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2024-02-28 03:34:54 五年级

小学五年级英语知识点

1. 用基数词+序数词表示:

分数在英语中通常是借助于基数词和序数词来共同表达的。其中基数词表示分子,序数词表示分母。如:

The centimeter is one-tenth of the decimeter or one-hundredth of the meter. 厘米是分米的十分之一,或者说是米的百分之一。

However, the number of the boys will be less than a third of the girls in the class. 但是班里男生的人数将比女生的三分之一更少。

__从以上例子可以看出:分子为1时,既可以用 one,也可用a。

2. 如果分子大于1,分母则要用复数形式。如:

三分之一 one-third;三分之二 two-thirds

3. 二分之一不能说 a(one) second,而要说 a(one) half。

四分之一和四分之三可以说 a(one) fourth 和 three-fourths,但常用 a quarter 和 three quarters 表示。

4. 分数修饰的名词在句子中作主语时,谓语动词是用单数还是复数取决于名词,即与名词保持一致。如:

Only one-fifth of air consists of oxygen. 氧气只占空气的五分之一。

About two thirds of the students are going to attend the meeting. 大约三分之二的学生都将参加会议。

5. 带分数的表示:

所谓带分数,实际上是整数+分数,表达时分而述之,只是整数部分与分数部分要用连词 and 连接。如:

You should finish the work within one and a fourth hours. 你应在1小时25分钟内完成工作。

6. 分数常和of 连用,作主语或宾语,但分数也可以不带of 短语直接作主语或宾语。例如:

In U.S., two-thirds continue to support death penalty. 在美国,三分之二的人仍然支持死刑。

小学五年级英语练习题

一、按要求写出下列单词

1. do(第三人称单数)__________ 2. listen (近义词)__________

3. they(所有格)__________ 4. hot(反意词)__________

5. take(现在分词)__________ 6. she(宾格)__________

7. class(复数形式)__________ 8. good (比较级) __________

9.plus(反意词) ___________ 10. right(反意词) __________

二、根据单词首字母和句子意思,将对话中的单词补充完整

A: Welcome b________ to school, Ben.

B: Nice to m________ you, Mr Green.

A: There is a n__________ subject this t_______, do you know?

B: Yes. It’s S________.

A: Do you l________ it?

B: Yes, it’s an i_________ s_________.

A: What time do you h________ this lesson? On M________?

B: No. It’s on F________.

三、填入适当的介词

1. How many Art lessons do you have ________ a week?

2. We have a Computer Studies lesson ________ Friday.

3. Draw some flowers ________ the paper.

4. She goes to school ________ seven o’clock.

5. Can you come and help me ________ my Maths?

6. Here’s a new copybook ________ Nancy.

7. May I speak_______ Nancy?

8. Boys and girls, this is the first day ________ the new term.

四、英汉互译

1. 这学期 ___________________ 2. 在星期一早晨 ________________

3. 第一节课 __________________ 4. 午饭后 ______________________

5. 立即、马上 ________________ 6. 两个星期 ____________________

7. 转好 ______________________ 8. 吃药 ________________________

9. 告诉我_____________________ 10. 呆在床上____________________

五、连词成句。

1. Are, doing, they, what?

_______________________________

2. climbing, are, trees, they.

_______________________________

3. is, what, it, doing?

_______________________________

4. rabbit, jumping, is, the.

_______________________________

5. elephants, drinking, with, trunk, its, the, is, water.

_______________________________

五年级英语学习方法

1.首先,从五年级英语课本的内容上来看,基本还是一些比较简单的对话和常用的英语单词。因此,学习英语的首要任务就是熟悉课文,了解课文的大意,将这些语句和单词在心里加深印象。

2.其次,课后的英文单词都需要熟记,没上完一课,都要将课文中的英文单词背诵默写很多遍,加深对它的认识。

3.对于为止的语言,孩子都会有自己的好奇心。要带着自己的兴趣去学习,对于自己感兴趣的英语句子或单子,要着重背诵牢记。

4.五年级的英语对语法基本没有要求,主要是把英文字母牢记。因此,五年级英语学习其实可以多注重英文字母的熟记和默写,将每一个英文字母的读法和写法印在脑海里。

5.好找人与自己一起对话,按照课本上的情景,两个人或多个人进行对话,在对话过程中记住短语和句子,并掌握相应单词的读音。

6.再有就是,上课要认真听老师讲课,包括老师讲的学习方法,单词读音以及句法理解等。

7.后,就是要学会朗读,早上起来大声朗读英文对话和课文,让自己的发音更加标准。

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