一、照样子写词。
金灿灿、干干净净
_____________________________。
二、选词填空。
充满自信、忐忑不安、心灰意冷、心花怒放
1、军军拿着钓鱼竿，（）地说：“一定是我先钓到！”。可是，等啊等，一个小时过去了，他还是一无所获。他（）了。
2、老师拿着测验卷走进了教室，小丽的心（），担心极了。“小丽，这次练习你做得很棒！”老师夸奖道。小丽听了（）。
三、把句子整理通顺。
（）在菜田里，他俩发现一只蜗牛在吃菜叶。
（）有两只萤火虫，虽然很小，可是很勇敢。
（）这时，又飞来三只萤火虫，它们一起把大蜗牛吃了。
（）它俩就用“注射器”麻醉了大蜗牛，使它失去了知觉。
（）一天晚上，它俩亮起了尾灯去打猎。
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。
我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给字正确的音节，对的画上“_______”。
蜻（qīn qíng）蜓 益虫（cóng chóng）
乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō）
2、作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_____________和______________。用——画出描写蜻蜓外形的句子。
3、抄写短文中打比方的句子。
__________________________________________________________
在这个句子中把______________比作______________。
4、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？
__________________________________________________________
_____________________________________________________
一、看拼音写汉字。(10分)
y hu to b zh h huāng zhāng yng b
fēi xinɡ rǎo lun jī chǔ wěi qū jiū jng
二、读句子，给带点的字选择正确的读音，并打分(7分)
(1)他学着老师的模(m m)样教(jiāo jio)妹妹学习。
(2)爸爸怕他玩虫子中(zhōng zhng)毒就责骂了法布尔。
(3)鸭妈妈让孩子们尽(jǐn jn)量东张西望。
(4)法布尔对昆虫有着强烈的好(hǎo ho)奇心。
(5)从我家步行(hng xng)五十米就能到达银行(hng xng)。
三、换偏旁成新字，并给新字组词(6分)
( ) ( ) ( )
篇 橙 娃
( ) ( ) ( )
四、比较组词(8分)
旅( ) 站( ) 装( ) 扰( )
旋( ) 战( ) 妆( ) 搅( )
傍( ) 武( ) 欧( ) 构( )
旁( ) 式( ) 鸥( ) 钩( )
五、把词语补充完整。(9分)
别有( )( ) 触类( ) ( ) ( )瞪( )呆
知书( )( ) 浩( ) ( )海 无( )无( )
枪( )弹( ) 周而( )( ) 委( )求( )
六.在括号里填上合适的词。(9分)
( )的声音 ( )地观察 一( )房子
( )的草地 ( )地检查 一 ( )歌声
( )的礼物 ( )地唱歌 一( )窗户
七、照样子，写句子。(8分)
1.例：海鸟在飞翔。 (成百上千的)海鸟在(自由自在地)飞翔。
(1)马儿在草原上奔驰。 ( )马儿在( )草原上奔驰。
2.例：镜片怎么能玩呢? 镜片不能玩。
(1)他这种刻苦好学的精神不值得我们学习吗? ________________。
(2)字典不正是我们的老师吗?____________________。
3.例：在教室里，同学们认真听讲。同学们在教室里认真听讲。
在蓝蓝的天空中，几朵白云飘来飘去。 。
4.例： 我把黑板擦干净了。 黑板被我擦干净了。
王二小把敌人带进我们的埋伏圈。 ____________________________。
八.给下面的句子按顺序排列。(6分)
( )然后，小白兔又把仙人球当成小刺猬。
( )一天，刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。
( )小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。
( )刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。
( )最后，小刺猬从草丛里钻出来说：妈妈，我在这儿呢!
( )不一会儿，小刺猬不见了。
九、根据课文内容填空。(10分)
1、太阳是个( )，它在天空给你指点方面：中午的时候它在( )，地上的树影正指着( )。
2、我要带他去动物园，先教大狗熊( ),再教小八哥( )，我一定不( )说：等等，下次再去吧!
3、《丑小鸭》一文的作者是( )，文章最后丑小鸭变成了( )，我还读过他写的童话( )。
4、冰冻三尺非一日之寒，( )。
十、我会写留言条。(5分)
今天下午，你要去参加英语角活动，妈妈不在家，请你给妈妈写一张留言条。
十一、阅读闯关。(10分)
小熊家的苹果熟了，他请来了小伙伴一起品尝。小熊从树上摘下了一个又大又红的苹果。谁先吃呢?
小鹿说：我给苹果树浇水施肥，这个大苹果给我吃吧。
小猴说：冬天，我给果树穿过厚厚的稻草衣。这个大苹果给我吃吧。
小猫说：果子闹虫子的时候，我喷洒过药水，把虫子全杀死了。这个大苹果就给我吃吧。
怎么办呢?小熊眼珠一传，把苹果切成了六块，挑了两块最大的递给了爸爸、妈妈。 哦!小火伴们明白了：吃东西要先想到长辈，大家分享快乐才是最幸福的。
1、短文一共( )自然段。写苹果熟了，( )的事情。(2分)
2、文章最后一个自然段中，有两个错别字，请你找出来并改正。(2分)
( )( ) ( )( )
3、 读短文，将文中的动物填在括号内。 (4分)
春天，( )经常给果树浇水施肥;冬天，( )给果树穿上厚厚的棉衣。 果树生病了，( )给果树喷药水杀虫;( )从树上摘下一个在苹果;
4、小伙伴们明白了什么呢?请用 在短文中画出来。(2分)
一.读拼音，写词语。(8分)
xiǒnɡ wěi jiě dnɡ fēn fānɡ fnɡ hung
zhōnɡ shi j x jiāo o d juān
二.比一比，组词。(8分)
锋 购 传 逃
蜂 沟 转 桃
三..在括号里填上合适的词。(8分)
一地 一文章
一山 一布
的阳光 的时光
地成长 的歌声
四.给带点字选出正确的语音，对的打。(8分)
五.照样子写词(1题每空1分，2题每空2分，共9分)
宽窄 胜
夸奖 喜欢
隐隐约约 _____________
____________ _____________]
六.我会连(8分)
窄 稀 一台 电扇
稠 宽 一幅 寓言
贱 富 一枚 图画
穷 贵 一则 邮票
七.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。(6分)
学校 美丽的 我们的 一座 像 花园
树上 叫 麻雀 不停地 在 一只
八.默写下面的古诗及作者，注意不要写错别字，记得加上标点!(10分)
草
___________(作者)
________________________________,____________________________
________________________________,____________________________
九.选词填空。(4分)
发明 发现
鲁班了伞。[每空1分]
小东花丛上有一只蝴蝶。[每空1分]
往常 常常
列宁请养蜂的人来谈天。[每空1分]
4.今年的春节与不同。[每空1分]
十.把下列排列错乱的句子整理通顺，在括号内标明序号。(6分)
老师还在学校里备课，改作业。
已经回家的同学给老师送来了伞。
傍晚，突然下起了雨。
老师们追上去，送同学们回家。
同学们放下伞跑了。
回家的路上传来一阵阵清脆的笑声。[6分]
十一.读一读，做一做(9分)
造浴室
苏教版二年级第二学期语文期中考试试题：夏天，小熊猫.小猴子.小鸭子和小山羊在玩球，出了好多汗，他们想洗个澡.
小猴子上山去找泉水.小熊猫到竹林去砍竹子.小鸭子到湖里去采莲蓬.小山羊到树林里背回来一捆树枝。大家动手引来泉水，搭起一个棚子，做好淋浴喷头。小小的浴室造好啦!小动物们心里多么快乐呀!
莲结构，用部首查字法先查部，再查画。[3分]
2.短文有个自然段。[1分]
3.浴室是由..和一起造好的。[4分]
4.小动物们高兴的原因是[1分]
A可以洗澡
B可以在自己动手造的浴室里洗澡
十二.接着写几句话。(请你展开想象，帮小书虫想想办法，把内容写下来，看谁想的办法最有意思!)(16分)
有一天，小花猫要到河对岸去找好朋友们玩，可是夜里河上的桥被大水冲走了，小花猫过不去，怎么办呢?[16分]
以上就是寒假二年级语文作业练习题，希望能帮助到大家。
按课文内容填空：
1.银杏树又叫( )，还叫( )。银杏树的叶子像( )。
2.( )爷爷培育出的杂交水稻良种，大大提高了水稻产量。
3.植物妈妈的办法( )，不信你就( )观察。那里有许许多多的( )，( )的小朋友却得不到它。
4.人多计谋广，( )。
5.课文《从现在开始 》让我明白了( )。
6.科学家把( )、( )、( )称作活化石。
7.黄山的景色秀丽神奇，特别是那些岩石奇形怪状，像( )、( )、( )等，简直有趣极了。
8.李丽拿着自己的( )铅笔，用心地画着一片片树叶。林园园看着这些( )树叶，不由得脸红了。些时，我想对林园园说：( )
9.老师望着大家,( )地说:那里的小朋友正( )你们去和他们一起( )呢!
10.青蛙坐在( ),小鸟落在( )上.小鸟认为天( ),青蛙认为天( ),我认为( )说得对.
11.风娃娃做了( )件事,做的好事是( )、( )。
12.北京立刻变成了( )。中华世纪坛( )、( )
13.冬天，天上( )、地上( )，树上( )，到处( )。小伙伴们在( )、( )，玩得可高兴了!
14.清晨，林中谁来的最早?是( )来放鸟巢。崭新的木牌上写着：( !)小鸟在枝头高唱：( !)
15.我会变。太阳一晒，我就变成( )。有时候，我突穿( )衣服，有时候我穿( )衣服，早晨和今晚我会把( )袍披在身上。人们管我叫( )。
16.本学期我们学三十多篇课文。你最喜欢的一篇是( )，喜欢的原因：( )。
一、读拼音，猜谜语。(8分)
y zhī chun r gui， d di chng， gē ge duǎn，
kāi de t bi kui， tiān tian si pǎo gěi rn kn，
b zi shuǐ zhōng xng， d di pǎo le sh r quān，
fēi zi d qi wi. gē ge gāng gāng pǎo y quan.
谜底( ) 谜底( )
二、先组词，然后给字换部首，再组词。(10分)
植(植物) 值 (值日) 线( ) ( )
砍( ) ( ) 怜( ) ( )
蓝( ) ( ) 沾( ) ( )
三、比一比，再组词。(10分)
其( ) 勾( ) 辨( ) 密( ) 站( )
期( ) 沟( ) 辩( ) 蜜( ) 战( )
四、选择带点的词在句子中的意思。(9分)
(1)妹妹笑起来很甜。
a.指象蜜糖一样的味道。( ) b.指样子逗人喜欢。( )
(2)爸爸说的话提醒了我。
a.指睡觉醒过来。( ) b.指引起注意。( )
(3)春眠不觉晓。
a.知道( ) b.天亮( )
(4)曹操听了直摇头。
a.成直线的( ) b.一直( ) c.不住地( )
五、根据下面词语的意思，填写词语。(12分)
四面八方 有始有终 一心一意
甜言蜜语 欢天喜地 笑容满面
(1)形容没有其他念头，一个心眼做事。( )
(2)形容脸上充满了笑意。( )
(3)为了骗人而说的动听的话。( )
(4)指做事情有开头有结尾。( )
(5)形容非常高兴。( )
(6)指各个方面或各个地方。( )
六、读一段话，把表示动作和颜色的词用 和 画出来，再写在括号里。(6分)
秋天，果树上结满了果子。一阵风吹过，红通通的海棠，黄澄澄的梨，都在轻轻地点着头，在感谢黄鹂和山雀呢。
表示动作的词：( )
表示颜色的词：( )
一、给加点字选择正确的读音，在下面画 。( 6 分)
使劲 (jn jnɡ ) 勉强(qiǎnɡ qinɡ) 糟糕( zhāo zāo )
纳闷(mnɡ mn) 嘴唇(chn cn) 窜过(cun chun)
二、看拼音，写词语。(16分)
sh shāo duǎn cū pnɡ qiǎo fǎn kng
jiān ynɡ xn zhǎo qinɡ li ch jiǎo
三、看图写词语。(6分)
四、比一比，再组词。(8分)
脱( ) 受( ) 怕( ) 本( )
说( ) 爱( ) 拍( ) 木( )
五、在括号里填上合适的词语。(9分)
茂密的( ) ( )的船夫 骑着( )
狡猾的( ) ( )的太阳 抱着( )
凶猛的( ) ( )的女孩 背着( )
六、成语填空。(8分)
跋( )涉( ) 狐( )虎( )
赏( )悦( ) ( )长( )久
七、把句子补充完整，再用觉得写一句话。(6分)
1、那孩子觉得 。
2、我觉得 。
3、觉得 。
八、根据课文内容填空。(16分)
1、老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ，
老虎半信半疑， 。
2、小学二年级语文寒假作业练习：只见风 帆，帆 船，像箭一样飞快地前进。
3、他拍拍水淋淋的裤子，嘴里说：糟糕糟糕!而他通红欢喜的脸上却 出 和骄傲。
九、读读下面的这段话，完成练习。(10分)
从此，蜗牛得意洋洋。它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它就是飞行冠军，到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷去。可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了。
1、冠军指的.是第 名。(2分)
2、从这段话中找出一对近义词。(2分)
3、蜗牛再也不能飞上天了，你想对它说些什么?请写下来。(6分)
九、交际我能行。(8分)
如果你遇到以下的情况，你会怎么说，怎么做?
十、写好铅笔字。(3分)
这几个左右结构的字，左边的部首应写得小些，偏上些。你也来试试吧，看看谁写得更漂亮。
峰 坡 吓
什么最美
太阳落山了，参赛者都集中在大象伯伯这里，回答“什么最美”这道题。
小蜜蜂晃着身上各种颜色的花瓣，得意地说：“世上最美的是颜色。”小燕子模仿了各种鸟儿的歌声，然后骄傲地说：“世上最美的是声音。”小兔低下头，羞愧地说：“我只顾去救小松鼠，没顾得上去找最美丽的。”
大象伯伯听了，一把搂住小兔，高兴地说：“孩子，只有你找到最美的。”
是啊，颜色的美会消退，声音的美会消逝(shì)，而只有拥有一颗善良友爱的心，才能使世界变得很美很美。
1.根据短文内容填空：
小蜜蜂认为是世上最美的，小燕子认为是世上最美的，大象认为才是最美的，因为。
2、读了这段文章之后，你想对小兔说些什么?
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候，我总以为找到了一片最红的。可是不久，我又找到一片更红的。啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红，比玫瑰还红。它的样子像我的小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡。我要把这张贺卡送给我敬爱的老师。
1.在括号里填上合适的词语。
一枫叶一贺卡一小诗
2.选字填空。
拾摸放拉推
(1)明明着宝镜，心里有些不舍得。
(2)我起枫叶，向家里跑去。
(3)我把枫叶做成的贺卡，在老师的办公桌上。
3.读句子，给正确答案打“√”
“枫叶比朝霞还红，比玫瑰还红”句中是指什么最红?
(1)朝霞(2)枫叶(3)玫瑰
4根据课文内容填空。
我要寻找火红的枫叶，是因为__________________________________
1.读一读：每天坚持课外阅读30分钟以上。
提示：随着年级的升高，阅读内容应该逐渐由图画书向文字书转变，建议假期阅读书籍的字数大约600000字。读后应该有所收获，愿意与家人朋友交流阅读所得，根据读书情况填写《快乐读书卡》，开学后与同学们交流。
2、练一练：描摹临写二下《写字课》1-16课，认真地描两个写两个不写词。
提示：
1、学着读帖，看清每一笔所在的位置；注意看清笔顺、结构，让每个字都漂漂亮亮的。
2、开学后进行“小小书法家”的评比。班上部分已经选上的同学可以直接写钢笔字。
3、经过练习，进步明显的孩子，家长也可批准其进行钢笔练习。
4、建议家长给写钢笔字的孩子讲讲写钢笔的要领，并在行动中规范：用力不要过大，不划破字；握笔姿势正确；干净整洁。
3、写一写：完成1-2个日记。
参考内容：（1）过年真；
（2）相亲相爱一家人。
4、说一说，做一做。
为亲人朋友真诚而适宜的祝福。建议家长记下来。
一、我会看拼音，写词语。(10分)
páshānjiějuézhōngyúpīpíng
yīnggāidānxīnxǐhuānkāishǐ
二、比一比，再组词。(8分)
躲（）末（）冈（）烧（）
躺（）未（）刚（）浇（）
洒（）滴（）洁（）利（）
酒（）摘（）结（）力（）
三、我能划掉不正确的读音。(7分)
(1)爷爷看见院子前面有一块空( kòngkōng)地，觉得空( kòngkōng)着挺可惜的，于是就种了些菜。
(2)小弟弟听着美妙的音乐(lèyuè)，乐(lèyuè)得拍起了小手。
(3)晚上，满天的星星好象无数(shshù)颗珍珠撒(ssā)在夜空中。一个孩子跟着奶奶坐在院子里，仰着头，一颗一颗数(shshù)星星，一直数(shshù)几百颗。
四、我会找朋友。(8分)
奇怪的楼房遥远的屏幕
高大的故事辉煌的笑容
生动的实验漂亮的过去
有趣的问题满意的火星
五、我会照样子，写一写。(15分)
例：胖乎乎
例：认认真真
例：一字不错
例：为中华崛起而读书。
为_____________________而_____________________。
为_____________________而_____________________。
六、选字填空(6分)
蓝篮兰拦
（）天花（）（）花（）住
哨消
（）所（）灭（）息口（）
刚岗
（）才下（）（）位站（）
七、用横线画出不是一类的词。(12分)
1、稻谷麦子玉米花生庄稼
2、茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿