我这一学期，是进步的一学期。
我欣喜地发现，初一时万分困扰我的写作业的时间的问题，已经不知不觉地解决了。我做作业的速度提高了不少，再加上这学期换了英语老师，布置作业少，我的作业基本能完成。
这一学期，我开始复习早，虽然实质上并没有多复习多少东西，但是心理提前进入了“备战状态”，复习起来有条不紊一些。
这一学期，我觉得我的有进步，有时也能写出一些“佳作”。我养成了修改作文的习惯，每周写完作文就去让语文老师点评，回到家再慢慢改。一点一点，好作文渐渐成形，我感到很有趣、很有益。
这一学期，我积极与老师、家长沟通，解开了不少心结，也获得了很多帮助和快乐。
这一学期，我慢慢能够平静地对待成绩和排名了，虽然考试前心情还有波动，但心理开始趋于成熟、平静。
这一学期快要结束那段时间，我开始读书。每天晚上读几页，感觉很有意思。上初中以来，我根本没怎么读过书，现在读书的习惯正在被慢慢重拾。
这一学期，我感到学习也是很有意思的。初中学的都是常识性的东西，可以充实我的心灵，不亦乐乎！
这一学期，我对语文学习有了新的体会。翻一翻语文书上的拓展阅读、单元总结，我发现书中还有那么多没有被我发现的好东西！书中的文字，让我领会到阅读的方法技巧，我也感觉到，现在的语文学习由于时间限制等等的原因，只能拣考试的重点学。可是语文的学习不止这些！从语文书中，我感觉到，语文的天地是广阔的，它包含了种种应用文体，口头表达也是重中之重。书中还要求我们要会欣赏，要有开阔的胸襟……知识的海洋是多么博大呀，我不能仅限于考试要求！
……
嘿嘿，谈起我的优点，我的话就怎么也说不完了。
但是，我这一学期，也是步入初中以来最糟糕的一学期，退步很大。
这一学期，我各科学得相当仓促，每天都在补史地政生的作业。究其原因，就是周末时间没有掌握好。周末时，我太过磨蹭，周五整晚的时间没有利用，白天不是上课就是发呆，作业全都堆到周日下午，累死累活地把语数英补完，其他科目的作业就没时间写了。这样，下一周我就一直在补作业，学得很仓促。
这一学期，我初一时养成的好习惯在逐渐解体。对数学，我不再充满热情，甚至畏难，也没有了初一时那种“奋不顾身”的问问题的热情。英语上，我有时会觉得无聊，不专心听讲，做作业也没有初一时认真，没有当成考试来做。语文，我复习时没有字字细扣。思品，我总等到听写前突击背书，对课文丝毫没有理解，导致复习时，感觉很陌生;作业也写得仓促。……
这一学期，我听课的问题彻底暴露出来了。我听课太容易跑神，尤其是数学，老师讲过一遍的题，我虽然也瞪着眼在听，却跟没讲过一点区别也没。有时下课与老师交谈，我倾听时都会跑神。
这一学期，我发现我有嫉妒心，会幸灾乐祸。这学期我们班很多在初一时名不见经传的同学开始努力了，成绩进步很大。我有时觉得自己太不努力，看到别人用功，就很惭愧、很难受。这种感受导致我希望别人不好，听到别人被批评就高兴……我应该怎么办呢？
……
我的问题很多，希望大家能帮帮我，给我提点建议！
这次期末考，我的语文107，数学116，英语115，物理95，历史100，地理99，生物98，思品98，体育66。
物理的问题主要是对知识点记忆不清，上课时老师提到的拓展知识没有记录，考试时不会做题。这次考物理时，由于是最后一场，我有点浮躁，考试时没进入状态，不会做的题没有静下心思考。
英语最大的问题是根据首字母提示填词，平时做作业时我这种题就老错，是我的弱项。
数学主要是选择题没有考虑周到，归根结底还是上课没有认真听。还有一题忘了画展开图，是因为以前做过的题没有注意。
语文最大的毛病是考试不专注，审题不清。
生物、地理和思品都是应该得满分的，这次都失了分，因为没拿到卷子，所以不知道错在哪里。
体育，应该是短跑扣了分。
这次考试试题远比上次期末考的简单，但我考的不尽如人意，跟我这一学期平时的懈怠不无关系。
以前制定的都太笼统，太理想化了，每一学期末我跟计划一对比，都失望至极。下一学期，我不给自己提过高的要求，“终极目标”就是掌握好周末，先尝试着在周末把作业全部完成。
要实现这个目标，就要克服磨蹭的毛病。在寒假就要着手，说干什么就干什么，不能顺着自己的意思来，快速完成任务。还要改掉抠摸的习惯，不能再抠手了。这看似是一件小事，但它浪费掉了我多少精力、多少时间啊！还不能浮躁，这是很大的问题，在考试前尤为突出。怎样解决？希望博友们提些建议！下学期，我打算先尝试抓紧时间，看能不能完成任务，实在不行，就把特长班停掉一个。
体育上，我要开始练习短跑了。短跑怎么练？希望大家给我支支招！这一学期，随着天气转凉，我暑假时养成的每天跑步锻炼的习惯开始解体了。从这个寒假，我要坚持锻炼。下学期天气好，我更要每天放学都去跑步，不找借口！
下一学期，是春暖花开的一学期，愿我在大好时光中，稳步向前！
“耶,我的完成了。”“你完成了?我没有完成。”“哦哦,我完成了!”……我们的教室发出了一句句惊叹声。是我们期中考试过后王老师要我们每个人写的学期计划。一个学期结束了,有的人光写自己做不到了,而我写的,完成了!
博客的文章数突破八十篇,真是张飞吃豆芽——小菜一碟!现在我的作文数都达到八十四篇了。(除了这一篇)读书嘛,也有进步,目标是读四本书,我现在都读七八本了!上课不跑神,这个嘛……也算,因为我几乎每一节课都没留号。足球的水平增多,这个肯定通过了!因为在足球场上我已经知道怎么补射球了!作业不马虎,虽然有几题错了但是老师没有讲过的,也过。这个学期增长胆子,这个也过,因为我现在敢自己睡了。学会怎样打篮球,这……也马马虎虎,因为我已经知道打篮球的规则了。
这个学期我每天都过得很充实,况且我的学期计划也差不多完成了,你也来晒一晒吧!
回望这个学期，有着许多优美生动的精彩文章，它们都独具一格，颇有风韵，然而其中有两篇令我印象深刻。
《秦始皇陵兵马俑》
在我的印象中，说明文总是枯燥乏味的，都在长篇大论着一些杂乱的内容，往往读过以后，剩下的只不过是那处事物的代词，也就是其名字了，难以将事物活灵活现的浮现在读着的脑海，而在这篇文章中，作者将兵马俑的特点，大致分为了3个部分，分别从形态，面满进行大致外观描写，再深入到阵法的军事思想价值以及其高超的工艺艺术价值，最后达到一个艺术以及感情上的升华。全文描写的内容甚多，却不杂乱，颇有一种的意境，实属优秀的说明文章。
《长城赞》
雄壮的长城屹立在崇山峻岭之中，它有着数不清的故事，无数文人墨客曾将其用各种方式表述的栩栩如生，然而，用长联表述的却是少之又少。这篇文章莫过于其中的典范，将通俗的，用极其华丽的词藻进行创新，上下联气势如虹，韵律也是神乎其技般的卡和，犹如长江流水，一气呵成。
在这个学期，也有着许多带给我许多启发的文章。
《床头上的标签》
在这个世界上，还有着许多等待我们发现的现象，李希比错过了一个，而我们又错过了多少个呢？据我所知，中国古代曾涌现出无数惊人的发现。然而，现在能被世界承认的重大发现又有多少呢？发现了不知道去试验，实验了不知道将其拓展，拓展了也不知道下出定论，下出定论也不知去保护，再这样下去我们还得失望多少次啊！我们的传统佳节端午节已成为韩国人的节日了，如果我们再不发掘、保护属于我们的文化传统，那么我们以后将会失去的更多。
学习的方法
演说、表演的学习方式让我记忆犹新，在这样的学习方式推动下，我们可以很自然的摸索人物的心里以及文章的.寓意，还可以锻炼口才、台风、组合语言的能力。
一个学期又过去了，也迎来了院生活部的生活结束。
一个学期又过去了，也迎来了自己将有崭新的开始。
一个学期又过去了，也迎来了该总结本学期的时候。
这个学期本部门的主要本部门份内工作是：星期四的宿舍卫生检查，星期一的教室卫生检查，还有就是为学校举办活动布置场地打前锋。
这个学期本人的主要工作也是随部门做，开学到学期中段本人认真去完成，每次去检查宿舍卫生时都是最后一个完成检查，这说明我的效率低，但，我在每个宿舍的都解释得很清楚。工作到学期最后阶段我因个的爱好，有时误了工作，随便了点。
这个学期本部门举办了本部门成立以来第一次院系联合交流晚会；自己也很荣幸当了主持。
学期结束，回望这个学期的点点、种种，本部门的工作成绩是值得肯定的。
先说好的方面。在做部门份内的事时来的人都很积极的去完成，交上了让人较满意的“答卷”，不管是院的也好、系的也好、都能融合一起工作。院的同学们还在每周二去值班、周五去统计数据，尽管统计数据这事是个麻烦的事；但，院的同学还是认认真真的统计。在每次去查检时，同学们面对一些问题都能很好的解释，很耐心的处理。在学校的举办的活动中，我部门的同学可谓是不论风雨，都迎难而上，坚持到最后收场，这是很好的精神，值得去发扬。
其次不良方面。本学期的工作相对上个学期来说，少了三、四项，很大程度上减少了部门的工作压力；尽管如此，在每次的工作中表现比上个学期还要差。就拿周四的宿舍卫生检查来说，每次都讲调来到了就站好队，要有集体规律性，但是这点基本的没做好。再次，请假的人太多，没事有事都请假，造成人手的不足。这个学期所表现出来的问题有多些；规律、态度是两个大问题，这种不良要得去“改良”、“改善”。
还有就在部门开晚会，准备工作做得不好，分工不清，任务不落实，很多人都是旁观，不参与其中；导致了晚会开展不那么顺利。当然，也不能全是我们的错，也有外在的因素，在这就不好说了。我荣幸做了主持人，晚会节目没有报，我这个主持人是那么难当；还有就是我太随意了，得罪领导干部，这一点在此我向本部门的所有成员道歉；总之，我这个主持人做得不好，很多方面做不到位。
总结起来有好的也有不良的，因为有主观的也有客观的。
好的方面期望部门成员继续下去，不良的要及时纠正；认真去找出主观上的错误并改正，努力、尽力去营造有利的客观环境。
以上是本人对本学期的总结。在此也预祝同学们假期去赚钱的能多赚点，游玩的玩得愉快！