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中学毕业典礼发言稿

2024-02-13 15:12:30 各类稿件

中学毕业典礼发言稿 篇1

亲爱的同学们,尊敬的各位老师,各位家长朋友们:

我们又一次相聚在体育馆,祝贺同学们经过数年寒窗苦读,圆满完成大学学业。首先,我代表学校向2023届全体本科毕业生表示热烈的祝贺和衷心的祝福!

在此,我也提议,请同学们把最热烈的掌声献给你们到场的和未到场的父母,向他们表达最真挚的感激之情!把最热烈的掌声献给传授你们知识和力量的全体老师们,献给为你们的生活、学习、安全做好服务保障的全体职工们,向他们表达最衷心的尊敬之意!

2023年我从中国农业大学来到西北农林科技大学工作,与同学们同一年进入这所大学。你们是我亲手迎来的第一届本科生,你们是在我心中具有特殊位置的一群学生,我们有着特殊的情缘,我们是“同桌的你我”!

四年来,我们竭尽全力地为同学们的成长成才创造良好的环境条件,也不断地被同学们所感动,不断地收获着同学们为学校带来的成就和荣耀。我记得,为做好建校80周年暨合并组建15周年纪念活动,同学们牺牲暑假的时间,冒着高温酷暑排练节目,特别是9月11日晚上顶着倾盆大雨一直排练到凌晨,这一刻感动了全校所有的师生。

毕业之后,一批同学将远涉重洋留学,追求更大的人生梦想。一大批同学将怀着高考时没有实现的理想,奔赴更好的大学攻读更高的学位。一批同学将扎根西部和边疆,为改变欠发达地区的面貌奉献自己的青春。一批同学将走进基层,为国家民族的未来施展自己的才华。在毕业之际,作为教育工作者,我们更加深刻体会到大学的伟大,更加深刻体会到大学的价值,大学因学生而美丽,大学因学生而充满生命力!

儒家经典《礼记•大学》开篇讲到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”大学是科学与知识的殿堂,是精神与价值的高地。大学的根本使命是立德树人,大学的永恒追求是造就人才和创造知识。自1934年创建以来,西北农林科技大学始终传承着“经国本、解民生、尚科学”的办学理念。这是这所大学所坚守的价值,也是我们所秉承的价值观,以及教授给学生所追求的价值取向。接下来,我想就“价值与价值观”这一主题,为同学们上最后一课,谈一谈对同学们的期许和勉励。

我们先谈谈价值观。哲学意义上的价值观是,一个人对周围的客观事物(包括人、事、物)的意义、作用、效果和重要性的总体评价和看法,是基于一定思维感官之上作出的认知、理解、判断或抉择,也就是人认定事物、辩定是非的一种思维或取向,从而体现人、事、物的价值或作用。价值观,承载着一个国家、一个民族的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。一个国家,需要一种共同信仰的核心价值观,凝聚全社会的力量,引领国家的发展与繁荣;一个民族需要一种核心的价值观,支撑民族的文明与延续;一个社会组织需要一种核心的价值观,实现组织的愿景与卓越;一个大学需要一种核心的价值观,践行大学的使命与责任,教育广大学子爱国、敬业、诚信、友善,坚持真理、追求卓越。一个人也更加需要一种核心的价值观,创造人生的价值,服务国家的发展,推进民族的振兴。

当前中国比历史上任何时候都更加接近实现民族复兴的伟大梦想。成就这项伟大的事业,我们不仅要建成世界经济和科技强国,更应当注重主流价值观的建设,让主流价值观成为每个公民的信仰,让每个人为国家的发展、社会的和谐贡献自己的力量。当我们在努力实现国家富强、和平崛起之时,必须更加重视培育和践行核心价值观,并为世界输出有益于人类文明进步的精神价值。否则,我们很难成为一个真正受人景仰的世界强国,很难实现真正意义的民族复兴。

接下来,我想与同学们谈一谈2023年“感动中国”两位获奖者朱敏才先生、孙丽娜女士的故事。朱敏才在商务部工作近四十年,曾任中国驻尼泊尔大使馆经济参赞,妻子孙丽娜则是新中国培养出的第一批小学英语老师。朱敏才、孙丽娜退休后,没有选择北京安逸的晚年生活,而是来到贵州的偏远山区义务支教,一来就是十年。十年里,他们的足迹遍及望谟、尖山苗寨、遵义龙坪等地,在大山深处架起一座希望的彩虹。从风度翩翩的外交官到地地道道的乡村老师,朱敏才、孙丽娜把义务支教作为人生的新起点,用十年的坚守,扎根在大山的深处。他们行程上万公里,走过半个地球,先后支教5所乡村小学,为山区孩子倾注全部的热情和心血。他们用爱的双手打开一扇窗口,让山里的孩子们发现新的世界。他们废寝忘食、乐以忘忧,改变了无数贫困山区孩子的命运,成为人们心中的“最美乡村教师”。

2023年2月27日,当看到中央电视台年度“感动中国”人物颁奖典礼的现场,我感动得流泪了。朱敏才、孙丽娜都是平凡的人,他们所做的都是平凡的事情。他们怀着大爱之心,把人生的十年全部奉献给落后地区偏远山区的乡村教育。他们用十年的坚守和付出,把平凡做成了不平凡,用平凡的举动成就着伟大的信念和高尚的价值观。所以,他们又是不平凡的人。我们可以想象,如果没有这种坚定的信念和崇高的价值观,他们会在花甲之年,选择从事乡村孩子的教育事业吗?当感动于他们的默默坚守、无私奉献之时,我们不禁追问:人生的价值是什么,什么才是真正有价值的人生?我们还要反思:当前的社会出现各种各样的人格扭曲、信仰缺失、追求错位,甚至我们的大学也在出现形形色色的“精致的利己主义者”,不正是人生的价值观出现了问题,人生的价值取向出现了偏差吗?

价值观对人生有着至关重要的指引作用。对待同样的事物,怀着不同的价值观,会对事物做出截然不同的认知判断。如果抱着贪图享乐的价值观,也许有人会认为朱敏才、孙丽娜所做的是没有意义、没有价值的事情,他们完全可以在北京度过舒适安逸的晚年。如果抱着一种道德的责任感,就会有完全不同的体会感悟。我们不难理解,到底是什么样的力量支撑两个年过花甲的老人十年的坚守,乃至奉献出自己的生命健康,是高尚的价值观,是对山区孩子命运的关切,是燃烧自己、照亮别人的大爱。人之所以为万物之灵,不仅需要生存层面的物质满足,更需要更高精神层面的价值追求。

人生的价值和尊严在于担当与奉献。爱因斯坦说:“一个人对社会的价值首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。” 受过高等教育的人,应当有自我判断的价值选择、关怀他人的道德担当。我在很多场合讲过,作为一所国家重点大学,我们培养的学生,应当把道德责任感和正确的价值观作为最重要的人生品质,要有对自己、对他人,对国家乃至人类的历史使命感和道义担当精神,这正是立德树人的核心内容,也是大学的社会责任和价值所在。

我深信,当我们为更多的人的幸福而奋斗的时候,我们的人生一定是幸福的;当我们用自己的力量帮助更多人的获得幸福的时候,我们一定会更有意义、更有尊严地生存。

同学们,刚才毕业生代表于航同学谈到,你们在大学最后一年才品尝到学校最新的科研成果,了解到身边的科学家们的学术成就,享受到宿舍空调带来的夏日凉爽,确实有些晚了,有些事情学校做得不够好、不够及时。学校向你们承诺,在今后的办学中,我们一定会以更加辛勤的努力让学校变得更加和谐友善,以正确的价值观让学校更有品味内涵,让更多的学子接受正确价值观的熏陶教育。值此离别之际,我也殷切希望,在未来的日子里,你们能以正确的价值观照亮前行的道路,创造人生的价值,绽放生命的精彩!

以此与大家共勉!

谢谢大家!

中学毕业典礼发言稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们一起在这环境优美的校园中,度过了五年的光阴。五年中,我们经历了无数的酸甜苦辣,悲欢忧愁。我们是在有限的时间里在母校了,我们既有对母校的不舍,又有对中学的期盼。母校的角角落落已经深深铭刻在我内心深处,拂之不去,又怎能忘记?

我深深地记得:三年级的语文课上,我由于性格内向,上课不常举手发言。看着同学们在课堂上生龙活虎的样子,我的心里总会闪过几丝不痛快。既使很简单的的问题,千斤重的手也举不起来。王老师似乎看出了我这特点,决定扭转我的思想观念,让我变得充满自信。她故意提出一个十分简单的问题,并用富有鼓励性的声音说:“哪位同学能回答一下,举手就是成功。”话音未落,同学们刷地举起手来,老师用善意的眼睛注视着我,好像在说:“勇敢一下,你是一个男子汉哦!”最终,我慢慢地举起了手。

我还深深记得:一次体育课上,我不慎把鼻子捅破了,鲜红的血流了出来。我也不禁惊呆了,站在原地一动不动。同学看到流出的鼻血后,赶忙把我拥到卫生间,用冷水帮我洗去鼻血。一阵七手八脚的忙碌后,鼻血才停止了“汹涌澎湃”,同学们还关心地问我:“还流不流了?”我此时才感到原来友谊如此温暖。

母校,老师,同学,你们对我的关心,我将永远牢记在心。虽然既将远离母校的怀抱,但我学会了坚强和自信;虽然既将远离老师的谆谆教导,但我会学了努力拚博;虽然即将远离同学的帮助,但我们的友谊会地久天长!

中学毕业典礼发言稿 篇3

老师们、同学们:

时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,荣辱与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。

而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行XX届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。

下面我宣布毕业典礼现在开始!

大会进行第一项议程:

全体肃立,奏国歌。

大会进行第二项议程:

请初三、5班代表全体全体毕业生发言。

大会进行第三项议程:

请x老师代表初三全体教师发言。

大会进行第四项议程:

有请高校长讲话。

同学们,三年来,我们承载着竞业园精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。请大家举起右手跟我宣誓:

铭记母校校训,谨遵师长教诲。

发扬优良传统,传承母校精神。

我们用青春和汗水开拓未来,

我们用聪慧和才智奉献社会。

今天我以母校为自豪,

明天母校以我为骄傲!

请把手放下。

同学们,让我们把这美好的时刻永远记在心中,让每一个人、每一句话都在我们的灵魂深处珍藏。竞业园学校 届毕业典礼到此结束。最后,祝你们中考胜利,祝你们金榜题名,祝你们一路顺风!

中学毕业典礼发言稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,转眼间三年已过去,我们就要与如亲如故的老师告别,就要与朝夕相处的同学告别。亲切的校园,没有哪个角落不曾留下我们的足迹,无论走到哪里,无论看见什么,都能够勾起我们一串串的回忆。

回想起三年前,我们带着懵懂,带着希望走到一起。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和校园。

我们要遵循中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。

中学毕业典礼发言稿 篇5

亲爱的同学们,大家好!

今天,你们是最重要的,因为这是一个重要的日子。大学,有两个事件最重要:一是开学典礼,二是毕业典礼。前者表明大学的存在,后者说明大学的价值。同学们,你们有两个日子最重要:一是生日,二是毕业日。前者代表生活的起点,后者表示人生的开始。

在这个重要的时刻,我应该讲些什么?……最后决定自己写一个讲稿,说说心里话。

我清楚,你们在大学四年间踏入的课堂有两千多个。或许,我今天所讲,是你们在大学里的最后一课。从何讲起?我久久不能落笔。我想起了我上大学第一次离家出行的那一幕。我母亲拉着我的手,讲啊讲啊讲个不停。今天,我好像突然感受到了母亲那时的心情。同学们,此时此刻我也有很多很多想讲,但又不能讲得太多。想来想去,送你们四个字:无愧人生!

前些日子,我的大学同学有个小聚,许多同学为我惋惜,认为现在的我应该是院士而不是校长。我想到了乔治·比才的那句话:“如果你知道一个人的价值,就得计算他里面有什么,而不在于他身上有什么。”那么,如何来计算“他里面有什么”?下面谈点感悟,与同学们共勉。 首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一种境界,也是一种心态。有高度的人生,是简朴人生,是高尚人生,是感恩人生。

同学们,希望你们追求简朴人生。大学的四年,是你们筑梦的四年:憧憬着你们的生活、你们的事业、你们的爱情、你们的家庭......是的,人生多么美好!但为什么还有人在烦恼?因为他们追求的不是简朴人生。请同学们切记:俭以养德、贫而自强,物欲丧志、侈以败业。

有恬淡修养的人,物质需要极易得到满足,所以内心永远很充实。而贪婪奢侈的人,占有欲无法得到满足,所以内心永远很空虚。人生的最大苦恼,不是拥有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-拥有。相同的拥有,如果期望不同,幸福感就会不一样。同样是半瓶水,如果期望一瓶水,则感觉还差半瓶水;如果期望半瓶水,则感觉已有半瓶水。这就是心态,一个人心态不好,就会自寻烦恼。 同学们,希望你们追求高尚人生。黑格尔曾言:一个民族有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族只关心脚下的事,注定没有未来。同学们,你们经过中考、高考等各种选拔与竞争,被认为是同龄人中的佼佼者。如果你们不能仰望星空,我们民族的希望又将何在? 仰望星空的人是高尚的人,是脱离低级趣味的人,是能引领社会风尚并带领时代前行的人。同学们,祖国的繁荣、民族的振兴,需要你们仰望星空!

那么,如何才能仰望星空?请同学们细细研读曾国藩做人的三十六字诀。这里仅举几例,以悟其境。 一曰:淡。人我之际,须看得平;功名之际,须看得淡。要做到:君子之间淡若水,名利之间平如镜。只有这样,才能活得洒脱,才能活出自我。

二曰:裕。海纳百川,有容乃大;心胸广宽,得道多助。正像王之铁所言: “必能忍人之所不能忍,方能为人之所不能为。”只有具备这种豁达胸襟的人,方能成就大业。

三曰:谦。谦虚谨慎,好学穷理;满则招损,谦者受益。葛洪曾讲: “劳谦虚己,则附之者众;骄慢倨傲,则去之者多。”不仅如此,“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。只有“花未全开月未圆”,才能给自己进步的空间,给人尊重的理由。

四曰:诚。推心置腹,言而有信;精诚所至,始终如一。《二程集·论学篇》中有言:“进学不诚则学杂,处事不诚则事败,自谋不诚则欺心而弃己,与人不诚则丧德而增怨。”惟有诚,人生才有命脉,价值才有根基。

同学们,希望你们追求感恩人生。在这个放飞梦想的时刻,你们有没有问过自己:是谁给了你们生命?是谁哺育你们成长?是谁给了你们健壮的体魄?是谁给了你们腾飞的翅膀?是谁给了你们翱翔的蓝天?是谁给了你们灿烂的阳光?同学们,这一切难道不值得你们感恩吗?感恩,是精神的宝藏、灵魂的健康。感恩,是最大的美德!学会感恩,常怀感恩之心,你才能享受生活,收获快乐;你才能在困难面前抬起头,逆境之中挺起胸。感谢伤害你的人,是他让你更加坚强;感谢欺骗你的人,是他让你更加智慧;感谢冷落你的人,是他让你更加自信;感谢忌妒你的人,是他让你更加出色。同学们,人生就是一种态度,只要你是阳光,黑暗就不会存在。

“慈母手中线,游子身上衣。”同学们,父母的养育之恩,终身不可忘!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”, 同学们,老师的教诲之恩,终身不可忘!“落红不是无情物,化作春泥更护花”, 同学们,祖国的哺育之恩,终身不可忘!“明年再有新生者,十丈龙孙绕风驰”,同学们,学校的培养之恩,终身不可忘! 同学们,我们不仅要有感恩之心,还要知恩图报。有那么一天,你的父母两鬓白发,步履蹒跚,甚至卧床不起,你是否能给他们捏腰捶背、端饭洗脚?有那么一天,你功成名就,事业辉煌,是否还能来看望仍然是布衣粗食的老师?是否还能想得起需要经常浇水施肥的校园?有那么一天,你羽翼丰满,搏击长空,是否能有“僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台”的爱国情怀?

同学们,请用坚定和响亮来回答吧,这就是化大的期盼与骄傲!

人生的价值,不仅要量一量它的高度,还要量一量它的厚度。人生的厚度是一种追求,也是一种沉淀。有厚度的人生是奋斗人生,是价值人生。

同学们,大家一定很熟悉《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔·柯察金的一段话:“人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨;也不会因为碌碌无为而羞愧。”爱因斯坦曾言:“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”这,就是对奋斗人生和价值人生的最好诠释。

同学们,希望你们追求奋斗人生和价值人生,不断积淀人生的厚度。为此,让我们一起重温我们的校训:“强学力行、喻理求真”。当然,我们的校训寓意深邃,这里我们只从“厚度人生”一孔窥之。那么,何谓“理”、何谓“真”? “理”即“人道”,简单讲就是做人之“道”;“真”即“天道”,简单讲就是做事之“道”。“喻理”就是明“人道”,就是感悟世情、认知社会;“求真”就是通“天道”,就是认识世界、改造世界。也就是说,“喻理求真”就是悟“道”,而“强学力行”则是如何悟“道”。

古人云:“学如弓弩,才如箭镞,识以领之,方能中鹄。”没有学问,才能就不能发挥;没有学识引导,人生目标就不能达到。同学们,大学毕业,绝不是学习的句号。大学所学最有用的,不是知识,而是学习知识的知识。学习将会与你们相伴终身!美国未来学家托夫勤说:“21世纪的文盲不再是目不识丁的人,而是不会学习的人!”高尔基曾说:“如果不想在这个世界上虚度一辈子,那就要学习一辈子。”

强学还须力行。“闻之而不见,虽博必谬;见之而不知,虽识必妄;知之而不行,虽敦必困。”耳闻、目睹、心知、力行,是认知的四途径。但其中尤 “力行”最为重要。即所谓“士虽有学,而行为本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明。”可见,知行合一,学以致用 ,方为悟道之根本。

“悟道”之道多艰辛,惟有坚韧方可及。《荀子》首篇《劝学》中道: “骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”又如冯子咸所言:“为学须刚与恒,不刚则隋隳,不恒则退。”不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。学而不强则无果,行而不力则无功! 同学们,既有高度又有厚度的人生,就是无愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同学们,今天你们毕业了,人生就要开始,梦想即将起航。我由衷地期盼和祝愿你们,在漫长的人生道路上,修身悟道,引领未来!

同学们,在你们前行的路上,母校时时刻刻都在默默地注视着你们,老师时时刻刻都在默默地祝福着你们。在你们前行的路上,如果有困难,请告诉我们,我们会给你们力量;如果有彷徨,请告诉我们,我们会给你们刚强;如果有喜悦,请告诉我们,我们会与你们分享。同学们,母校永远是你们的家,老师天天盼望你们回家!再见吧,亲爱的同学们,你们始终是化大的牵挂!再见吧,亲爱的同学们,你们必定成为化大的荣耀!

中学毕业典礼发言稿 篇6

亲爱的同学们:

初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为阳光中学的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

你们好,今天是一个令人难忘的日子。因为在今天我们已经圆满完成了小学阶段的全部课程,即将步入人生中新的里程。更因为今天是一个离别的日子,今日之后,我们就得离开生活了六年的母校,离开朝夕相处的老师、同学。每当想到我们这个班级将不复存在,每当想到我们这些师生将从此离别,心中不胜惶恐!不胜悲痛!难以舍弃!

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

自三年级至今,我们已携手走过了四个春秋。四年来,我们相识、相知、相伴,情深似海,已如亲人;四年来,我们手牵手、心相连,共同赢得了无数的荣誉,共同成就了一个优秀的班集体。在这里,我们曾挥洒过汗水,也收获过硕果;在这里,我们曾流下过泪水,也绽放过微笑。蓦然回首,那一切的一切皆如昨日一般,那点点滴滴近在眼前。何等美好!何等珍贵!怎能相忘!

在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!

离别在即,我要对同学们说一声:“对不起!”,因为在我们共同成长的过程中,不仅同学们犯过错误,老师也犯过错误。由于对你们的过高要求,致使每一位同学都被我惩罚过。其中,固然有同学们的不是,更有我情绪过激的原因。为此,我一直耿耿于怀。同学们可以犯错误,但老师不可以犯错误,如果我的某些行为曾给同学们造成过伤害,在这里我向同学们道歉,希望能得到同学们的谅解。

在望城二中《潜伏》的你们,卧薪尝胆、挑灯夜读了三年,今天终于可以展翅高飞,勇敢地去亮剑了,这是你们的期待,也是我们的光荣,在此真心地祝福各位潜水高手能旗开得胜、马到成功!

离别在即,我更要对同学们说一声:“亲爱的同学们,我爱你们!”曾几度想对同学们倾诉衷肠,俱未言尽。今天将心里话告于同学们。我不像同学们那么幸运,拥有一个完整的家,也不像同学们那么幸福,拥有亲人的百般呵护。十一年来,物质与情感的匮乏一直纠缠着我。我只能用奋斗,奋斗,来鞭策着自己,用珍惜,珍惜,来安慰自己。我将我的喜悦与苦恼向谁去诉说?幸运的是在师范时,有几位知己,有几份友谊一直陪伴着我,他们是我精神的源泉,是我前进的动力,他们将影响我的一生。现在我将这份友情深深地珍藏。四年前我来到了同学们身边,成为你们的老师,你们也成了我教学生涯中第一批学生。很长时间以来,我们都在彼此了解着。当有一天,我突然发现你们喜欢我的时候,我好幸福,因为我觉得有人爱我了。从此,你们让我高兴也罢,让我生气也罢,其实我心里明白,我深深地爱着同学们。特别到了六年级,我倍加珍惜我们之间的感情。我将所有的爱都给予你们,你们是我感情上的唯一寄托。所以,当你们为我过最后一个教师节的时候,我要将你们的日记保留;所以,当男生们放鞭炮违犯纪律时,我会伤心、会流泪;所以,当刘欣洁、郑世伟转学时,我会像丢失了孩子一样心痛;所以,在最后这半年里,我用心地感受着我们在一起的每一分每一秒;所以,我要精心地准备今天的毕业典礼,让它来见证我们这一颗颗挚诚的心。我会永远铭记我的每一位学生,我会永远珍藏这份美好的回忆!

同学们在一天天地长大,同学们终要飞向更广阔的天空。此时此刻,我只能对同学们说:”我幸运,因为我拥有你们这些可爱的学生;我幸福,因有你们这些学生而幸福!”最后,衷心地祝愿同学们在今后的道路上:乘风破浪!前程似锦!

中学毕业典礼发言稿 篇7

一、目的:旨在回顾初中阶段学业历程,惜别母校,难忘师恩,激励毕业生不忘母校优良传统,在新的学校更加勤奋努力,以优异的成

绩,回报母校的培育之恩。牢记:今天,我因学校而自豪;明天,学校因我而骄傲。

二、时间:20xx年6月16日 下午15:30

三、地点:校大会议室

四、参加人员:校领导班子及初三全体师生。

五、主 持 人:赵建 张海霞

六、典礼议程:第一阶段: 学校成就精彩回放

第二阶段: 毕业典礼仪式,

具体议程:

1.主持人宣布毕业典礼开始,全体起立奏国歌;

2.学生代表初三(6)班宋玉同学发言。播放背景音乐《懂你》;

3.初三教师代表张延坤老师致辞;播放背景音乐

4、初三班主任代表王殿华老师致辞;播放背景音乐

5、初三全体班主任走上主席台向毕业生赠言,同时初三学生代表献花;播放背景音乐《感恩的心》

6.校长韩峰致辞;

7. 师生节目展示;

8. 全体师生同唱校歌《梦想起航的地方》,宣布毕业典礼结束。

在《放心去飞》音乐声中,初三教师欢送学生离校…..

七、毕业典礼工作人员分工

总策划:邱国新

会场布置总负责:马力

学校成就回放准备:马力

会场卫生:张乾

会标悬挂:洪传印

主席台布置:洪传印

音响设备及调试:张宾(搜集图片、配上和背景音乐)

师生参与总安排:陈静涛

师生座位安排:姬蕾

现场维持秩序:孙久洋、姬蕾、

师生撤离疏导:体育组

节目及背景音乐筹备:赵建

节目编排:郭纯寅

礼仪及献花:姬蕾(培训礼仪学生)

摄影:张乾

录像:洪传印

会后会场卫生清理:王文平

会后主席台清理:张乾

班主任预备会:陈静涛(安排学生集中地点、会场就坐地点、班主任致辞内容、各班献花学生的名单分配。)

鲜花采购:马力

其他工作人员:王辉、张守甫

班主任工作提醒

1.给学生再次强调:午饭期间打扫好教室、宿舍和卫生区卫生,收拾好行李,13:30进教室,填表、师生话别;站队集合时间(15:00)、集合地点(教学楼前)、正式典礼时间(15:30)、地点(餐厅二楼会议室)、告诉学生可以带相机、毕业留念册;

2.了解本班的就座位置(姬蕾主任安排)

3. 通知礼仪培训的学生16日13点培训;

4. 准备好自己的赠言或致辞(每人不超过1分钟),并提前要求学生能给予一些互动(热烈的掌声、欢呼、尖叫等);

5. 通知献花的学生(每班安排一名)(二班孙悦同学给韩校长献花)并准备一点给老师说的话;

6. 所有要上台的学生座位都要安排在班级队伍的外面,便于活动;

7. 韩校长讲话一结束,班主任就要在东侧排好队,从东边上西边下;

8. 毕业典礼结束后,可带领学生到操场发毕业证和毕业照,拍照留念;

9. 告诉学生看分数及领入学的时间等通知,班主任可公布本班qq群地址或公共邮箱地址,以方便下通知。

10、年级主任精心准备,合理分工,安排好学生离校期间的卫生、安全等各项工作。学生离校后,各班主任申请政教处对教室进行验收、安全办对宿舍进行验收后方可离校。

中学毕业典礼发言稿 篇8

同学们,你们好!

我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。

如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。

4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

中学毕业典礼发言稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:下午好!

在今天这个特别的时刻,首先请允许我代表52届全体高三毕业生,向辛苦培育我们的老师们,表示最衷心的感谢!谢谢老师,三年以来对我们的谆谆教导;谢谢您,三年以来的精心培育;谢谢您给了我一生享用不尽的智慧和力量。我们是您眼里的朵朵绽放的鲜花,是您让每一个花瓣散发了芬芳。我们就要在您的关爱的目光中走进考场。

高考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。有人说,凡是能够经受得住高考考验的人都是勇士。知道吗老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答

是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着你和我们的一中。

然而,是雄鹰总要翱翔蓝天;是水手总要启锚远航。我们,是您放飞的希望,是一粒充满生机的种子,我们将去探求,去实现青春的梦想。

在此,我也对同学们提个建议:我们一定要注意考前的休整。不要把这几天当作什么特殊的日子,要像平时所做的那样平静地度过。我想在这里介绍上届师姐的一种自我调节方法:在心里设计考场、模拟考试过程以减轻忧虑心理。我们的心态应该是激动而不过分紧张,心是平静的,忙而不乱。不管复习得如何,都要自信地走向考场。只有调整好心理,才能在考试中充分发挥,保持思维的灵活、缜密,把记忆中的有效信息及时调动出来,做到正常或超常发挥。答卷时,更要做到的是自信、放松,因为紧张是毫无用处的。

在我们的一生中会遇到无数像高考这样的有意义的重要的事件,人正是在一次次这样的考验中成熟的。古罗马哲学家小塞涅卡说:没有人会感觉到,青春正在消逝;但任何人都会感觉到,青春已经消逝。我觉得,生活赋予我们的无限高贵的礼品,也正是青春。世界上再没有比青春更美好的了。唯有努力学习,才是对青春的最好珍惜。

在二中学校一晃已经三年了。回想这三年,总有一种亲切让我们泪流满面,总有一种力量让我们信心百倍,总有一种召唤驱使我们不断探求知识、爱心、良知,这种力量来自于您,我的老师,我的母校。也许,现在还不是回顾高中生活,感谢师长的时候。那么,且让我们把心中拳拳之意存放。用最好的状态,最优异的成绩,向学校和恩师们献上最后一份答卷!

最后,让我们再一次以热烈的掌声,对培育我们成长的母校和全体老师们表示衷心的感谢。

谢谢!

2023毕业典礼发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝,高中三年如白驹过隙。仍然记得三年前报到时那个树影婆娑的日子,我们怀揣着期待和欣喜,在一张张信息单上工整地写下自己的名字,从操场走向新的教室。我们不会想到,三年后我们将带着怎样一种感激和不舍离开;也不会想到,当我们踏上那被岁月洗褪了颜色的青石板时,我们的生命,就已融入这所学校古老的根系,再也不能分离。

高中三年,青春的一部分,一部分的青春。

记得我们曾经写过一篇文章《一中校园的那些树》。正是那篇文章带我领略了一中校园美丽:俏丽的丁香在四月溢满迷离的香气;五月的樱花悄无声息,却滋润着这一方土地;六月的石榴花仿佛染上我们青春的颜色,绚丽而奔放,生无所息;还有许许多多树木花草,在不经意的一瞥间,留给我惊鸿的美丽。而一中的美又不仅于此,在那篇文章中,那些像松树一样坚毅而卓然傲立的老师,那些像翠竹一样正直而坚忍不拔的老师,那些像石榴花一样美丽而从容安定的老师,他们给了我生命最为原始的感动,在我的生命里留下深远持久的影响。他们的付出、他们的辛劳、他们的坚持,乃至于他们的叹息和微笑,无不与我们有关,而老师与我们,早已通过师生这一千百年来最为纯粹和温暖的词语紧紧相连,密不可分。

高考时,当我每考完一科走出考场,看到老师们就站在那个熟悉的地方向我们招手微笑,我就觉得:爱,无需多言;存在,就是最好的证明。谢谢您们--敬爱的老师,是您一直在我们身边,陪伴我们走过人生中最充实最精彩的一段,教会我们奋斗、生活与成长。

相伴即是莫大的缘分。相伴一路,我们共同度过三年。三年,足以使一个青涩的少年蜕变成一个成熟的青年;三年,足以使一个懵懂的孩子明白理想所在;三年,足以使我们建立起共同的信仰。三年留下的太多,一中的山海文化在我们的精神上留下共同的烙印。公、诚、勤、毅,不再仅仅是一句单调的校训,而化为我们做人与做事的准则;教育救国也不再是那遥不可及口号,而成为一中莘莘学子努力与奉献的见证。或许我们走出校园后,会忘记我们学习过的公式和定义,但是一中这种深厚的学风将会永远地滋润我们的精神田园,给我们的心灵一个宁谧的港湾。

在这个石榴花盛开的六月,我们即将离别。忆往昔林林总总如梦,分别更觉伤感。或许我们即将各奔天涯,或许我们无法再重温那些青春旧梦,但一中始终是我们感情的维系和力量的源泉,踏出一中,仅仅是成长的起点。

无需畏惧离别,无需泣泪沾襟,或许未来某个宁谧的夜晚,一朵石榴花会悄然入梦,不要讶异她的绚烂和飘逸,因为那是思念的微笑,是我们从不曾远离彼此的证明!

谢谢大家!

中学毕业典礼发言稿 篇10

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

时光似白驹过隙,华年如流水匆匆。蓦然回首,又到了该说再见的时候,在临别之际,我想在此感谢两种人。

首先,感谢我们的老师。是你们的谆谆教诲磨平我们的年少轻狂,是你们的诲人不倦引领我们走向知识的殿堂,是你们的安慰与鼓励,在我们跌跌撞撞的成长路中给予我们向前的力量!曾经你为我们初一的童言稚语而开怀大笑,曾经你为我们初二的不羁叛逆而黯然神伤,曾经你为我们初三紧鼓密锣的复习而焦头烂额……在那些难忘的日子中,你们含辛茹苦,你们任劳任怨,虽然那时难以理解你呵斥下的良苦用心,难以理解你那似乎过分的严厉。但如今,请让我们为曾经的叛逆对您说声“对不起”,让我们为你们蜡炬成灰泪始干的无私而说声:“老师谢谢!你们辛苦了!”老师,你们虽默默无闻,我们却永远记着,你是谁,为了谁!(停顿)

除了老师,我也感谢那与我三年风雨与共的同学。三年,有快乐的时光,也有不快乐的时光。是你们与我分享三年的点点滴滴,欢声笑语,是你们在我颓废是投来鼓励期许的目光,是你们在我体育中考时不顾形象地大叫着为我加油,是你们的友谊支持着我走向辉煌——你们的名字叫朋友!中考已经过去了,几家欢喜几家忧,对于成功的同学,我希望你们能再接再厉,在高中开辟新的辉煌。对暂时失败的同学,我更希望你们不要一蹶不振,而是奋起直追,证明一时的失败不算什么!加油!十年之后,也许分道扬镳的我们会渐渐遗忘彼此的笑颜,会渐渐失去曾经青春的锋芒毕露。但不变的是回忆,不变的是曾经,不变的是我们在这所名为北苑的学校中所结下的友谊,“但愿人长久,千里共婵娟!”

最后,祝愿我们的同学怀揣回忆,开辟未来。祝我们的老师,身体健康,事业有成。祝我们的母校,桃李满天下,人才辈出!

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