各位领导、老师、同学们：
上午好！
今天，我们举行了消防应急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，掌握消防逃生常识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高遇到突发事件时的安全自救和互救能力。
在今天的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，勇于参与，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场，整个演练过程井然有序，通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力，提高了广大师生在火灾中的逃生自救和抵御、应对紧急突发事件的能力。
这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课，今后学校还要坚持开展这样的安全演练活动，希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。
今天，借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求：
1、提高全体师生安全意识，若发现有安全隐患，要及时向总务处汇报，涉及安全方面维修总务处坚持当天及时处理原则，消除隐患，防患于未然。
2、提倡班级课间安全守护，上一课的教师晚走5分钟，下一课的老师早进班级5分钟，让孩子们在老师的关注下，课间安全有序的活动。
3、提醒护导值日老师履行你的职责，每天的校门口护导、走廊护导和课间护导的值日人员及时到达你的护导岗位，履行安全护导的职责。课间护导的老师尤其要注意，课间是孩子们密集活动的时间，是不安全因数容易发生的时间段，请你务必承担起你的护导职责。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧。
老师们、同学们：
大家下午好！
请注意。青岛市南区第二实验小学、青岛莘县路小学联合应急安全疏散演练现在开始。
请各班清点人数、汇总，以年级为单位报人数。全体师生大家好!今天是一个特殊的日子——祭。在这样一个特殊日子里，青岛市南区第二实验小学与莘县路小学联合举行应急安全疏散演练，以此缅怀在去年5.12大地震中遇难的同胞，以此振奋我们的，更加珍爱生命。
参加本次演练的全体师生团结互助，用时2分零7秒，全部安全撤离教学楼，在操场集结完毕。本次演练获得成功，达到了预定效果。
同学们，走过这个春天我们看到了四川人民的坚强;走过这个春天我们更加珍爱生命。下面我们来听一听各年级同学们在祭的日子里想要表达的心愿。
同学们，大家的心愿是美好的，同学们的祝福是真诚的，让我们不忘5.12，继续关注汶川，关注灾区人民：曾经天崩地裂的地方现在什么样?那里的人民现在生活得怎样?睁大我们的眼睛，打开我们的耳朵，让我们看报道、听新闻，积极为地震灾区的重建献上我们的爱心与力量!
今天的活动到此结束，各班有秩序地带回。
老师们、同学们：
大家下午好！
今年新生报到后，我和学院黄院长一同前往学生宿舍看望新生。当问到学生：如果宿舍发生火灾或地震等险情，要怎么办？学生当时都有点懵圈，有的回答是要打火警电话，有的说是要赶紧跑，还有的说不会着火吧。总体来说，新生基本上缺乏安全防火意识，对火灾等突发事件的处理流程不了解，毫无处理突发事件能力和自救意识。
鉴于此，我认为，为了增强学生的安全防火意识，让大家进一步了解掌握火灾等突发事件的处理流程，提高处理突发事件过程中的协调配合能力和自救意识，有必要组织全院新生及部分老生班干部代表进行一场消防演练及消防知识普及活动。想法得到了所有新生认可。结合学校下发关于《级新生“五育并举”第一课实施》的要求，我决定亲自抓应急体验这项活动，毕竟生命第一、安全大于天。
组织演练既要达到危险突发情况下的应急处变效果，又不能制造出恐慌，所以前期准备工作要做的很周全。一开始就确立自己为演练总指挥，讨论制定消防演练，将学院辅导员与学生干部演练编组与职责具体分工。确立了"安全第一，确保有序；责任明确，落实细节"的演练原则。根据制定的演练，召集全体辅导员及班干部代表开展新生消防应急体验工作部署会，并邀请学校保卫处消防科科长王国宝帮助指导。组织全体参训学生于宏越达礼堂，讲解了消防安全知识、逃生方法及注意事项。告知演练的时间、内容及要求，并做好演练宣传。通过多次的演练场地实地考察，部署了各项相关工作，并对演练过程中可能出现的细节问题作出了相关的调整，确保本次消防演习能够安全、全面、顺利的进行。
正是因为前期准备工作做得充分，所以在演练正式开始后的模拟火情、发现火情、联络汇报、紧急疏散、灭火逃生、
伤员救治、指定区域集合、清点人数等环节过程中，学生井然有序，没有发生任何意外，达到了演习的目的。
在此次演习过程中，加入了特别重要的环节，就是带领学院心理委员会师生给撤离出来的学生做心理辅导，消除学生在经历火灾现场后产生的心理恐慌。为灾后救治等工作奠定基础。
此次演练结束后，在采访学生们的感想时，同学们表示：在开始演练之前，大家还在嬉笑打闹，认为是热闹、搞笑。但当演习开始宿舍那浓烟滚滚后才意识到，当你真的有一天面临灾难时、举足无措时，曾经的这些教导突然出现在脑海之间，从而得救是多么的幸运。通过这次演习加强了自己安全防护意识，使自己在面对紧急情况的时候，懂得要保持镇定、积极应对、保护自己的人身安全。面对灾难，丰富的理论知识基础时必要的。就像学校开展的各种学习实践体验活动一样，通过这种种的体验掌握各种技能，从容应对各种挑战和危险，再多的麻烦和啰嗦都是值得的。
此次演练，及时有序，路线清晰明确，达到了既定的标准。但也存在极其重要而又被所有人所忽视的问题。那就是所有人都是有所准备、有预判，有固定思路，有人的情况下进行的消防演练。试问，如果真的发生火灾，又有谁可以第一时间内摇起那撤离的警报，又有谁能临危不乱，冷静判断，迅速灭火并及时撤离实现自救与呼救，可想而知，答案是否定的，估计当警报及时响起时还没有人可以迅速反应出是因为什么，可能还会因好奇而造成不可估量的灾难。
在今后，我院将继续开展相关演练，还要包括地震逃生、遇生化灾害逃生等演练。所谓演习虽说是假的，但只有越接近真实，越突然，越让人记忆犹新，让每一个人对应急安全都有一种如履薄冰，如临深渊，战战兢兢的心态，让每个人头脑中都有一根紧绷的弦，这样才能对突发灾情做出最正确的选择，减少灾害对人、物的损害，这样的演习才是有效果的。
每年的 11月9日是全国“119”消防日。今年11月9日是我国第27个“消防安全教育日”。在我国，11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且这一天前后，正值风干物燥、火灾多发之际，全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作。为增强全民的消防安全意识，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上，于1992年起，将每年的11月9日定为全国的“消防日”。近年来，我校群死群伤火灾事故时有发生，据统计，20__年以来，全国学校共发生火灾4500多起，平均每天发生火灾2.3起，共造成60余人死亡，90余人受伤，直接经济损失数千余万元。
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人类带来光明和温暖，带来了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大的损失。火是一把双刃剑，是一个喜怒无常伙伴。若失去对它的控制，就会给人类造成难以估量的灾难。俗话说：“贼偷一半，火烧全光。”一把火可以使人们辛勤劳动创造的物质财富化为灰烬;一把火可以吞噬掉整个村落、街区、工厂和学校;一把火可以使珍贵的历史文物毁于一旦;一把火可能毁掉我们美丽的家园，使无数生灵涂炭。
为了增强全体师生的消防意识，帮助同学们掌握正确的逃生要领，提高大家面对突发的应对能力和心理素质，每年学校都会举行“消防逃生疏散演练”活动。演习的场景是模拟的，但我们参加演习的态度应该是认真的、严肃的。通过演习，让老师和同学们了解发生火灾时，我们逃生的正确方法、路线、纪律和要求。逃生时要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。逃生时不可搭乘电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应由从安全楼梯进行逃生，最好能沿着墙面逃生。此外还要明白留得青山在，不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。在火场中，人的生命是最重要的。已经逃离险境的人，切忌重回险地，自投罗网。逃生时如果经过充满烟雾的路线，要防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿捂住鼻口、匍匐撤离。
除了要了解有关火灾自救逃生的办法外，我们更要提高消防意识，避免火灾。我们要做到：
1，不玩与火有关的游戏。比如拿着纸头点火玩，把稻草堆点燃，在木结构房子里烤火等，这些都容易引起火灾。
2，没有老师或大人的监督，不在山里野炊。
3，逢年过节燃放烟花爆竹，要选择在空旷处燃放，不能在电线下、柴火堆旁、茅草屋旁等地燃放。
4，要注意用电安全，有些劣质的家用电器使用不当，也会引起火灾。
5，如果偶尔家中停电，要点蜡烛时，睡觉前记得把蜡烛熄灭，以防意外。
老师们、同学们，未雨绸缪，防患于未然，是安全教育永恒不变的基石;保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。对于疏散演练的重视，就是对你自己生命尊重。相信经过我们大家的共同努力，我们学校的安全管理工作能做得更好，我们大家会拥有一个平安、和谐，祥和的校园环境，我们大家也就会在平安的校园里快乐地工作、学习，同学们能健康的成长。
我的讲话到此结束!谢谢大家!
老师们、同学们：
大家下午好！
为了进一步加强学校安全工作，增强学校师生消防安全意识，本着坚持“安全第一，预防为主”的方针和“以人为本”的，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全和学校的消防安全，我校利用大课间开展了一次安全疏散消防演练。
模拟演练是当我们的教学楼、教室突然出现了突发安全隐患情况，检验学生如何逃生。一阵急促的警报声拉开了“师生安全疏散演练”活动的帷幕，听到警报声，各位老师立即到达指定岗位，指导学生快速疏散，各班任课教师带领学生弯着腰、猫着步，捂住口鼻，沿着学校指定楼梯口快速前进，有序撤离到学校操场的安全地带，随即各任课教师清点人数，并层层向上汇报。
这次消防演练活动的顺利完成，强化了师生的安全意识，使抽象的安全演练变成具体的实战演习，使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施，大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，也切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐校园”夯实基础。
演练的成功举行，说明我们已经基本掌握了应急疏散的本领。在灾难来临时最大的危害是心理恐慌，因为恐慌、无自救的常识，而造成较大伤害。只要保持冷静、有序，灾害是可以减小的。同样的道理，我们在教学楼、教室等公共场所，最重要的是保持冷静、有序，不恐慌、不尖叫、不起哄、不拥挤，就可以最大限度减少事故，保护生命。这些都是逃生上的安全知识，掌握了这些逃生知识，我们就能成功地撤离了，这是主要原因。另外一个原因，对于我们学生来说，遇到灾情肯定会惊慌失措，请不要慌张，有我们老师在，老师会在第一
时间教你们，带领你们逃脱危险区，刚才的成功撤离就是我们全体老师一起行动的结果。今天我们做到了这两点，以后，如果真的遇到什么大的还是小的灾害，就可以按照今天的演练办法逃生。
老师们、同学们：关注安全、关爱生命，是我们每个人都必须高度重视的。加强安全知识学习，提高自防自救的本领，保持冷静和秩序，既是对自己生命的爱护，也是对他人生命的尊重！与此同时，老师们、同学们在学习、生活中发现学校安全隐患，应及时报告，便于学校立即予以排除，学校一定为全体师生一个安全的学习与生活环境！
最后，祝大家在和谐的社会里、平安的环境中，生活愉快，平安健康！
各位老师、同学们：
大家好！
今天，我们全体师生进行了一场既紧张又有意义的消防演练活动，其目的就是要通过这次演练活动，进一步增强消防安全意识，学习和掌握消防疏散的常识。这是很有必要，也很是有意义的。
消防安全是关乎每位师生员工的生命、关乎每个家庭的幸福安宁、关乎学校稳定发展的大问题。学校是人员高度集中的公共场所，在突然遇到火灾、地震等紧急情况时，如果不能做到有组织地迅速撤离，很容易发生拥挤、踩踏等安全事故。我们在紧张的学习中，抽出专门时间组织这次活动，是学校重视安全的具体体现。在今天的消防安全疏散演练中，全校师生能够按照学校的统一要求和指令，较快地撤到了指定地点，从听到警报声到全部撤出教室办公室，A栋用了2分47秒；B栋用了1分52秒；没有发生拥挤、踩踏等不安全的事故，基本上达到了疏散演练的要求，比去年的演习有了很大的进步，让我们为自己的进步，鼓掌！
通过这次演练，我们学会了冷静、有序、快速逃离事故现场的相关注意事项，获得了一些安全防范的经验，这对我们今后遇到真实现场的逃生提供了很好地借鉴。
当然，我们今天进行的只是演练活动，事先，我们进行了严密的部署，并进行了认真地动员，和真实的现场有着很大的差异。在这里，我必须强调，紧急情况下的逃生，绝不仅仅是速度的较量，保持清醒的头脑和良好的秩序才是关键的关键，否则必然会导致场面的混乱，不仅伤害他人，也一定会伤害自己。所以遇到突发事件，保持冷静是至关重要的。另外，我们每到一个陌生的地方，还要养成首先寻找逃生通道的好习惯。
老师们、同学们，今天，我们是幸运的，但是谁也不敢保证今后危险就不会在我们身边发生，我们必须“居安思危”，时刻保持安全的警觉性。全校上下要进一步强化安全意识，明确安全责任，完善安全管理规章，使校园每个角落不留空白，及时消除安全隐患，坚决杜绝意外伤害事故的发生。
最后，祝愿所有的学生能远离伤害，自由幸福地成长，祝愿所有的老师、员工能远离危险，健康快乐地生活。让我们永远记住学校的祝福：福安福安，幸福平安！祝全体师生员工幸福平安！谢谢大家！
陈正红
20xx年10月19日
老师们、同学们：
上午好！
今天，我们举行了消防应急疏散演练，目的是为了进一步提高全体师生的自我保护意识，掌握消防逃生常识，提高面对突发事件的应变能力，帮助全体师生提高遇到突发事件时的安全自救和互救能力。
在今天的演练活动中，全校老师组织到位，保障有力；全体同学积极配合，服从命令，勇于参与，在极短的时间内，师生全部按照预定的疏散路线，紧急而有序地从教室撤离到操场，整个演练过程井然有序，通过演练落实了学校应对突发事件的防范措施，提高了学校实际应对突发和处置突发事件的能力，提高了广大师生在火灾中的逃生自救和抵御、应对紧急突发事件的能力。
这场演练给我们学校的安全教育上了生动的一课，今后学校还要坚持开展这样的安全演练活动，希望全体师生以这次紧急疏散大演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然。
今天，借此机会就我校加强校园安全工作再提几点要求：
1、提高全体师生安全意识，若发现有安全隐患，要及时向总务处汇报，涉及安全方面维修总务处坚持当天及时处理原则，消除隐患，防患于未然。
2、提倡班级课间安全守护，上一课的教师晚走5分钟，下一课的老师早进班级5分钟，让孩子们在老师的关注下，课间安全有序的活动。
3、提醒护导值日老师履行你的职责，每天的校门口护导、走廊护导和课间护导的值日人员及时到达你的护导岗位，履行安全护导的职责。课间护导的老师尤其要注意，课间是孩子们密集活动的时间，是不安全因数容易发生的时间段，请你务必承担起你的护导职责。
老师们，同学们，安全工作重如泰山，安全工作人人有责，安全工作任重道远，让我们共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园吧。
亲爱的老师们，同学们：
早上好！
我今天的题目是《消防安全从我做起》
同学们，11月9日是“世界消防日”，在这段日子里，正值风干物燥，火灾多发季节，全国各地都在开展消防安全意识教育。
在中华五千年文明历史中，是人类用一颗热爱生命的赤诚之心，编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵，失去了生命，就失去了自我，失去了生活的权利。然而，一些潜伏在身旁的星星之火，让宝贵的'生命比昙花一现还要短暂。
2月9日8：20左右，一场大火烧毁了央视新址大楼，让国家损失了6—7亿人民币。据统计，08年全年共发生火灾13.3万超，死亡1385人，受伤684人，直接损失15亿元。纵观这些夺走无数生命的火灾事故，有几起不是消防安全意识淡薄，违反消防安全操作规程酿成的恶果呢？那一串串惊人的数字足以唤起我们每一个人的警醒，血泪之地，生命之哀，国家之痛，在数以万计的生命失去了迂回与生还的同时，我们所有人也深深地沉浸在无尽的悲伤与哀痛之中，那些永远消失于火海中的生命，足以让我们低首致哀。
所以，我们人人都应具备防火和消防知识，时时绷紧消防安全这根弦，防患于未然。远离火灾事故，从小事做起，从点滴做起。懂得一些消防知识也是必要的，如不在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔，不接近高压电缆且懂得自我保护，不要私拉电线，有的同学，一时疏忽忘了随手关掉电源，教室空荡荡，电灯，电扇仍然开着，消防隐患有时便会暴露出来。一些意外事故也便有可能发生。在校园中，最近，墙上贴了一些紧急逃生的路线图，同学们走过的时候不仿停下来看一看，掌握一些基本的消防技能，读一读火灾防护常识手册：
1、怎样预防火灾；
2、怎样使用灭火器；
3、怎样报“119”火警；
4、如何扑灭初起火灾；
5、怎样从火灾中逃生。
学校每年都会组织学生进行几次消防逃生的演练，让我们懂得在灾难发生的时候怎样逃生，生命对于每一个人来说是最宝贵的，消防安全是我们的保护神。人生的快乐，生命的幸福，就会永远伴随我们。
加强学生的消防安全意识，懂得一些基本的消防知识，显得尤其重要，我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。同学们让我们携起手来，关爱生命，关注消防安全，远离火灾，创造和谐平安校园，从我做起，为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
谢谢大家！
老师们、同学们：
早上好！
安全第一、生命至上，为了使全体师生熟悉紧急疏散线路，提高大家的自我保护意识和自救、自护能力，学校组织了刚才的消防疏散演练，我们的演练活动共用时
分秒。在整个活动过程中，大家都能按照学校制定的，完成相应程序，基本达到了我们的预期目的。
在全体老师和同学的共同配合下，我校成功地完成了这次消防应急疏散演练活动。在演习中各班听到消防疏散的警报后，各楼层、走廊负责的老师以最快的速度到达所在的岗位，上课老师和各班班主任按照各自职责积极组织学生疏散。在疏散过程中同学们用手轻捂口鼻（代替湿毛巾）低头弯腰靠右侧快步下楼，撤离有序，行动迅速，没有奔跑冲撞，同学之间也没有推拉喧哗、拥挤踩踏。整个过程组织有序表现得相当出色。但是这次演练同时也暴露出两个不容忽视的问题：一是少数同学态度不够端正，把演练当成游戏，在避震演练中没按规定完成动作或动作不到位；二是在在疏散过程中紧张程度不够，队伍衔接不紧密，撤离速度慢。
老师们，同学们，安全责任重于泰山，重视安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。今后学校将定期开展消防演习并形成制度，以扩大消防知识在学校的覆盖面。为构建平安、文明、和谐学校而不懈努力。让我们永远牢记“心中时刻有平安，平安会在我身边”。
谢谢大家
亲爱的老师和同学们：
大家早上好！我今天演讲的题目是：消防安全，从我做起。世界上最珍贵的东西是什么？毫无疑问是人命。人生对我们来说只有一次，要多珍惜。
11月9日是“世界火灾日”，11月9日的天数和火警电话119一模一样。此外，在这一天前后，是空气干燥和火灾频繁的季节，全国各地都在加紧开展防火工作。为了增强人们的消防安全意识，中国将11月9日定为全国“消防宣传日”。
消防安全知识的缺乏，消防安全意识的淡薄，总能让我们看到和听到血腥场面的教训。作为小学生，要以自我为中心，从学习生活的普通细节入手，注意消防安全，预防火灾事故。在这里，我想给大家提一些建议：
1、不带火柴、打火机等火种和汽油、烟花、鞭炮等易燃易爆物品进入校园。
2、
自觉爱护校园各种消防设施。比如教室走廊的消防栓和灭火器。消防设施是灭火的重要工具，必须处于“时刻待命”的状态。一旦发生火灾，可以立即投入使用。因此，我们不应随意摆弄、挪用或改变消防设备的用途。如果发现消防设备损坏，立即报告
3、有些学生在功能室上课或在运动场上体育课时，由于疏忽大意而忘记方便地关闭电源，但教室里的空灯和风扇仍然亮着，导致火灾隐患，可能会发生一些事故。所以，老师要严格要求学生养成以后随手关掉电源的好习惯。
4、在教室内，不准拉电线，不得擅自使用电器设备。
5、如果从外面进入时闻到油味，千万不要开灯。因为LPG的燃点很低，按下电源开关瞬间产生的火星会引起爆炸和火灾事故。这时，最好的办法是立即关掉煤气炉，然后打开窗户通风。
6、掌握一定的消防安全知识。一旦发生火灾，你应该立即逃到安全的地方，然后拨打119报警。值得注意的是，我们学校进行了几次火灾疏散演习，学生掌握了一定的知识。但是，我们的老师和同学应该增强意识，随时注意火灾报警信号，学会在紧急情况下逃生和自救。