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小学四年级下册语文练习题大全

2023-12-08 09:44:02 四年级

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇1

(1)改写句子。

①有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

改写成陈述句:没有一个花园能比得过这时天山的无边繁花。

②盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。

改写成“把”字句:盲女孩把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

改写成“被”字句:睁着眼睛的蝴蝶被盲女孩抓住了。

(2)在原句上修改病句。

①在庆“六?一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。

②这个故事深深地感受(动)了我。

(3)造句。

①从词语“悄然、赞赏、争先恐后、气喘吁吁”中,任选一个造句。

体育节到了,同学们争先恐后地去报名 ,唯恐落后。

② 虽然……但是……

虽然明天是周末可以休息,但是我还要去上兴趣班。

9、填空。(8分)

(1)把下面语句补充完整。

①爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之 。

②水滴穿石—— 非一日之功 。

(2)先把诗句补充完整,再按要求填空。

“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”诗句选自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴 》。其中“未解”的意思是不懂。“供”的意思是从事 。诗句的意思是:小孩不懂耕种和织麻,但也在桑树荫下学种瓜。

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇2

1.选择正确的关联词填空。(3分)

即使……也…… 因为……所以…… 尽管……还是……

1)( )走到天涯海角,我( )不会忘记自己的祖国。

2)( )有许多人嘲笑,木匠( )专心致志地雕刻着。

3)( )花生的味道美,营养丰富,( )大家都爱吃。

2.给“生病”的句子治好病。(将修改后的句子写在横线上)(3分)

1)数学对我很感兴趣。______________________________

2)北京的春天是个迷人的地方。____________________________

3)小华飞快的赶紧跑回来。_____________________________

3.按要求写句子。(5分)

1)要拥有一个牧马场,得要很多钱,你能有那么多钱吗?

改陈述句,意思不变:________________________________________

2)战士们像潮水一样冲向敌军司令部所在地。

仿写比喻句:____________________________________________

3)用自己的话将句子补充完整。

我是苹果,我是一只小小的、红艳艳的苹果。

我____________, 我_____________,我__________________。

4.比比看,谁的积累多。(6分)

1)沾衣欲湿杏花雨,_____________________。

2)江南好,风景旧曾谙:_______________,_______________。_______________?

3)《春夜喜雨》中的名句是:________________ ,___________________。

5.按课文内容填空。(8分)

○1学习了《桂林山水》,我知道桂林的山具有 ____、______、_____的特点,漓江的水具有_____、_______、_______的特点。(分别用三个字来形容)

○2在《抓阄》中,作者通过细致的神态、动作描写让我感觉到了_______________________。

○3《刻舟求剑》这个寓言故事告诉我们的道理是__________________________________。

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇3

1.按要求写句子。(4分)

(1)雨来像小鸭子一样抖着头上的水。(仿照着写一句)

(2)科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。。(改为被字句)

(3)精诚所致, 。

(4)爱人者, ;敬人者, 。

2.我能选择恰当的词语写在括号里。(6分)

即使??也?? 如果??就??

不但??而且?? 虽然??但是??

(1)( )阵阵寒气向我袭来,( )我心里无比温暖。

(2)飞机装上雷达,( )在漆黑的夜里,它( )能安全飞行。

欢腾 奔腾 飞腾

(1)我校荣获市“文明学校”的喜讯传来,全校师生立刻( )起来。

(2)滚滚的长江水( )而来。

感谢 感激 感动

(1)听了这个故事同学们多么受( )啊!

(2)我对老师的教育帮助( )不尽。

3.我来当合格小医生。(3分)

(1)老师那慈祥的面容,亲切的教导时时在我耳边回响。

(2)爷爷过的一生都是俭朴生活。

(3)战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。

4.课文链接(5分)

(1)在本册语文书中,我认识了拥有尊严的石油大王 、热爱生命的盲女孩 ,抗日小英雄 、执着追求真理的科学家 、造福人类、正义勇敢的古希腊神话中的英雄

(2)在我国的无数名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,而被称为五岳,它们是 、 、 、 、 。

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇4

第一部分 基础知识积累与运用(55分)

一、读一读,写一写(5分)

dòng tíng shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“—”划出句中的错别字,改正后写在括号里。(4分)

山间绿树红花,江上竹伐小舟,让你感到像是走进了联棉不断的画倦。

( ) ( ) ( ) ( )

三、比一比,再组词(10分)

暇( ) 梢( ) 峦( ) 碗( ) 桐(  )

假( ) 稍( ) 恋( ) 蜿( ) 洞(  )

四、把下列的词语补充完整。(6分)

波( )壮阔   ( )( )森郁    变化( )( )

五( )斑斓   ( )( )如镜    盘曲( )( )

五、依照下列词语的结构形式,各写出两个你喜欢的词语。(8分)

1、斑斑点点 2、光溜溜

3、无边无际 4、摇摇头

六、选择恰当的叠词填空。(6分)

清清  缓缓  渐渐  轻轻  朵朵

1、汽车(   )入山,沿途的景色更美了。

2、溪水(   )地流,声音(   )的。

3、(   )盛开的白莲映在(   )的河水里。

七、选择恰当的语句填在横线上。(4分)

春来江水绿如蓝 澄江一道月分明 春江潮水连海平 遥望洞庭山水翠

1、 ,海上明月共潮生。

2、日出江花红胜火, 。

3、 ,白银盘里一青螺。

4、落木千山天远大, 。

八、这组课文,我们学了三首古诗词,你能选择一首默写出来吗?记住写上作者(5分) 。

九、过年你一定得到不少的压岁钱,对于这些压岁钱,你是怎样使用的?谈谈你的看法。(7分)

第二部分 阅读积累与运用(30分)

、 十、(一)读《桂林山水》片段,回答问题(15分)

我攀登过( )的泰山,游览过( )的香山,却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊 危峰兀立 怪石嶙峋 好像一不小心就会栽倒下来

1、根据课文内容,在括号里填词语(2分)

2、“兀”字是( )结构,部首是( ),音序是( )(3分)

3、给文中加点的字选择正确的意思划上横线(2分)

险:①地势不平坦 ②遭到不幸或发生灾难的可能 ③狠毒 ④险要

危:①危险,不安全 ②处于危险境地,损害 ③指人快要死 ④高 ⑤端正

4、给段中没有标点的地方加上标点符号(2分)

5、这段写出了桂林的山的特点是 、 、 (3分)

6、作者把桂林的山跟( )和( )作比较,还运用了( )和( )的修辞手法把桂林的山的特点写具体。(2分)

7、在文中找出你喜欢的比喻句划上“—” (1分)

(二)、阅读《我家的小园》,回答问题。(15分)

我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬(sū shū)菜、花草和树木。这里年四季都是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子,园里一片绿油油。一群群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地叫个不停。静静的小园开始热闹(lào nào)起来了。

夏天,成行的向日葵长(zhǎng cháng)得很茁壮,一朵朵金色的花迎着朝阳怒放;火红的石榴花开得十分茂盛,散发出阵阵芳香。一群群蝴蝶翩翩起舞,纵(zòng zhòng)情欢唱。一排排玉米威武地挺立着,结出了硕大的玉米棒子。茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这丰硕的果实,使我感到了小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,好像迎着我咧嘴傻笑。这一切怎能不惹人喜爱?

冬天,一场大雪过后,园里的石榴树披上了白雪,残枝披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了银装素裹的白色世界。我情不自禁赞叹道:“好美啊,小园。”

小园如此娇美,真是一幅诱人的四季画。

1、用“—”把括号里正确的读音划下来。(4分)

2、在文中找出下列词的近义词。(3分)

强壮(   )  茂密(   )   威风(   )

3、这篇短文是按照 顺序写的。(2分)

4、在文中用“—”划出一个拟人句。(2分)

5、读完这篇短文,你有什么感受,请用一两句话写出来。(4分)

第三部分 习作(30分)

十一、同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。

要求:1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺,字数不少于350字。4、题目自拟

四年级语文第二学期第一单元综合素质测试卷答案

一、 洞庭 稍微 蜿蜒 额角 浙江

二、 伐 联 棉 倦

(筏) (连) (绵) (卷)

三、暇(无暇 ) 梢(树梢 ) 峦(山峦 ) 碗(洗碗 )  桐(梧桐)

假(假如 ) 稍(稍等 ) 恋(依恋 ) 蜿( 蜿蜒)  洞(山洞)

四、波(澜)壮阔   (郁)(郁)森郁    变化(多)(端)

五(彩)斑斓   (水)(平)如镜    盘曲(而)(上)

五、略(符合要求即可)

六、1、渐渐 2、缓缓 轻轻 3、多多 清清

七、1、春江潮水连海平

2、春来江水绿如蓝

3、遥望洞庭山水翠

4、澄江一道月分明

八、略

九、略

十、(一)1、峰峦雄伟 红叶似火 2、上下 一

3、④ ④ 4、,,,。

5、奇 秀 险 6、泰山 香山 排比 比喻

7、略

(二)1、shū nào zhǎng zòng

2、茁壮 茂盛 威武

3、春、夏、秋、冬四季

4、秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出一支支粉红色的小喇叭花,正在为小蜜蜂奏着动听的歌。

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇5

一、知识与技能

1、读拼音写词语。

bào tū quān chuún jié shuǐ zǎo jiā yù guān yīng tī

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、给下面加点的字选择正确的读音打“√”。

谬论(niù miù) 尽管(jǐn jìn) 济南(jǐ jì) 妩媚(wǔ fǔ)

活泼(bó pō) 蒌蒿(hāo gāo) 踏实(tà tā) 攒钱(zǎn cuán)

3、比一比,组成词语。

趵( ) 境( ) 慢( ) 酒( ) 提( )

豹( ) 镜( ) 漫( ) 洒( ) 堤( )

像( ) 寺( ) 嘉( ) 岭( ) 映( )

相( ) 伺( ) 佳( ) 领( ) 应( )

4、把下面的词语补充完整,再写出你喜欢的四个成语。

楚楚( )( ) ( )( )万千 ( )( )起舞 ( )( )盘旋

( )( )万倾 心( )神( ) ( )( )雄伟 ( )( )不拔

—————— —————— ——————— ——————

5、选择合适的词语填空。

(1) 仔细 详细

请你把经过的情形说得( )些。

他做什么事情都很认真( )。

(2)严格 严厉

我们要( )遵守学校的一切制度。

谁胆敢侵犯我国领土,必须受到( )的惩罚!

(3)发明 发现

爱迪生经过反复实践,终于( )了电灯。

考古工作者近又( )了一座古墓。

8、根据课文内容回答问题。

(1)学习了《趵突泉》一课,你喜欢那些句子,请你至少写出两句话。

(2)学习了《长城》一课,长城给你留下深的印象是什么?

(3)《江南春》和《惠崇春江晚景》分别写了那些景色?

9、默写古诗。

(1)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——————,——————。

(2)竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——————,——————。

(3)——————,———————。日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

10、下面的句子排列成一段话。

( )当太阳一落山,黄昏的薄霭像轻纱一样笼罩着山野的时候,青蛙便逐渐热闹起来。

( )蛙们纷纷跳入稻田里去了,蛙声也暂时停息。

( )这时候,人要是从田埂上经过,就听见路两旁扑通扑通的声音。

( )但是人刚一走过,他们又扯开嗓子,放肆地叫起来。

( )乡村的夏夜,便是蛙的世界。

二、综合与创新

(一)阅读园地。

●课内阅读与思考:读下面的一段话,回答问题。

在花港观鱼,看到了又一种绿。那时满池的新荷,圆圆的绿叶,或停停立于水上,或宛转靠在水面,只觉得一种蓬勃的生机,跳跃满池。绿色,本来是生命的颜色。我爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮,柳枝一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。菏叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬,翩然起舞了。(选自《西湖的“绿”》)

1、请给这段话加上一个标题。

2、把你喜欢的词语抄写下来。

3、联系上下文理解带点词语的意思。

(1)菏叶,则要持重一些,初夏,则更成熟一些,但那透过活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样的。

(2)再加上叶面上的水珠儿滴溜溜的滚着,简直好象满池菏叶都要裙袂(mèi)飞扬,翩然起舞了。

4、你也喜欢绿色吗?为什么?

●课外阅读与思考:读短文,回答问题。

时光老人与流浪汉

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?为什么哭?”

流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光了!如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探着问:“假如你能返老还童……”

“返老还童?”流浪汉抬头将老人打量了一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!”时光老人说完便消失了。

惊呆了的流浪汉低头一看,自己变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才的话,便向自己熟悉的一所小学走去。路上他看见几个孩子在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起来。正巧,又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了件蠢事!”时光老人冷笑说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

时光老人那么生气。从此,他给每个人的时间都一样,谁也别想多得一分一秒!

1、“返”用部首查字法,查( )部,再查( )画。

“返老还童”的意思是_________________________________

2、“熟悉”的反义词是_____________,“懊悔:的近义词是__________________

1、文章用“//”分成三段,写出各段的段意。

2、回答问题。

(1)流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一个青春时,是怎么说的?用“~~~~~~”把有关句子画下来。

(2)流浪汉第一次见到时光老人时,呜呜地哭着,他说:“我真后悔呀”,你知道他后悔什么吗?后来他是怎么做呢?

(3)流浪汉第二次见到时光老人时,时光老人冷笑着说:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”时光老人的话是什么意思?

(二)习作天地。

文题:《假如我是……》

要求:1、把文题补充完整。2、发挥想象,内容具体。3、写完后认真修改。

(三)实践拓展。

请介绍一种你喜欢的读物,说说为什么?

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇6

一、 看拼音写词语。10分

yīn fú fàn qǐ míng m?i jù lǒng zhǎng wò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhàn kāi yuán yùn guī lǜ jùn qiào zheng zhòng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给下列带点字用横线选择正确的读音。(3分)

似的(shì sì ) 吹皱(zòu zhòu) 绽开(zhàn zhài )

吹拂(fó fú ) 傍花(bàng páng) 顷刻间(qīng qǐng)

三、按要求写成语。(6分)

1、把下列描写优美景色的成语补充完整,再在横线上写出四个同类型的成语。

世外( )( ) 春深( )( ) 飞瀑( )( ) 古木( )( )

2、在横线上补充叠词成语。如:(栩栩)如生

生机( )( ) 小心( )( ) ( )( ) 起舞 ( )( )向荣

四、按要求写句子。(10分)

1.他终于打听到了问清了王阿姨家的电话号码。(修改病句)

2.春风吹在我的脸上暖洋洋的。(改成比喻句)

3.池塘里的菏叶在微风中摇动着。(改成拟人句)

4.对学习有困难的同学,我们怎能不关心呢?(改成陈述句)

5.春风吹绿了柳梢,吹晴了小草,吹皱了河水,吹鼓了杏花的花苞。(这是排比句子。请仿写一个句子。)

五、根据课文内容填空。21分

1、____________,____________,____________,____________ ……到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是____________。

这里的“红领巾”是指____________,这段话表现了_______________________的心情。

2、《第一朵杏花》讲了我国科学家 研究物候学的一个小故事,赞扬了他 的科学研究态度,说明只有 ,才能 。

3、《燕子》这一课中,作者从燕子 、 、 三方面描写了燕子

的特点。

4、《春日偶成》是 代诗人 写的,题意是 。诗中描绘了一幅 的美丽画卷,其中“ ”这个词我喜欢,因为 。

六、阅读。20分

(一)(9分)

一棵树就是一座绿色工厂, 片片枝叶都是快乐的音符, 给我们送来清新的空气, 让每个人都健康、幸福。 ??

今天栽下绿色的希望, 明天长成参天的大树。 叫风沙乖乖低头, 让百鸟翩翩起舞。

1、 用“ ”画出文中的比喻句,把 _____ 比作______ ,______ 比作______ 。

2、 从词语_______、_______ 可以看出作者把 _______ 和 _______当做人来写。

3、 短文中,作者写出了森林的哪两大好处?

4,植树还有哪些好处?(至少写出3点)

(二)莫干山的蝉鸣

到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注童。

晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来.整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是,夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听,一成不变,平淡乏味;细晶,却也五花八门,饶有兴趣。有些,“叽哩喳、叽哩喳”;有些,“叽哩哩、叽哩哩”。一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。

突然——又是一个突然,停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴,又像是有谁挥了一下指挥棒似的。

真奇怪……

1联系上下文,解释下列词语的意思。

寂静:

充盈:

2找出第2自然段中的三对反义词。

( )——( ) ( )——( )

( )——( )

3.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注章?用“ ”划出描写这一特点的句子。

4短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。

5.这篇短文用了 手法,写了 的故事。

七、作文(35分)

春天好美,一片生机勃勃,赶紧拿起手中的笔,我们也写一篇作文来赞美春天吧!

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇7

一、说说下面的句子用了什么修辞方法。(4分)

1.春风轻轻地拍了拍睡梦中的花儿,花儿伸了伸懒腰,露出了迷人的笑脸。

2.书是智慧的钥匙。

3.这怎能不让她难过呢?

4.溪流时而宽,时而窄,时而急,时而缓,溪声也时时变换调子。

二、按要求写句子。(10分)

1.寒风吹在脸上,很痛。

改成夸张句:_____________________

2.妈妈高兴地说:“小杰!告诉你一个好消息。”

改成陈述句:_____________________

3.他这种助人为乐的精神,谁都佩服。

改成双重否定句:_____________________

4.他的全身没有一处不具有鲜明的个性。

改成肯定句:_____________________

5.花坛里五颜六色的__花真美啊!

改病句:_____________________

小学四年级下册语文练习题大全精选 篇8

一、依要求改写句子。

1、乡亲们长年累月地为一对年过六旬的老人挑水。

缩写句子:

2、罗丹忘我工作的精神打动了我。

改为“把”字句:

二、修改病句

1、金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

2、画画的青年具有顽固的毅力。

三、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。

春天美是()。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。

夏天美是()。即使是蒙蒙细雨飘飞,也有一只两只萤火虫儿,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人。

秋天美是()。点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。成群结队的大雁儿,在高空中比翼联飞,更是叫人感动。

冬天美是()。手捧起暖和的火盆穿过廊下时,那心情儿和这寒冷的气候多么和谐啊!

四、我来判断:请在比喻句的后面打“√”。

1、罗丹嘴里叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话似的。()

2、他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了。()

3、他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。()

4、这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。()

5、远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。()

五、把下面的句子补充完整,用上合适的关联词语。

1、爷爷虽然七十岁了,

2、如果明明上课专心听讲,课后认真复习,。

3、,所以王老师的脸上露出了笑容。

4、无论做了什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样,

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