小学五年级英语期中练习题
一、英汉互译
1.在……前面 _________________
2.our animal friends _________________
3.我们的教室 _________________
4.just right _________________
5.四条腿 _________________
二、根据汉语提示完成句子
1.金鱼没有腿和手臂。
The goldfish has___________ or arms.
2.我们的教室在三楼。
Our _______ is on the ________ floor.
3.在房子前面有一棵苹果树。
There is an apple tree in _______ of the _______.
4. 房间里有多少台电脑?
_________ many ________ are there in the room?
5.教室旁边有一个新学生。
There is a new _______ _______ the classroom.
五年级英语练习题
一.按要求写出下列单词的适当形式。
1. Tuesday(缩略形式)
2. have(第三人称单数形式)
3. tomato(复数)
4. sandwiches(单数)
5. don’t(完全形式)
二.句型转换。
1. do, on, what, Wednesdays, have, you?(连词成句)
2. We have art and music at Monday.(改错句)
3. It’s Saturday .(就划线部分提问)
4. I like noodles.(改为否定句)
5. I have to eat vegetables.(译成中文)
小学五年级学生英语学习计划
周一到周五要求：
1.听录音带15分钟，并跟读。
2.利用磁带帮忙听写，每天15个单词或词组，2个句子，并请翻译。
3.每天把已批改作业的错处改正。
程度高的同学：
1.每天利用已学的发音规则，自学课本以外的5个新单词。
2.每天阅读一篇英文小文章，并将你感兴趣的句子背下来。
周六、日的要求：
1.小结、归纳本周新学、自学的新知识。
2.听录音带并跟读30分钟。收看英文台15分钟。
3.利用磁带将本周学过的知识(单词、词组、重点句)听写。
小学五年级英语成绩差怎么办
小学五年级英语成绩差的原因很多。
第一，几乎没有兴趣了。
第二，有兴趣的意识，但是没有努力前进的动力。
第三，兴趣依然存在，也曾尝试努力过，但得不到教师或家长的鼓励和赞扬。
第四，英语根基完全没有。也就是说三年级开始就没有底子了。
如果从以上的角度考虑，提高英语成绩的办法有几个：
一，让孩子去参加培训，可以重新恢复自信和兴趣。
二，不要过分担心，给孩子多一些自由，慢慢引导。买一些英语英标学习的磁带，或是其他的音标学习。也就是说先从孩子的语音入手。
三，语音学好了，就可以从单词学起，但是强调的是，单词要与句子同步进行，不要单独训练记忆单词，效果不好。可以看电视里的少儿英语教学，是卡通版的，跟着学，进步很快，或是网上收看，很多样式的，几乎都可以学。或是自己到书店买一些卡通版本的英语教学节目。
四，单词，句子，语音都学习的差不多了，就要培训孩子多说，说一些生活上的话题，比如天气，节日，食品，要懂得看到实物就懂得用英语说。造句等等练习。