建设卓有成效,果园蔬菜基地规模不小,有一定的面积,通过参观基地,队员们深刻认识了当地产业的发展。下午,队员们走路到了山峰堰村,一路上这组队员在当地引起了极大的反响,震动了当地的农民,他们的问卷调查受到了村民的热烈欢迎,大家积极配合。

7月18号是队员们下乡的第四天,今天队员们的主要任务是完成两份问卷调查,一份是关于农村留守人口务工意愿的,另一份是关于农村融资的情况的调查。由于部分村民不了解村镇银行,所以问卷有点困难,队员们就慢慢的将给村民听,让他们多多的了解,认识村镇银行的优点,后来可能是队员们的耐心与坚持感动了村民吧,问卷基本上完成了,队员们今天出色的完成了任务,真的很不简单,希望他们再接再厉,好好加油。

三下乡社会实践活动总结 篇5

短短七天的湖北师范学院20__年暑期“三下乡”社会实践活动服务队在刘仁八的科技支农组社会实践活动结束了,我可谓受益匪浅,一方面通过调查掌握了刘仁八镇农村详实的资料,认识、了解了刘仁八镇农村的生活状况,另一方面也促进了课本知识向现实的生产力转化,加强了实践、动手能力。

针对刘仁八镇的当地实情,本服务队为当地果农解决了四件具体问题:

一、日常保健问题;

二、疾病预防问题;

三、病虫害治理和果园综合管理问题;

四、教育问题。

我的调查报告结果显示:10%的家庭年纯收入在1万元以下;65%的家庭年纯收入在1万——1.5万元;15%的家庭年纯收入在1.5万——2万元;5%的家庭年纯收入在2万元以上。这说明相当大部分农民生活还是不富裕的,相对富裕者也仅仅是一小部分。当地收入主要为外出打工,占家庭收入的90%,农作物种植、养殖仅占5%。对于种植业的增产,当地农民最需要的是更换新品种和水资源(因当地的技术落后,又因当地海拔1100多米,水资源十分匮乏)。由于当地在国家减免农业税,100%的农户是对国家的税收政策满意的。在对村干部的称职程度进行调查时,4%的村民说村干部不称职,90%的村民说一般、还算称职,只有6%的村民说很称职。

在肯定成绩的同时,我也应清醒地看到,在整个活动中,还有一些不尽人意之处,如活动地理条件的局限性,为活动的更大范围开展造成了极大不便,活动经费相对不足、宣传工作还有待进一步加强等。相信有了这次的实践经验为基础,我的“科技支农”在下次将会淋漓尽致地得以充分发挥其应有、应达到的作用和效果,从而扩大服务面和服务范围,以使的农民受益和更好地锻炼同学们各方面能力。

本次社会实践活动总体来说是比较成功的,产生了良好的效果,达到了预期的目的,对其进行认真回顾,总结其中成功的一些做法,作为我校今后学生社会实践工作中的经验加以借鉴和利用,推进学生动手能力的提高,但更吸取其中的教训,找出工作中的不足,这对我们以后的活动策划与组织工作更有裨益。

三下乡社会实践活动总结 篇6

7月17日,下乡的第一天,一切都是那么的新鲜,那么激情,校车沿着弯弯曲曲的机械路,经过了2个小时的颠簸,10:00点我们终于到了目的地——刘仁八镇。下乡的日子刚刚开始,听不懂那里的话,一切的一切都是那么的新鲜、激情。明天我们就要上街宣传了,面对自己的即将开展的工作心中充满期待,不知到我们设点的时候会不会有很多人来看呢?不知到明天宣传的效果会不会好呢?不知到!有点憧憬今天真的是挫败的一天,真的没想过原来宣传是可以遇到这么多预计以外的困难的!横幅挂了一个下午,特别是第一条横幅,陈老师带领我们三个黄金搭档队友在进刘人八镇的进口处挂第一条横幅,经过我们四个人的艰辛实践、反复调试,历经一个多小时,当第一条横幅横空而越,微风中,横幅好像在向我们示意:刘仁八欢迎您埃其实困难并不是难以预计的,只是我们考虑真的欠缺,我们除了做好了准备外,还应该充分考虑客观环境可能带来的困难!可是只有遇到了挫折才会获得经验,挫败真的没什么可怕的,只要我们团结,我们坚持,一切都是可以攻克的!加油,我的伙伴们!

7月18日,下乡的第二天,今天确实很累。也许是上午在刘仁八镇政府前宣传,发放宣传资料、展展板,下午去了红三军建军旧址后我组又去了刘仁八村访谈宣传以及贴标语,缺少时间休息,身体上真的感觉很累。可是累了,倦怠了,什么能够支撑我们走下去呢?那就关键是动力了,一杯美味的绿茶,一句暖心的鼓励,一个关切的眼神,一个温暖的微笑,这些都让我充满力量,让我足够走完这段充满荆棘的下乡路。

7月23日,下乡的第七天,生活,原来可以这么艰难,身处在城市的我们,也许真的不懂生活可以有多艰难。生活真的可以艰难!可以为了去上学,只有九岁的孩子就要每天步行两个小时到镇上的小学,你可以想象那么每天早上他们多少点起床吗,也许是6点,也许是5点;可以为了有个玩具,养一只小鸟,让自己每天枯燥的生活有点乐趣,九岁的孩子就得自己动手做鸟笼,可是我们自己呢?九岁时的我们应该连很简单的手工也是爸妈手把手的教我们做的吧!今天去了刘仁八镇的村,真的让我有一种很心酸的感觉,除了看到上面所说的景象,最让我震惊的是,当我行走在那狭窄的盘山公路上时,让人感叹,这上面会有人住吗,可是勤劳勇敢的金柯人给了我肯定的答案——会。我发现金柯村民真的都很淳朴,可是在两个九岁的小朋友的眼中,我看不到该有的童真。反而在他画的卡通画上我却看到了这样的一句话“我要飞,我要飞,我的钱怎么都飞走”,看到这句话的时候,我的心真的有种说不出的滋味!一个九岁的小孩,怎么会在一张那么童真的画上写上这样的字,难道贫穷真的已经那么明显的压到了他们的身上了吗?那我们呢?九岁,在父母帮我们安排好一切的年龄,应该对金钱还没有什么概念吧!在金柯村小学,我和三个小学生聊了很久,他们的条件让我心酸,让我无奈,为了鼓励他们,我给他们画了一幅画——中国龙,而且在上面写了句话“吃得苦中苦,方为人上人,努力才不会后悔”。临走前,三小孩抱着我不要我走,我给他们每人一样东西——透明胶、双面胶、圆珠笔并跟他们说一定要好好读书,几个小孩拿着礼物,特兴奋,大声回答道“恩”¨¨¨“我还回来的”我含泪答道。

结语篇

我们踏上归程,结束这七天的下乡生活了,这个夜晚,我却丝毫没有离别的伤感。因为今晚,感动就如空气一般,弥漫在每一个角落。

三下乡社会实践活动总结 篇7

大概在十天之前,那是我第一次听到小河沿村的名字。庄河市光明山镇小河沿村,那就是我们要去实践的地方啊,一直以来都盼望着能下乡实践的我终于有了这次机会,实在开心,认真地去做好每一项准备工作。我们的团队叫做中国医科大学中英联合学院社会实践团,全团共有22名成员,在团长姚江院长的带领下,我们怀着共同的目标,身体力行去改善贫困地区农民落后的医疗意识,和贫困地区学龄儿童不良的学习习惯,走入基层开阔视野,在实践中锻炼自己,培养吃苦耐劳的精神。

7月18日下午五点半,我们到达了小河沿村。那是一个青山环绕的的小村庄,看不见城市的繁华喧嚣,却能看见家门口悠闲静坐的老人,沿街吆喝的小商贩,葱郁的果树花草,清澈的池塘,还有树丛里河边上奔跑玩耍的可爱的孩子们。按照老师的安排和分配,我们很快顺利找到了自己的住处并妥善安置好了自己的行李。小小的一间屋子,老旧的墙壁和门窗,没有柔软的床,只有一铺炕,却要睡四个人;洗手间的距离有些远,隔着大大的院子,晚上出去没有灯,只有手电筒;炎热的天气里,没有电扇空调,只有大大小小飞来飞去的飞蛾蚊虫......可是,这里的环境虽然没有城市里的好,但是快乐却一点也不少。我们住的人家主人特别的热情好客,并没有过多的话语,但是各方面都照顾的都非常的周到,尽量让我们吃的营养,住的舒服,我真的非常的感谢和感动。每天大家都一起围着桌子坐,吃着一大桌美味可口的农家饭菜,还有香甜的绿色蔬菜和水果,看着或勤劳或慵懒的家禽家畜,呼吸着与城市里不同的新鲜空气,感受着淳朴的乡村风情。

当天晚上,在集合地点,我们按照分组认真的听了孙颖老师对相关知识的讲解,并进行了相关操作的学习和练习,过程中大家都很认真很小心,遇到不会的问题也都进行了详细的询问。天气炎热,有的同学头上布满了细密的汗珠,但依然在坚持着练习,为的只是争取在正式进行操作的时候不出现问题。作为血糖组的一员,我和其他一同进行了学习,熟知了操作的步骤和注意事项,并熟记了询问患者需要登记的各项内容。另外,我和高明奇老师还一同负责第二天为小学生体检测视力的工作,我们做了分工之后,也进行了多次模拟练习,确保明天进展顺利。

第二天一大早,我们整个队伍便前往小河沿小学,活动的第一项是为小学生们进行体检。学校特意腾出了两间教室给我们用做体检的场地,我做好了相关的准备工作,坐在自己的区域等待孩子们的到来。看着这间简陋的教室,面积很小,光线很暗,却偏偏赶上停电,桌椅已经很旧了,晃动的厉害,黑板还是那种很老式的黑板,后面的墙上贴满了孩子们的书法绘画作品。不一会孩子们在老师的带领下,排着长长的队,走进了教室。他们大多数都晒得很黑,并且长得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明显的营养不良或是贫血,他们表现得非常安静,从他们的眼神中我能看到他们的感觉是胆怯和陌生。在我开始为他们检测视力以后,我很快发现了一个令我非常惊讶和意外的'问题,这些孩子们根本不会看视力表,或者说他们之前并没有测试过视力,我终于明白了孩子们的安静和胆怯就是因为这个。我马上把孩子们都带到视力表前面,微笑着给他们讲了看视力表的方法和挡板的使用方法和顺序,接下来的测试过程速度明显加快了,并且孩子们也放松了不少。通过这一早上的测试,我发现乡村的孩子们视力普遍都比较好,很少有近视的孩子。

体检之后,进行了爱心捐赠活动。我们学院为山村的学校带去了一大箱的教学用具和文具等一些对他们有帮助的东西,院长和小河沿小学的校长进行了交接,希望他们今后能发展的更好。紧接着,是欢迎仪式文艺汇演,小河沿小学的老师和同学们为我们表演了六个节目,歌舞、乐器、朗诵、手语,热情澎湃,激情满怀。我们也为他们准备了歌曲和舞蹈,其中我参演了舞蹈节目,虽然排练的时间很有限也很仓促,但是我很尽力的拿出自己最佳的状态,用自己的真诚和热情来回报老师和同学们的欢迎。

欢迎仪式之后,我们又很快的投入到了支教的活动中。因为六年级的同学们已经毕业了,我们对于五六年级同学的支教改为只和五年级的六名同学进行教学和互动。在这间没有城市里多种多样的教学设备和辅助工具的“原始”教室里,我们深深感到了农村教育工作者的不易。通过每个孩子的和大家填写的问卷,我们初步了解到孩子们的基本情况和兴趣爱好,我们从他们感兴趣的话题入手开始了对大家的辅导。然而我们发现,这六位同学中,居然没有一个对英语感兴趣,并且他们学习英语非常的吃力。我们并没有放弃,而是给大家发了礼物之后慢慢的引导他们,刘璇同学从英文绕口令入手,配合着英语歌曲,告诉大家英语发音以及语法学习的重要性;中途高明奇老师对同学们进行了职业规划的辅导;我们的组长也对小学生们进行了安全教育。最后,我们大家愉快地进行了小手拉大手的签名活动,并合影留念。通过这次支教活动,我们与孩子们建立了良好的友谊,感受到了孩子们的可爱和纯朴,收获了孩子们的微笑,我们流下的汗水都是值得的。虽然他们穿的没有城里的孩子那么时尚整洁,玩的东西也没有那么昂贵新奇,但是他们的纯真与朴实却是最真实最珍贵的,真心的希望小河沿小学的孩子们能够茁壮成长,好好学习,将来走出大山,为自己的家乡增添光彩,为建设家乡而努力奋斗。

当天下午,我们回去之后在孙颖老师的指导下整理了体检所得的各项数据,同时分配了各组的课题。经过我的观察和分析,农村学龄儿童的身高体重数值普遍偏低,成长的速度相对较为迟缓;龋齿数量较多,对牙齿口腔卫生重视度不够;视力水平普遍较高,可能是平时课业负担较轻,并且对电子产品较为远离,经常进行户外活动。

第三天,大家早早地起床,前往光明山镇最大的集市开展义诊活动,为大家免费测量血压血糖和血型,并且提供免费的咨询。我所在的血糖组大家动作都很迅速,各司其职,义诊活动在一片忙碌中开始啦。从开始的生疏和紧张到后来的熟练和应付自如,我们真的很有成就感。在义诊过程中,我遇到的最大的问题就是语言沟通,一是当地的方言我还不够熟悉,有的时候会听不懂老人们所说的话,二是好多的老人们都患有耳聋,在当时吵闹的环境里,需要我喊得很大声他们才能听到我说的话。几个小时下来,我的白大衣已经湿透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面对着长长的队伍,我一次厕所都不舍得去一次,只想把最好的服务给患者。经过大家一上午的努力工作,我们成功采集了共108份当地居民的血糖数据。这一天的工作令我感触很深,我对医生的角色有了更进一步的了解,体会到了医生坐诊的不易之处,和他们默默奉献的伟大精神。我认为,医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生,才能不辜负病人对医生的期望,才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任,才能对得起医生这个称号。看到现在这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症,我感到医生们仍然任重而道远,而这就是我们医学生将来的使命,是若干年后我们从事医药行业的神圣职责。

艰辛知人生,实践长才干。三天的社会实践活动就这样接近了尾声,短短的三天里,我们一点一滴地积累了很多东西,这是我们在课本上学不到的东西,我们做着基层的工作,感受到教育工作者和医务工作者的不易,感受到知识的力量,同时感受到人与人之间的关怀与温暖。我们不能把自己禁锢在小小的书本内,要去走向社会,感受社会,才能更好地适应社会。我们为老年人量血压并与他们一起聊天,感觉到他们的心灵孤独和无助,所以我觉得他们更加需要社会对他们的关心和照顾,而我们更需要用我们所学的,去创造给他们更好的生活这一次的实践活动必将在我的人生中写下浓墨重彩的一笔,在我迷茫没有方向的时候,会给我引领的答案。

三下乡社会实践活动总结 篇8

七月流火,酷暑难耐,又到了暑期下乡进行时间活动的时候了,我们萤火虫学社小分队来到了我们时间的目的地南漳。一路的颠簸,我们最终到达了我们的目的地__完全小学。

先从我们的晚会开始说起吧。在到达第二天,我将队伍分成了两组,一组去打扫厨房,一组去发我们的晚会宣传单。我们的队员们很快就完成了任务,到了晚上我们的晚会也就开始了。晚会的质量非常的高,有相声、小品、舞蹈、歌曲等。受到了当地群众的一致好评,而且当地群众也参与了晚会表演。在晚会中,我们特别提到了王老吉公司对这次活动的大力支持。晚会能够举办的如此成功也与我们的长期准备是分不开的,在这之前我们进行了大量的训练。

从做饭这件事情来说吧。这是一件生活中看似非常容易的一件事。平时我们也没怎么地注意。当我们真正去做的时候,我们才发现做好一顿饭也不是我们想象中的那么容易。你必须去买菜,和别人讨价还价。然后回来洗菜、淘米。经过一系列工序后,才能开始做饭。在做饭的过程中还必须要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一样,必须一定要把握好分寸。这样才能做到恰到好处。就这样一件事,我们前前后后忙活了几个小时才做起。看来做任何事不要眼高手低,不然吃亏的就是自己。

对于支教我受益匪浅。首先,从我和当地学生交流上讲,我并没有多少与小学生交流的经验。虽然我也是从小学时代走过来的。但现在的小学生和我们那个时代的不同。他们更加活泼好动。和他们交流必须要注意方法和技巧。刚来的当天晚上,我们和他们讲了一些关于理想的事。我发现空谈大道理根本没有用,他们也听不懂。而且连我自己也觉得和空泛。于是我们便改变了方法,讲一些和他们有关,他们喜欢的事情,就收到了很好的效果。这样也便于和他们沟通,赢得他们对于我们的信任,便于他们能够接受我们所传送给他们的方法和思想。能够对他们未来的发展起到促进作用。无论在什么时候,说别人喜欢听的话,做别人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就属社会调查了。我们划分好组,划分好地区,便开始挨家挨户进行走访,让他们来帮助我们完成问卷调查。在走访中我们也遇到很多问题,比如说有很多人因为家里条件的关系,有的即使知道了解可是以为我们是搞推销之类的,因此很不合作。再加上我们听不懂襄樊话,这更加剧了我们工作的难度。但是我们却耐心的一家一家走访,发扬不怕苦的精神,终于做完了问卷调查。在这个实践中我学会了耐心,坚持不懈的'精神。在社会调查中,我们广泛的深入农村。挨家挨户的进行社会走访调查。这是一件很枯燥无味的事,但为了获取第一手真实可靠的材料,我们又必须这么做。有时候想要做承一件事,未必有捷径,必须脚踏实地地一步一步地走下去。怎么说了,坚持就是胜利。一开始我们队员都很担心自己做不好这件事,因为他们们没有这方面的经验,只好硬着头皮去做。结果事情进行的出奇的顺利,他们很快就完成了社会调查。只要用心去做,一切都将变成为可能。

总之,三下乡之行很有意义,使我得到了全面的锻炼。我也学到了很多的道理。真正的做到了理论联系实际。

三下乡社会实践活动总结 篇9

今年我们三下乡的活动主题是:“盛世华诞传神州 科学发展焕新风 情拥青春献南澳 共建和谐生态岛”!

我队名称为“共青团华南师范大学化学与环境学院委员会赴汕头南澳三下乡服务队”。共有学生23名,指导老师2名。时间共10天。

活动内容:预防流感宣传;建国六十周年宣传;食品安全卫生宣传; 建国六十周年调研;南澳生态调研;支教;文艺汇演文化培训

10天的时间说起来是不常,一周多一点,但对我来说是却是难忘的一周加一点。从出队到结束的那一刻。我们团队的活动有条不紧的开展结束,要不是受到的台风的影响,我想我们团队的效果会更上一层楼。但是,正是因为台风的来临,也看出了我队具有很强的应变能力。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,我们就像一个温暖的大家庭,师兄师姐带着在很多方面还没成熟的我们,教会我们许多做事方式和做人道理。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,证明自己三下乡不是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足够了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!!

我在这次三下乡中明显提高了以下几点:

一、严遵纪律

对于一个组织而言,纪律是最重要的事情,是其能否生存的基本前提,可以说没有纪律就没有品格,没有忠诚、没有敬业、没有创造力、没有效率和合作,没有一切。对于我们来讲,在一定程度上是否遵守纪律反映了组员素质的高低,高素质的组员必然严格遵守纪律。我们要正确地认识纪律的重要性,严于律己,做有理想、有道德、守纪律的优秀队员。一个队伍如果没有一个严谨的纪律约束,人心就会涣散,组织就会瘫痪,就会变得难于管理,办事也会变得很困难。所以一个队伍不能没有纪律。

二、不轻言放弃

不要轻言放弃,坚持就能成功:抱定任何都不放弃的信念,即使在一片懊悔或叹息、宽容或指责的氛围中也要坚持。

三、关心他人

以前都是有活动了大家在起,开展结束了就自走自的了,从来没有说还要在一起那么多天的,通过这一次,我知道了原来关心他人也是交朋友的一种方式。

四、不断的学习新知识

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行,这一点是主点,能够在活动中得出这来,是我最大的收获了!!

对于我来说,活动是下次的成功的道路,没有活动就没有机会,在活动中可以会有许多的机会,而这机会也是自己日后成功道路的石子,最后,我个人提出以下倡议:

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的道理,不要为了三下乡而三下乡。

在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动,对人对已都有好处。不论是活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待!

队员之间能够保持良好的联系,外出事先报队长得到批准。每天记日记,记录好当天的生活点滴,每2~3日进行工作小结。这对自己的以后回忆会是一个很好的见证。同时也是好文章的出处。

不要为了个人的小目的而浪费了许多学习的时间,现在拿到的奖项在多,但若你什么社会实践经验都没学到,等出了校门,进入社会,同样还是会比其他同学慢一拍。

在总结的最后,我也同样希望下一次的三下乡活动能够更加的丰富多彩,同学们都能够以一种主人翁的心态加入到活动中去。

三下乡社会实践活动总结 篇10

这一次的三下乡社会实践活动,也许我自己也不明白自己的心态已经改变了什么,但是我知道这是对我心境的一个升华的过程。它让我成熟了许多,明白了许多。总的来说可以用“三学二乐一追求”来概括。

三学:学到课本上永远学不到的知识;学到如何做好班主任的技巧;学会如何写好一份教案。

有人说大学生就像是张白纸,需要自己在上面描绘优秀的风景,找对位置发挥自己的潜能。在大学虽然有很多可以锻炼一个人的能力的平台,但并不能说明自己同样能在讲台上挥洒自如,让每一位学生都能听明白你说的话。这一次的社会实践活动让我真正地面对几十位学生,开始我人生中第一次讲课。还没上课之前我已经把教案备得滚瓜烂熟了,几乎可以倒背如流了。但是上到讲台讲课后,发现之前准备的东西有很多用不上场的,后来才发现原来我只根据我的水平来写教案,根本就没有立足学生的角度来思考。没有充分地调动学生的积极性,导致第一节课上得有点被动。这次社会实践活动我终于可以当一回班主任了。十天的班主任真的让我见识很多。以前学教育学这门课程也学过如何当好班主任,但那只是理论的东西。现在终于有机会实践了。从我知道我要当班主任的那一刻起,我每时每刻都在想我应该如何组织一次班会,又如何使这一班学生团结起来,能在好的学习氛围中学到一点东西呢?但是自从我接触这一班学生,经常和他们聊天后,发现凡是我布置的任务他们都很乐意去做。不过也许因为我和他们混得太熟了,有时上课有点困难控制他们过度的活跃。

俗话说得好:没有经历风雨怎见彩虹?十天虽然很短暂,但它让我学会凡事要全面分析问题,要理智。虽然现在还不是真正地踏入社会,还不是真正的投入工作,但是经历了这十天的生活,我明白了其实事情并不是你想象中那么困难,只要你用真诚的心去做,一切皆有可能的!

二乐

一乐:与队友乐在一起

我们天智梦社会实践队30位队员,虽然大家来自不同的地方,也有不同的学校,但是大家都肩负着相同的使命,有着共同的目标,队员相互关心,相互鼓励。在每一次开总结会的时候大家都乐意同大家分享上课的快乐!有什么困难的话还一起解决。在我印象中最深的是我们吴川吉兆湾时大家一起烧烤,一起欣赏海上美丽的星空,那种美好的幸福的滋味。特别是我的三位舍友,每天都充满着欢笑,总有一家的气息萦绕在我的身边,温暖着我,给我动力让我前进。

二乐:交到一群新朋友

我的一位师长告诉我交朋友就要学会忘年交。交不同群体的朋友,这样你会收获不同的人生价值观。十天的社会实践活动让我见到一群可爱的真诚纯朴的朋友。这是一群有着强烈的求知欲的朋友,一群懂得如何尊重别人又懂得安慰别人的朋友。现在虽然我们已经分别了,但是以前经历的.种.种片段还时不时涌上心头,回忆着我们上课的地方,回忆着他们真诚的话语,回忆着留存下来的相片,那一份感动,那一份心意,永远存留于我的心中。这是一份永不凋零的记忆!

一追求:梦想之路

当还在为未来之路还迷茫的时候,我选择了去参加三下乡活动。站在三尺讲台前,面对一班眼里闪烁着智慧之光的孩子们,我终于找到了未来之路:我要当一名好教师。我要把自己学会的东西传授给他们,与孩子们一起学习,一起进步。

十天的社会实践活动给了我一个与孩子们一起分享我会的东西的平台,让我感到前所未有的成就感,与欣慰。每天下午当我教会他们做中国剪纸,看到他们每一个人真心仔细做成的作品,再看到他们脸上露出开心的笑容时,我明白了能把自己学会的东西传授给他们,那是多么幸福的事情。

现在我终于不再那么迷茫了,我要在人生的白纸上,张扬宝贵的青春,燃烧沸腾的热血,撰写精彩的人生。相信未来之路会走得更加畅通,更加有意义!

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