每年的5月20日—6月20日是全前教育宣传月。根据教育部办公厅下发的关于开展20__年全国学前教育宣传月活动的通知，呼吁广大幼儿园和家长关注幼儿游戏，为幼儿创设宽松自由的游戏环节，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向。
为了迎接全国学前教育宣传月的到来，宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，同时为增进工作繁忙的家长与孩子之间的情感默契，刺进亲子情感的培养，4月26日至28日上午，里华幼儿园开展了主题为“游戏—点亮快乐童年”亲子游戏系列活动。
本次活动让幼儿体验游戏的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性和幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
童年发生过的事数也数不清：童年的车子里装满了糖果、装满了欢乐：童年的生活中的大多数事我已淡忘，但又一件事，我至今还记忆犹新。
假期里，我和妈妈来到外婆家，等一切搞定后我和弟弟在玩，兴奋不已的我们玩了整整一个上午。大人们见我们玩来玩去就是这点花头，外公就宣布：“下午全体出动，去打栗子!”听到这个消息，我们欣喜若狂，盼啊盼，终于等到下午。
我们各拿着一根竹竿，可谁知竹竿太重，我力气不够大，只好请大人帮忙。到了山坡上的栗子园，大人们开始开工。只见他们拿起竹竿对准栗子树上的果实轻轻一捅，栗子就像一个淘气的小孩不肯下来。见此，我便摇起树来，不要说，这招还真灵，栗子马上落下来。我想摇下更多的栗子，用尽吃奶的力气，而弟弟在栗树下轻松地拾栗子。
一下、两下、三下、小山坡下起了一场“栗子雨”“哈哈，哈哈!”我们在“栗雨”中捧着头大笑，笑的上气不接下气后便开始疯狂地捡栗子。一小时、两小时后、经过我们的努力，终于捡完。看着一颗颗大大的栗子，虽然汗流浃背，气喘吁吁，但心里确是甜甜的。
这就是我的童年发生的有趣事，将陪伴我一生。
每个人都有一个童年，而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳，在海水的陪伴下闪闪发光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳，那也正是我最难忘的一件童年趣事。
记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小女孩都长高了，我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了……
哈哈!有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。像给雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，欢乐的童年，令人留恋的童年。虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。
童年是七色的，是热情的，可爱的。童年是这么的美好，那童年趣事又是这样的呢?
童年像一串七彩的泡泡,里面装满了童真和童趣;童年像一道五彩缤纷的彩虹,编织着无数天真与快乐;童年是一曲动听悦耳的歌,跳动着一个个生动有趣的音符.现在回想起来,既感到留恋,又感到可笑.
一年级的时候,我就对动物有了不少的了解.不论是天上飞的,还是地上爬的,我都略知一二,可唯*鸡最让我疑惑不解.它像其它鸟类一样,也有一对翅膀,不过,我见它也飞不过院子里的矮墙.于是,我一直梦想有一天它能展翅高飞.星期天,爸爸妈妈都去加班了,这对我来说可是“麻雀掉进米缸里——走运”了.我从院里的鸡舍中,牵出那只雄赳赳、气昂昂的大公鸡,让它接受此次的A计划.计划开始了,我把那只羽毛最为丰满的大公鸡牵到一个没人住的死胡同里,接着牵出它的劲敌——狗.果然,整天拴在院子里的狗性情大变,猛得一下挣脱了我手中的铁链,向前一跃,虎视眈眈地盯着大公鸡,似乎在想着如何享用眼前的“盘中餐”.鸡则像遇见了鬼似的,在死胡同里乱蹿.狗哪里会善罢甘休,只见它同猛虎下山一般向鸡扑去.情急之下,我盼望已久的奇迹终于出现了——鸡一扑翅膀,飞了起来.正当我以为鸡会像燕子一样在天空飞翔时,谁知,它又像往日一样在墙上落脚了.
看来,我的A计划是“仙人掌开花——黄了”.我气极了,恨不得立刻发明一瓶可以让鸡飞起来的药水,让它喝下去,好让我的愿望早点儿实现.就在我绞尽脑汁准备研制第二套方案时,鸡却像一位得胜的将军一样,把头抬得高高的,漫不经心地在墙头上踱起步来.这可真让我“火上加油”,我心想：“哼,你这只不知好歹的臭公鸡,敢和我作对,存心是‘打灯笼抬粪——找屎(死)’.”我冥思苦想,终于想到了一个十全十美的B计划来.我立刻从厨房里抓了一把小米,放在了离那只鸡不远的地上,然后躲在一棵大榕树后面,看看鸡会怎么做.哈哈,果然不出我所料,鸡果然敌不过美食的*,跳下矮墙,跑了过来,品尝这道送上门来的美食.你这小东西,总是那么贪吃,怎么样,这回上当了吧!我从鸡的背后来了个偷袭,一把捉住了它,使劲往上一扔,让它来了个“凌空展翅”.“B计划万岁!”“B计划万岁!”正当我陶醉在喜悦之中的时候,那家伙却突然来了个“空翻180度”,像跳伞运动员一样,双翅并展,只听见“嗖”的一声,鸡又安稳落地了.看它如此不识抬举,我气呼呼地又扑了上去……
不知不觉中,爸爸妈妈都回来了,见我累得气喘吁吁,上气不接下气,便问我怎么回事,我吞吞吐吐地把事情的前因后果告诉了他们,哪知换来的是捧腹大笑.爸爸抚摸着我的头说：“傻孩子,鸡的翅膀都退化了,怎么能飞呢?”
顿时,从我家传来了一阵朗声大笑,这笑声传遍了我童年的每一个角落,这笑声让我至今难忘.
童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都有自己的童年，我的童年是幼稚无知、欢乐可笑的。每当我站在窗前，就回不由自主地想起我在童年时代发生的一件可笑的傻事。
一个宁静的夜晚，我仍然往常一样听了一个故事便想入睡了。不过，今天这个“金鸡”的故事，引起我无限遐想。“金鸡吃谷子能生金子，那我吃白纸就生银子啦!”我自言自语道。这有趣的想法，在 我脑里闪过，鼓励我去吃白纸。我一边将撕了的白纸往嘴里塞，一边喃喃自语：“人们真笨，要像我这样吃白纸生银子，那不是早就发财了吗?……”晚上，我甜甜地做着美梦入睡了。
第二天早上，我早早的起来，准备“生银子”。我坐在沙发上，总是摸着自己的小肚皮，看它有没有“长大”。“当当……”时针已指向10点，我见自己的肚皮还没有什么动静，这下急了，我便焦急地 问妈妈：“妈妈，我的肚皮怎么还没有‘长大’?”“什么?肚子长大!”妈妈用异样的目光看着我。“不是您告诉我的吗?那个‘金鸡’的故事。金鸡吃谷子生金子，我吃白纸怎么没生白银呢?”“ 哈哈!”妈妈咯咯笑了，笑得像一朵绽开的菊花，我也莫名其妙地笑了。
后来，到了二年级的时候，我知道了只有女生长大的时候才有生育能力，我便去告诉妈妈：“妈妈，我终于知道你为什么笑了，是因为我是小女生现在还不能生，是不是?”然后，妈妈又笑了，后来，妈妈告诉我，那金鸡下金蛋只是童话故事。
啊，童年，你就像一个小摇车，摇出千千万万人的欢声笑语，摇出千千万万人的童年趣事，摇出千千万万人的美好未来!
大家好：
有人说童年像小鸟，可以无羁无缚地自由飞翔;有人说童年像小草，可以无拘无束地吸收亲情的温暖;还有人说童年像彩虹，可以编织无穷无尽的快乐。
有的大人说童年要快乐，因为人生苦短，此时不乐何时乐;有的大人说童年要求知，人生就在于学习，此时不学更待何时?他们两个都是大人，知道的比我多，到底谁正确呢?我扔掉了沉重的书包，寻求快乐，可是后来有些科目成绩下降了，带给我的是恶补的烦恼，看来前者说的并不是很正确。于是我静下心来，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，虽然我的成绩提高了，却脱离了小伙伴，后者说的也不是全对。
后来我试着把两种方式结合在一起，正像上面诗句所提到的“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获取更多的乐趣，使我的童年拥有了别样的精彩。现在我正在学习汉语，对于上小学的我来讲这肯定是一个挑战，但是我相信学习汉语也一定能给我的童年带来无尽的乐趣。中文歌曲、小故事，没有一个不深深地吸引着我。每当我学习劳累的时候，一段悠扬的旋律、一个感人的小故事，都会带给我清新的感觉，就像久旱的大地，甘霖之后扑面而来的清新空气，使我有更大的动力不断地求知。正应了岳飞那句：“莫等闲，白了少年头，空悲切”。也正是这些知识，才能使我站在这里，讲述我童年的故事，给我的童年再加上艳丽的一笔。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，我要像小树苗一样，从欢乐的土壤中，汲取足够的养分，长成一棵参天大树，站在云端，笑看童年。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
童年就像花海，有很多五颜六色的花朵，有的鲜红艳丽，有的黯然失色。在我的记忆花海里有一朵花最为鲜艳，因为里面装着一件令我记忆深刻的事——给小鸡拔毛。
一个炎热的夏天，夏娃娃来到人间度假。这时，万物都倍感炎热，土地都干了，小草、花儿也都低下了头，动物们躲在树荫下乘凉，人们躲在房间吹空调。
在外面玩了一小会儿，就已满头大汗，妈妈把我叫进浴室洗澡，洗完澡出来凉快多了。我心想：“外面那只小鸡应该也热的受不了。不如，让我来做件好事，帮小鸡把毛拔掉吧!让它凉快一点儿。”
我神不知鬼不觉地跟在那只小鸡后面。我趁那只母鸡不注意，一把抓起它身后那只小鸡。“哈哈，猎物到手了!”正当我得意洋洋的时候，那只母鸡突然转过头来，看见我手里正抓着它的孩子，它就恶狠狠地朝我飞过来，我拔腿就跑。我急匆匆地跑进客厅，迅速将大门关上。嘿嘿，这下可没人救你了!我挽起袖子，把它按在地上。它挣扎着，翅膀不停地拍打着地面，把灰尘都扇到我眼睛里了。我博然大怒：“你最好给我老实点，想干什么?我好心好意帮你，你还不愿意!如果你再不老实，我就不理你了!”我训斥着眼前这只小鸡。
我认真地拔着鸡毛，不一会儿，地上全是鸡毛。就在我伸手去拿毛巾擦汗时，小鸡突然转过头来，啄了一下我的手指。“哎呦!”我疼得尖叫起来。妈妈闻声赶来，看着地上的鸡毛、那只鸡毛被我拔了一半的小鸡、以及狼狈的我，一下子恍然大悟：“你怎么给小鸡拔毛呀?”“因为这么热的天气，我看它也很热，所以就……”“哈哈!傻孩子，人和动物是不同的，你以后做事要三思而后行呀!”
直到现在，我还是会觉得很对不起小鸡，那时的我多淘气呀!
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
有人说，童年就像一只小鸟，可以无拘无束地飞翔;有人说，童年像小草，能自由地吸收家庭的温暖;还有人说，童年就像一道彩虹，可以编织无尽的幸福。
一些成年人说童年是快乐的，因为生命太短暂，在这个时候不快乐。有些成年人说，童年需要知识，生活就是要学习，不学习的时候在这个时候会多些什么?他们都是成年人，知道的比我多。谁是正确的?
我扔掉沉重的书包，寻找幸福。然而，一些科目后来拒绝了，给我带来了赶上的麻烦。似乎前者所说的不太正确。
于是我坐下来，对自己说:“我不听窗外发生的事，我只看有关圣人的书。”
后来我试着把这两种方法结合在一起，就像上面那首诗提到的“孩子们早早放学回来，忙着放风筝”，在学习的快乐中，在学习中得到更多的乐趣，让我的童年有了不同的精彩。
现在我正在学习中文，这对我来说在小学当然是一个挑战，但是我相信学习中文也会给我的童年带来无穷的乐趣。
中文歌曲，小故事，无一不深深吸引着我。每当我努力学习的时候，一段悠扬的旋律，一个感人的故事，都会给我带来一种新鲜的感觉，就像一片长长的干燥的土地，雨后的新鲜空气，让我有更大的动力继续学习。
是应岳飞那句话:“莫等闲，白了少年头，空悲切”。正是这些知识让我能够站在这里，讲述我的童年故事，给我的童年增添了一抹色彩。
“少壮不努力，老大徒伤悲”，我想要像一棵小树苗，从快乐的土壤中，吸收足够的养分，长成参天大树，站在云端，微笑着面对童年。