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课前三分钟演讲稿中学生

2024-02-11 23:40:01 各类稿件

课前三分钟演讲稿中学生 篇1

生活中有许许多多的分分和和,随着时间的流逝,许多东西总会淡出,不管当初有多么的刻骨铭心。所以,相逢了就不必担心是否会分离,有一颗超然的心,离别也是一份美丽,一份快乐。

和大家相聚半年了,在这半年的时光中,对大家也多了一份了解。在班里总会涌现一些好人好事,然而不变的是那些默默坚守“岗位”的班干部。

殷俊,我们班的生活委员,每天都十分认真对待工作。每天早上、下午都能看到他在检查卫生情况,丝毫不马虎。虽然自习有时对他的一些做法不满,但挺佩服他的认真负责的精神。

也许你并不理解课代表送、发作业本的辛苦,只是担心自己本子的有无,也许你并不关心组长、课代表的责任,而对他们的催促感到厌烦;也许……那么,抛开你的关心,去关心那原本不关心的事,你会发现,正因为有了他们的辛苦和责任,一切都才会那么井然有序。

我们都一样,都是风华正茂的少年,我们都一样,都在梦想的路上。玻尔赫斯说:“我们注定是消失的事物。”但永恒的是我们心灵世界的春暖花开,是曾经带给我们心灵的感动。

课前三分钟演讲稿中学生 篇2

高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的誓言,我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,我们牢记着三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。 此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。

相信黎明不会失约,相信考场不会变冷,相信我们共同的理想会一道实现,相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星。每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

我们不会害怕,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。 我们不会畏惧,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

我们不会相信,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明日的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,阳光明媚鲜花满地的六月定为我们奏响胜利的赞歌。谢谢大家!

课前三分钟演讲稿中学生 篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梁启超在《少年中国说》中曾说过这样一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”

我的梦想是当一名语文老师。把“语文知识种子”“传播”给小朋友们,好让他们学到知识。长大以后,去完成自己的梦想、目标。

我的梦想是当一名国家乒乓球队队员。目标是拿世界冠军。带上金灿灿的金牌,站在最高的领奖台上,唱中华人民共和国国歌。然后,再去交新来的、年轻的队员。

我的梦想是人人都有一颗感恩的心。因为,现在的很多人心狠手辣的抛弃了他们的父母,学会了忘恩负义。

我的梦想是天下所有的孩子们都变得懂事一点、听话一点。不要再做“小皇帝”了,爸爸妈妈也应该休息休息呀!

我有梦,人人都有梦。中国和其他的国家也都有他们“自己”的梦想。

中国,有强国之梦:以前,中国属于一个弱国。于是,中国的很多人才就一起联手准备加快中国的科技发展速度。在政府和老百姓相互配合下,中国最终成为了一个强国!

中国不但有强国之梦,还有富国之梦:随着我国经济事业的发展,中国的富国之梦正在画上一个圆满的句号。

我的梦·中国梦!因为全世界经济的发展速度不一样,所以,“梦想种子”的“基因”也不一样:有的孩子的梦想是做一名亿万富翁;有的孩子的梦想是见一见圣诞老人、变形金刚、米老鼠、小熊维尼和白雪公主;有的孩子是渴望一本《安徒生童话》等课外阅读的书籍;有的孩子的梦想甚至只是吃饱一顿饭;……梦想、疑问会把一个普通人变成一个举世闻名的风云人物。但前提是,你一定要为这个梦想、目标去努力、去奋斗、去争取才行。我的梦·中国梦,让我们把“梦想种子”和“实现花朵”“传播”到每一个国家,每一个角落去吧!

课前三分钟演讲稿中学生 篇4

感谢大家给我一个上台的机会!

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。

一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。

学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。

有些人说那些有才能、有成就的人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。

才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。

狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。

课前三分钟演讲稿中学生 篇5

先给大家讲个故事,传说安泰是希腊神话中的巨人,地神的儿子。战斗时只要身子不离开土地,就能从大地不断吸取力量,所向无敌。后来勇士赫拉克勒斯发现这一特性,把他举到空中击毙。

那么如果把大地比喻为集体,个人只有紧紧依靠集体,才能有无穷的力量。正如雷锋所说的那样:“一滴水只有放进大海才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才最有力量。”

我们初一(21)班就是一个温暖的集体。在这里,有欢笑,有勤奋,有无私的帮助,也有无数的感动,个人和班级融合在一起。我们有不拘小节的赵鹏,有工作负责的殷俊,还有很多有特色的同学,大家一起努力,互相帮助,一起前进。这里我要讲一个至今让我难以忘记的事。那是我们班篮球赢了5班以后,班长陈旭杰说了一句话:“好,谁说文科班的男生比别的班的差。”这句话给我带来了很大的震撼,相信也会陪我走完高中这一段路。只要我们这个大集体在老师的带领和引导下,同学之间以诚相待,踏踏实实走好每一步,那么我们这个班就不会比别的班级差。

所以说,个人离不开集体,我们要在集体中发出光和热,为集体增添荣誉。

课前三分钟演讲稿中学生 篇6

同学们,大家好!今天我演讲的题目是《你觉得痛就对了》。

陈欧曾在歌词里写道:“梦想是注定孤独的旅行,路上少不了质疑和嘲笑,但那又怎样哪怕遍体鳞伤,也要活得漂亮。”我不怕遍体鳞伤,我只怕自己不够坚强。

我至今都忘不了一位同学被老师压腿时,那个叫声和哭声简直惊天动地,响彻云霄,当时自己站在旁边心里的痛比被压的人还难熬。不过她后来跟我说:“其实没有想象中的那么痛,不过真的叫出声来,哭出来,也是一种释放,痛楚也减轻了许多。”最后,她也通过自己的努力做到了。所以,当你失败时,只有一次次重复,才能发现成功就在不远处,有时缺的就只是一股狠劲。那个过程中,身体是你自己的,没有人能帮你。

每个人在成长中都会受挫,会哭泣悲伤,会歪歪斜斜地站在冷风中目瞪口呆。许多事情总是在经历之后才明白它也许就是你以后的炼金石。痛过了,便坚强了;跨过了,变成熟了。从此我们便不再轻易落泪了。很欣赏一句话“人生无所谓跌倒,只要能完好无损地站起来!”我们要坚持我们的坚持,再苦再难,也要坚强,你觉得痛就对了!

谢谢大家!

课前三分钟演讲稿中学生 篇7

我们曾经把小时分成分钟来计算过时间,也曾把分钟分成秒来计算过时间,却不曾把秒再分成更小的单位计算过吧!

在赛跑或是田径赛上,让我们认识到了最快的速度,最短的时间。也许它是唯一一个用比秒还小的单位计算时间的仪器了。可见,一分钟有多少比秒还小的单位时间在迅速度飞逝。或许浪费一分钟不算什么,但把握一分钟却十分有价值。

一位希望成功、渴望指点的青年向著名的教育家班杰明求教。不过,当他如约而至时,却看到班的房里乱七八糟、狼藉一片。没等青年开口,他说给我一分钟时间。结果不到一分钟,房内已经变得井然有序,还有一杯红酒。青年人看到了这一幕,开心地走了。事实就是如此,一分钟看似短暂,但可做的事情有很多。我们真的应该把它换成更小的单位来计算。距离中考的日子在这其中,会有非同寻常的收获得。

其实,只要把握好生命的每一分钟,也就把握了理想的人生。

课前三分钟演讲稿中学生 篇8

同学们,大家好。 今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。

首先,我要给大家分享一句话。“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

是的,今天我演讲的主题就是自信。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的“相对论”发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。他说:“假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。”他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

居里夫人说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。 让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

课前三分钟演讲稿中学生 篇9

在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句,手里却高举着一张20美元的钞票。

面对会议室里的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?”他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝的眼中,你们永远不会丧失价值。在他看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝。”

温馨提示:生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物,而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!

课前三分钟演讲稿中学生 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学

大家好!

我今天所演讲的是‘我的友谊’。友谊是朋友间深厚的情谊,是一种纯洁无瑕的感情。友谊能使人摆脱烦恼,远离孤独。友谊会使人发自内心的真诚去融化别人心中的冰霜。

寻觅朋友是一难,维系朋友就是二男。马克思曾说:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌浇,用原则去培养,用谅解去护理!”如果,把朋友当成任你驱使的工具,那么你将与友谊无缘!

自从拥有了友谊,我不在脆弱。当在人生之路跌倒时,心中被放弃这个字眼完全占据。可是,这是,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘?若被绊倒就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到人生的快乐呢?这些话,令我又充满希望。

我对你们说:“遇见你,是人生中老天赐予我最大最好的礼物!你让我体会到了无私的关怀和真挚的友情。你的笑容萦绕耳边,你的温柔记忆犹新,你的话语,言犹在耳!”

在心底的最深最深处,我更相信这种淡淡的友情,无欲无求!

友谊若是一篇优美的诗歌,那朋友就是那诗歌中的精髓。友谊是永不落山的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂!

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