各位老师、各位同学，早上好！今天我的题目是：让我们自信、自强
鲜花碧树，万象更新，最是一年春好处，绝胜烟柳满镜湖。从寒冬冰冷的世界中，我们来到温暖和煦的阳光里。
我们可以退去厚重的寒衣，我们可以寻觅春天的足迹，我们可以采撷青春的浪漫，伴随明快的节奏，涂写青春的风采。
春天真好！
但是，这美好的春天，我们是否在争分夺秒，我们是否把握住这阳光明媚的春天？我们有没有自信，乐观的追求自己的理想。
矫健的苍鹰扇动着双翅，翱翔在高空，无畏的目光点亮前进的道路，寻找自己的天堂。它自信，得到诗人的讴歌;它自强，受到英雄的敬仰。苍鹰尚且如此，满腔热血的我们又该如何主宰自己的人生呢? 生活中有这样一个故事：
一位留学生以优异的成绩考入了美国一所著名的大学。怀揣着梦想，他告别了父母，远离了家乡。但是，入学不久，他就提出了退学。理由很简单：生活饮食不习惯，父母所给的生活费已经花完。
回到家乡的机场，迎接他的是年近花甲的父亲，当他看到久违的父亲就高兴的扑过去，父亲一腿部，儿子扑了个空，一个趔趄摔倒在地。父亲看着尴尬的儿子深情的说：“孩子，这个世界上没有任何人可以
做你的靠山，你若想在激烈的竞争中立于不败之地，任何时候都不能丧失那个叫自立、自信、自强的生命支点，一切全靠你自己。”说完，父亲塞给儿子一张返程机票。
这位学生没跨进家门就直接登上了返回美国的航班，返校不久，他获得了学院里的最高奖学金，且有数论文陆续发表在有国际影响的刊物上。
上面的故事告诉我们一个道理：每个人出生在什么样的家庭，有多少财产，有什么样的父亲并不重要，重要的是我们不能将希望寄托于他人，必要时给自己一个趔趄，只要不言放弃，自信、自强就没有实现不了的事。
然而现实中，我们的学生做到了吗？你们有没有把你的想法付诸于行动，当你们有了想法有没有认真的坚持做下去，有没有轻言的放弃自己的梦想，我希望我们同学都能大声的回答，我们一定会坚持，不轻言放弃。
回忆我们走过的十几个春秋，回忆我们狂热的从前，展望一下我们空白的未来，把时间锁定在若干年后的弥留之际，你躺在床上生命之旅，突然发现这一生过的毫无意义，然后悔恨伤心，百感交集，潸然泪下请问你还有机会重头再来吗？纵然你有泣鬼神惊天地的万丈豪情，那我只能说：落花流水春去也。
同学们，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他们那双饱含期待的眼神，焦急的心情，打工的辛苦，奔波的忙碌，额头上的皱纹，黝黑的面容，粗糙的大手，伤感的叹息，无奈的忧愁——我们要告诉自己，
我们要要拼搏，我们要自信!
同学们，看看吧!看看身边的勇士们，看看他们在知识的海洋中如何拼搏进取的——我们更要自强!
成功的人物、成功的事业，最初都起源于一颗小小的种子，这个种子就叫做一个想法，一个愿望。 有了一个好的想法，然后认真的去做，坚持做下去，就成为自己的信念，有了正确的信念，便是成功之人的开始了。
罗马的雄伟并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。为了明天灿烂的笑容，让我们用知识武装自己，完善自己，只有全心奋斗，才能满心收获。让我们高挂“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的船帆;让我们树立“会当凌绝顶，一览众山小”的决心;让我们唱响“我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在走···”
亲爱的同学们，在希望的田野上，让我们用青春播下种子，用汗水浇灌茁壮的禾苗，用勤奋呵护怒放的花蕾，爱的果实终将属于我们。 亲爱的同学们，让我们手牵手，团结起来;肩并肩，振作起来;心连心，自信、自强起来，一起同行那美好的人生路!
尊敬的各位老师，亲爱的全体同学们：
寒暑交迭，万象更新。倏然间，岁月的年轮在不经意中又多划了一圈。今天，是xx年的最后一天了，值此辞旧迎新的时刻，我谨代表师专附中行政及党支部，向全校教职工、全体同学们表示诚挚的新年问候和节日的祝贺！
当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，这样一个新的一年便挟裹着满心的喜悦悄然而至了。
透过xx年，都有一轮新的希冀变为现实。当新年的阳光打在你脸上之时，xx年已来到了我们的面前，她是我们生命途中上又一片新的天空。
同学们，站在新年的门前，我希望你们更能珍视自己的青春，青春是美好的花季，青春又是短暂的年轮，当你撕去日历上的一页，便会预感到，青春的花朵调落了一瓣。我们从青春过来的人，才会感受到青春的宝贵。立志、勤学、追求、创新，这些都是美妙的音符，把他们和谐地组合起来，就能谱写出一曲青春之歌。
在今天同学们迎新年的时候，我想许多同学都会相互赠言，写上几句。我也准备了一段打油诗，在此献给大家，做为新年致辞的结束语。题目是：宝贵的青春金不换。
光阴似箭如闪电，转眼之间又一年，忆往昔：恰少年，豆寇年华，无忧无虑，总盼过年。恨不得快快长大早挣钱。而今天：已中年，照老顾幼，工作繁忙，思绪万千。恨不得留住年轮返校园。我多么想青春永驻，我多么愿时间停转，但历史的车轮不会倒转，已过去的青春不再回还。今天，学习化社会正在召唤，青年人使命就是闯关。攻关如开顶风船，不进则退莫等闲。藐视千里远变近，重视一寸近当远。珍惜每一个今天，规划每一个明天，追求每一个亮点。理想在脚下，时间金不换，幸福靠登攀。怎奈“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”
老师、同学们，我们正站在新世纪的早晨，朝阳就在眼前，起点就在脚下，千帆竞渡、百舸争流，让我们勇往直前去实现我们的光荣和梦想吧！
最后，我祝愿我们的老师在新的一年里，顺流顺风，心想事成；我祝愿我们的同学在新的一年里，百尺竿头，更进一步；我祝愿并坚信，xx年的七彩天空和阳光大陆，必将属于我们英姿勃发的师专附中！
爆竹声声辞旧岁，师生同乐庆新年
谢谢大家！
此致
敬礼！
演讲人：
20xx年xx月xx日
尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲，激扬青春演讲稿。我演讲的主题是：燃烧生命，激扬青春!
有人说，青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说，青春是用奋斗写成的精彩，是人生中一段难以磨灭的插曲，它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激-情，我们拥有青春，就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春，就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春，就犹如幼蚕破茧而出。
有人说，生命是脆弱的短暂的，但有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。有人说，生命是灿烂的，犹如绚丽的烟花，让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的，是一团熊熊燃烧的烈火，是一曲响彻云霄的凯歌。
也许当你进入校园一段时间以后，平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风清的春光中，一种超然的力量油然而生，于是你沉浸于茫茫书海，活跃于各类活动。为了我们最初的梦想，在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏奋斗，在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔，用我们的青春去奏响我们生命的乐章!
记得开学典礼时，我们敬爱的龙校长在曾说过：我们中学生要做到刻苦学习、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语，却承载着多么重大的责任，我们作为新化中学的一名中学生，却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想，让生命激-情燃烧，去拼搏、去奋斗，让我们的中学生活成为激-情燃烧的岁月!
又是一年春来时，又是一个播种的季节，你有拿春天的什么去收获金秋的什么?
我啊，经过了初中一年的风风雨雨，逐渐走向成熟，我可以自豪的说，我的学习生活是在拼搏奋斗中前进的，我的青春、我的生命都因为拼搏奋斗而精彩。
亲爱的各位老师和同学们，用我们的青春去追求奋斗与成功!我们坚信，只要奋斗不息，青春不会虚度，生命激-情燃烧，人生一定辉煌!
我的演讲完毕，谢谢大家!
燃烧生命，激扬青春
青春激昂励志演讲稿
各位老师、同学们：
当耕耘为播种而忙碌的时候，当播种为收获而憧憬的时候，当收获为丰收而喝彩的时候，20xx年满怀喜悦悄然而至了。
值此新年来临之际，我谨代表学校行政、代表樟木父老乡亲向一年来辛勤耕耘，默默奉献的全校教师，向勤于学习、锐意进取的全体同学，并通过你们，向各位教职工家属及全体学生家长，致以崇高的敬意和美好的祝愿，祝大家新年快乐，万事如意。
过去的20xx年，是学校抢抓机遇、趁势而上的一年，是深化教育教学改革、取得显著成效的一年。学校以人为本、求真务实、开拓创新、与时俱进，各方面工作都取得了新的进展。学校以规范办学行为、落实素质教育为契机，全体师生团结奋进，努力拼搏，在诸多方面都取得了长足的发展。在全校师生的共同努力下，我们以人为本，以德为先，以提高教育教学质量为中心，以开齐开足课程，实行素质教育为理念，以营造平安和谐的阳光校园为主线，各项工作欣欣向荣。
过去的20xx年，是我校又一个令人振奋、成果丰硕的一年。省市合格化学校验收、校园环境的治理、办公条件的改善，使得教学能力不断提升，得到的是全体同学立志成长，诚实做人，好好学习，固基础瞻未来在一步步茁壮成长；伴随着的是广大家长对我们学校工作的支持、信任和殷切的希望。
过去的20xx年，是学校快速发展的不平凡之年；养成教育、素质教育、家长学校及家校联系不仅逐渐成为我校的特色，更重要的是深深影响促进着学生的健康成长。阳光体育锻炼、经典阅读、法制安全教育系列活动的开展深化了全面发展的素质教育目标。
过去的20xx年，我们不断总结了多年来的办学经验，为学校发展制定了新的目标。“作文比赛、“元旦文艺汇演、“全校排球比赛“养成教育示范校验收暨毕业班教研日等活动的成功举办，为老师们、同学们充分展示自己的才华提供了广阔的舞台。
透过20xx的太阳收起的最后一束阳光，我们看到的是全体老师求实敬业、踏实求学，立足课堂，抓质量求发展的劳动硕果；我们这支有着优良品质传统的教师团队得到了进一步升华，一大批年轻教师迅速成长，骨干教师队伍不断壮大，教职工队伍精神面貌焕然一新，工作能力不断提高；
透过20xx的太阳收起的最后一束阳光，我们看到的是学校开展的学生行为规范系列教育活动效果显著，学生遵规守纪、文明向上的自觉意识显著增强，安全意识不断提高，我们的学生更加文明、活泼、健康、阳光。（励志演讲； ）良好学习习惯的养成教育与培养在全体教师和家长们的不懈努力下结出累累硕果，学生的学习风气、行为规范不断养成；忆往昔，师生共勉，成绩斐然。在此谨对全体师生的努力致以最诚挚地谢意！
老师们、家长们、同学们，每天，都有一轮新的太阳冉冉升起；每年，都有一个新的希冀变为现实。站在新年的门前，我希望大家能牢记并“业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随；“天下大事必做于细，天下难事必做于易的圣贤锦句；能珍视他人，更能珍视自己；珍视他人，就是珍视自己，永远记住“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡的励志。
20xx年我校的工作重心将紧紧围绕加强教风、学风建设展开，主要有以下三个方面：第一、继续深化课堂教学改革，提高教育教学质量管理，以20xx年初中毕业会考为突破口，要紧牙关打一个漂亮翻身仗；第二、进一步加强学生养成教育、德育教育，配合班级评比，进一步整肃学风校风；第三、树师德，正师风，推进我校“我最喜爱的任课教师评选活动，将师德师风建设推向新的阶段。第四、增强服务意识，提高服务能力，全面提升学校的办学水平和能力。
望明天，百舸争流，千帆竞渡。更加辉煌的事业期待着我们，更加美好的发展前景召唤着我们，让我们以学校的校训共勉：“为美好的明天准备着。希望全校师生肩负历史的使命，追求无悔的青春，为实现我校创办“特色学校这一目标而奋斗；我祝愿并坚信，20xx年的七彩阳光，必将继续朗照在我们樟木中学的天空，我们也必将在20xx年里，继续收获更多的成功，可以为樟木的文明做出我们应有的贡献！
谢谢大家！
大家好！
古人说得好：“凡事预则立，不预则废”。这里的“预”就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提之下，可以确定一个一个的小目标，比如：要在一个月内养成先做作业，再闲聊的习惯，要在每天抽出半小时阅读课外书籍等。一个目标达到了，我们还可以确立下一个目标，这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个奋斗的目标，知难而进，百折不回，去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧！
同学们，“无限风光在险峰”，攀登科学高峰也许需要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪泉，但只要你掌握了正确的方法，成为学习的主人，那么你会发现这辛苦中无限的甜蜜，这付出中有更多的收获！
同学们，真诚祝愿你们——做学习的主人！
最后我送给大家一副：
苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴；
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《人贵自律，尤其课》。
20xx年所有的遗憾与失望已伴随着新年的钟声悄然逝去，20xx尾随而来，然而这一年似乎并不如我们想象中那么美好。
一场新冠病毒卷席着武汉，同时也让全国上下绷紧了神经。
在新冠病毒肆虐期间，我们每个人都不得不待在家里，勤洗手，常通风，出门戴口罩，为疫情的有效防控做贡献。
人人都感到枯燥乏味，原定的开学时间也往后延迟又延迟。教育局下达了“听课不停学”的通知，让我们在无聊的假期也能不落下应学的功课。每天在观看老师们授课的同时，也考验了我们的自觉性和自律性。
刚开始上课的时候感觉很新奇，尽管现在科技发达，但我从来没有以这种方式上过课，我兴致高涨，每天卡点上课，认真听讲做笔记，在规定的时间内完成作业，忙得不亦乐乎。
随着时间的推移，渐渐的，我开始有点厌烦这样日复一日枯燥的生活。并且课的老师不是自己认识的老师，上课进度时快时慢，总觉得不太习惯。各种各样的问题向我袭来，我只觉得头大，每天都在盼望着能够早点开学。
事实上，我们在家认真上课，是一种特殊的与病毒对抗的方式，是我们学生用自己的办法来支持国家，支持学校，绝不应该马虎。
这次因疫情开展的课学习也是一个“弯道超车”的好机会。我们在别人分屏打游戏、刷视频的时候认认真真听讲，踏踏实实做题，多下点功夫就能远远甩开别人。没了老师的监督，我们更应该找到学习的节奏和技巧，做到绝对自律。
初二是整个初中三年最重要的时期，我们应克服困难，打起十二分迎接每一天的学习。要相信努力总会得到回报的。
尽管课学习为我们了一个方便的学习平台，但我还是怀念当初在学校的日子：和老师交流问题，和同学玩耍说笑，这些都让我向往。
我期盼着，待到春暖花开疫情消散之时，你我能在校园坦然相见。
我的演讲完毕，谢谢大家！
老师们、同学们：
你们辛苦了！
潮起潮落，花开花谢，时光如水，日月如梭。弹指一挥间，20xx年高考只剩下15天了。在这个短暂而又潜力无限的日子里，我们将以怎样的学习心态去迎接高考的挑战，这不仅关系到你自己在人生旅途中是阳光普照，还是乌云蔽日；也关系到每个人家庭的幸福和未来的安康。因此我想，我们在场的每位同学都不会碌碌无为虚度时光；都不会错过这证明自我能力、自我奋斗精神的大好时机。无论你的起点在哪，这15天都会成为你腾飞的助推器，它会助你飞向远方，飞向理想的彼岸。
各位同学，如果把高考比作足球赛，考前15天就是临门一脚，门前一脚把握得好，整场效果就是赢，否则，稍有不慎整场比赛可能前功尽弃。如果把高考比作一场马拉松，剩下的15天就是最后的1公里，决定成败的是韧劲，是冲劲，是智慧。冲刺有力，马到成功，锦上添花，金榜题名；冲刺疲软，前功尽弃，付之东流，遗憾终生。
根据以往迎战高考的经验，最后15天的特点是风云变幻，对一个班级而言，这15天可以使一个好的班级一落千丈，也可以使一个差的班级变成数一数二；对个人而言，15天也可以产生翻天覆地的惊人变化。有的同学问了，到了这个时候，还不大局已定吗？那我告诉你，15天可以创造奇迹。
一、以辩证的态度去对待模拟考试成绩
本学期以来的几次模拟的主要目的是让同学们适应、感受一下高考，了解试卷结构及试题难度，帮助考生调整心态，逐步适应真正的高考等。它测试考生的知识水平和能力水平，并发现总复习的漏洞和问题，以利于今后的复习。从这个目的出发，考后的重要工作是自我分析、自我解剖。如：我哪些科目有欠缺？失分的原因是什么？会做而没做对的原因是什么？会做而做不到底的原因是什么？知识的漏洞在哪里？能力的差异表现在哪里？心态怎么样？考生心里要有数。
高考前的最后一次大型考试也已经尘埃落定，同学们大可不必因自己这次适应性考试成绩有进步而沾沾自喜，也不能因成绩不理想，就灰心丧气，因为模拟考试成绩并不代表高考成绩，在某种意义上来说，高考前的模拟考试考砸说不定就是一件好事，首先它暴露出了我们存在的问题，让我们有机会纠正和补充相应的缺陷，而提高高考应考的能力；同时它还可以培育我们以积极的态度，乐观的心态去面对高考。
二、以必胜的信心去赢取高考的胜利
自信是健康心态的集中表现，信心是考生成功的精神支柱。如果没有高考成功的信心，高考就不太可能成功。美国的著名心理学家爱默生认为：“生动地把自己想象成失败者，这就使你不能取胜；生动地把自己想象成胜利者，将带来无法估量的成功。”所以，同学们一定要树立必胜的信念。在困难面前，信心比黄金和货币更贵重。
我们的信心来自于哪里？
一是来自于我们这一届高三学生在历次考试中所取得的成绩。客观分析本届高三，无论作纵向比较还是横向比较，从历次模拟考试情况来看，我们这一届比创出浦中重点线人数纪录的20xx届有着明显的优势。我们取得的成绩让周边县市的兄弟学校刮目相看，同学们可能也注意到本学期来我校参观学习的外校老师人数也是一波接一波。
二是来自于当前我校上上下下形成的冲刺高考、决胜高考的浓厚氛围。同学们纪律好，信心足，士气旺，学习勤。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
“生命在于运动”，这是法国著名思想家伏尔泰的一句。
同学们，如果没有一千米长跑，就不能深深地懂得坚持的意义，无法感受终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。
更快、更高、更强，是人类永不放弃的追求!运动，是身体的语言，是生命的呐喊! 我们学校积极响应“亿万青少年阳光体育运动”号召，切实保证我们学生每天一小时体育锻炼时间。学校希望热爱体育、参加锻炼、崇尚运动应该成为你们的时尚。
运动不在于多，不在于激烈，而在于持之以恒。跑步和走路是最好和最简单的运动。
运动，可以放飞心情。
运动，挑战自己的开始。
运动不止，奋斗不息，生命才会健康精彩!
明天就是一二九学生爱国运动69周年。在这有重要纪念意义日子到来之际，亲爱的同学们，面对严寒，让我们走向跑道，走到阳光下，在运动中增强体质通过跑操来纪念这个伟大的日子。
让更多的人了解历史，以史为鉴，勿忘国耻。
日本发动侵华战争，1937年7月7日日军挑动侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难，特别是南京大屠杀，有多少家庭被日军的铁蹄追散，有多少亲人生离死别，有多少人痛彻肺腑，生离更令人牵肠挂肚。我凝视着收藏的五十张日军侵华照片，我国同胞在这场战争中所经受的苦难，特别是日本侵略军的杀、烧、淫、掠，其凶残野蛮令人发指。这是20世纪三十年代惨绝人寰，举世震惊的大惨案，是日本帝国主义者对南京人民，对中华民族犯下的滔天罪行，是人类文明史上的奇耻大辱。
父辈们经历了福州沦陷，认识“皇军”，我这代人是在“地道战”“地雷战”“两个小八路”电影和小人书中认识“皇军”的，而我们的下一代人只能零星散乱地从电视、电影、书刊上认识“皇军”，虽然只相隔50多年，但仿佛已经是遥远的传说。
我收藏从1973年开始，收藏小人书《地雷战》、《地道战》开始，至今已有30多个年头了，收藏了抗战文献资料、书籍、实物也将近1000多件，其中包括了地图、杂志、报纸、明信片、书籍、证章、战刀、照片、画册、钱币、八路军、新四军消灭日寇英勇杀敌的资料等，特别是我收藏了民国三十二年延安出版的抗日报刊“新华日报”52份，共104张较为稀罕，该报每期报道了日军侵略历史以及蒋介石不抵抗政策及发动内战的阴谋，对研究我国共产党，延安革命根据地的政治、军事、历史、经济具有不可估量的价值，另还收藏50张侵华照片，金属“伪满州国”，钱币一套14枚是日军侵华的有力证据。29册昭和七年出版的“日本音乐全集”，该书是在1931年出版是一位日本传教带入福州的，是日本文化侵略的见证，另还收藏“伪满州国”明信片一张，日军战刀9把，抗战证章10多枚，以及七十年前一本中学生日记本、日军侵华地图2张，宣传“请用国货”的瓷器十多件以及日本侵华时带进中国的古董钟一架，图案上有日军军旗的标志，我国人民抵制日货，购买国货的古董钟一架，杂志、书籍800余件，较珍贵的是1942年版的毛泽东《论持久战》，我收藏日军侵略实物与文献资料真正是从20xx年4月日本士兵“东史朗日记”发表以后开始，收藏抗战文献实物见证历史，勿忘国耻，对我们青少年朋友是特殊的藏品，我收藏这个专题在国内也是位居前列，这些藏品具有收藏价值、学术价值、历史价值，我希望通过藏品，让更多人以吸取历史的教训，在收藏近千册，抗战文物过程中，我接触到许多藏友，特别是黑龙江的藏友，给我帮助最大，那里曾是铁蹄下的重灾区，“伪满州国”所在地，我想收藏中通过一张报纸、一张照片、一枚证章、一件证件，了解这段历史并十分关注个人的命运，通过置身于这些历史物件中，如我收藏了侵华音乐书籍29册，我就十分关注这些书籍的来龙去脉，这些书是日本的一个传教士在1931年到福州仓前山传教带进来的，以后回国后把这些书籍寄放到我外婆家中，至今毫无音信。我凝视着这些书籍，这些歌曲有日军军歌，也有日本民间音乐，带进中国的日本音乐书籍，日本人姓啥、名谁，都找不到线索和答案，我想如果健在，大概也有八九十岁的老人，也许还活着，也许已经离开了人世。我想他知道我收藏故事后，一定会;祈祷人类在新世纪，远离战争，欢聚一堂拥抱和平吧!
我是一名中学教师，教书之余四处奔波到花鸟市场、旧书摊、新华书店，结交藏友收集藏品，我的执著，无论如何也要将抗战收藏进行到底，我想抗战收藏品能跃居全国第一，这是我的目标和动力，我想在适当的时候建一个博物馆来安置这些文献或捐赠给博物馆，让更多的人了解历史，以史为鉴，勿忘国耻。
在我和日本友人接触中了解到，他们十分憎恶日本的侵略战争，战争也给他们带来妻离子散的场面。如今我们已处在和平世界的幸福环境中，我的心中也在祝福依依带水的中日邻邦友好相处，化剑为犁，永保和平，不要出现日本首相参拜靖国神社，这样丑事了。日本军国主义的野心一定会被全世界人民的正义所压倒，世界需要和平，人民需要安定，这是历史的趋势，任何人别想改变这一历史轨迹。
今天，我收藏这些抗战史料书籍，揭示侵华日军大屠杀暴行的历史真相，重在引起人们教育我们的广大人民群众和子孙后代，牢记历史教训，立志振兴中华，反对侵略战争，防止历史重演，现在中日友好发展已成为两国关系两国人民之间不可阻挡的潮流。“前事不忘，后事之师”只有承认历史，正视历史，中日两国人民才能更加珍惜今天的友好情谊，进而维护和发展中日友好，保证中日两国人民更加珍惜今天的友好情谊，保证中日两国人民世世代代友好下去。为世界和平做出贡献。
谨以此文纪念抗日xx周年，并向英勇的我国八路军、新四军以及国民党军队为消灭日寇做大贡献的英雄们致以崇高的敬礼!
世纪学校特别注重对学生的个性化培养，创造一切机会把学生推向成长的快车道，从学习习惯、生活习惯、到文明礼仪与交往、口才表达等各个方面，促进学生全面素养的提高。
为了给每一位学生搭建一个展示自我的平台，为了让每一个学生敢于当众讲话、能讲清楚条理的话，小学部充分利用每天上午第一节课前十分钟的时间，让学生自己尽情登台演讲。
为保证演讲效果，结合学生的思想动态及学校活动，以年级为单位每周确定一个演讲主题，如：感恩、环保、节俭、责任、合作、理想、读书等等。提前一周布置演讲内容，让学生自己搜集资料，写好演讲稿。届时由班长组织，点名让同学们轮流上台。对于落落大方，口语流畅，表达准确的同学，除给予及时表扬外，在一个月结束时，颁发喜报，与家长共享孩子成长的喜悦。
活动开展以来，学生们的综合素养有了一个大的提升。既锻炼了他们搜集信息、处理信息的能力，培养了他们的写作兴趣，又练就了卓越的表达才能，在说说讲讲的过程中，孩子的心灵得到了净化，可谓一举多得。